喜报 | 我校大学英语等级考试取得新突破

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长春财经学院

2021-9-05 16:55:49 文/史建华

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2021年6月全国大学英语四、六级考试成绩已于日前揭晓。此次我校共有5460名学生参加了大学英语四级考试、1253名学生参加了大学英语六级考试,其中大学英语四级考试通过876人,最高分648分,报考通过率达16.04%,较2020年12月份通过人数多出481人,最高分高出119分,报考通过率提高6.23%;大学英语六级考试通过226人,最高分632分,报考通过率达18.03%,较2020年12月份通过人数多出101人,最高分高出7分,报考通过率提高6.19%。

在组考规模、通过人数、报考通过率等方面都取得了新的突破。成绩的取得,得益于广大师生的辛勤付出,也得益于相关单位、部门的支持配合,更得益于外语教学改革的深入探索。

全国大学外语等级考试有较高的含金量和广泛的社会认可度,与考研、就业息息相关。学校历来高度重视,今年又在开设线下英语公选课拓展班、考研班基础上,首次将大学外语四、六级考试通过率纳入相关教学单位年度考核任务指标。为以考促学激发学生学习投入,学校按“应报尽报、能考尽考”的原则,发掘一切可以利用的资源,最大化满足学生报考需求,在现有三个教学楼基础上,通过实地勘察,精心布置准备,尽最大努力营造最优考试环境,新增设了图书馆、实验楼和实训楼考场,将考场数量扩大至183个,增加报考人数1632人,考试规模史无前例。

近年来,公共外语教学紧密围绕应用型、创新型人才培养思路,更新教学理念,深化教学改革,创新教学模式,优化课程设置,出台系列行之有效的措施办法,不断满足个性化人才培养需求。在学生层面,从大一新生入学开始就实行分级教学,调整优化教学内容、教学方法和教学评价体系,切实将以“以学生为中心”的教育理念落到实处。在教师层面,通过采用举办教学研讨会、经验交流会等形式,集智创新教学模式,加强教学改革跟踪问效,进一步提高教师教学能力水平;同时,积极组织学生参加各级各类英语竞赛,丰富学生“第二课堂”,营造良好英语学习氛围,使学生真正的“动”起来,把教师的“教”和学生的“学”有机的结合起来,全面提升了学生英语运用能力。

在后续教学过程中,学校将持续深化教学改革,组织深入研究公共外语类课程分层教学、流动管理模式,增设全国大学英语口语考试考点,全面提升语言类考试环境,一如既往做好考试服务保障工作,为实现学校教育事业快速发展,培养更多高素质人才做出应有贡献。

供稿|教务处-郭继双、外语教研部-崔玉琢

编辑 |党委宣传部新闻中心-刘思漫

校对 | 党委宣传部新闻中心-梁贺、贾莹莹、郭志慧

责编 | 党委宣传部-郑惠馨

审核 |党委宣传部-马更富

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