【招生2021】院长话招生——电气信息工程学院_吉林建筑科技学院

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报考指南

学院巡礼

电气信息工程学院

2021院长话招生

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学院简介

电气信息工程学院（前身电气信息工程系）2000年9月以电气工程及其自动化专业开始本科招生，2003年成立信息工程系。2017年正式更名为电气信息工程学院。

学院现有在校本科生1050人，设有电气工程及其自动化、电子信息工程、建筑电气与智能化、自动化、机器人工程5个本科专业，其中电子信息工程专业在2018年吉林省教育厅组织的专业综合评价中被评为A类。也是省教育厅批准立项建设的工程硕士点之一。电气工程及其自动化专业具有专升本招生资格。

学院自动化/电子信息工程/电气工程及其自动化三个专业从2017年开始联合培养硕士研究生。

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电气信息实验楼

专业介绍

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招生咨询群

电气工程及其自动化专业

◆学制：四年

◆授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会经济发展需要，掌握工科基础理论知识和电能生产、传输与利用为核心的相关专业知识，能够解决复杂电气工程问题，受到较好的工程实践训练，具有职业道德和良好的职业发展力和适应力，能够从事电气工程及相关领域的技术研发、规划设计、生产调度、安装调试、信息处理、运行控制、检修维护、组织管理等工作的高级应用型人才。

主干课程：电路基础、电子技术、自动控制原理、电机与拖动基础、电力电子技术、供配电技术、电力系统继电保护、电力系统自动化、电气控制与PLC、电力系统分析等。

就业方向：学生毕业后可在国网公司、科研机构、工程设计研究院所、职业院校从事专业相关的技术研究、项目引进与改造、科技开发、组织管理、教学培训等工作。

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电气工程及其自动化专业近三年录取分数情况表

自动化专业

◆学制：四年

◆授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会经济发展需要，掌握自动化相关基本理论知识，构成以弱电控制为主，强电为辅，软硬件相结合的知识结构，受到比较系统、全面的专业实践训练，具备将过程控制、运动控制、计算机控制、可编程控制、集散控制等技术相结合进行系统分析、系统设计、系统运行的能力，能在工业控制领域内从事过程控制及电气相关的设计、安装、调试、运行及管理工作的高级应用型人才。

主干课程：自动化仪表与过程控制、集散控制系统、工业电气控制与PLC应用、计算机控制技术、运动控制技术、组态控制技术、自动控制原理、电机与拖动基础、单片机原理及应用等。

就业方向：学生毕业后可在工业企业从事自动化仪表、自动化设备及系统的设计开发、调试及管理工作，可在建筑企业从事建筑电气、设备安装调试等楼宇自动化方面的工作，也可在高校和研究单位从事教学和研究工作。

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自动化专业近三年录取分数情况表

建筑电气与智能化专业

◆学制：四年

◆授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会经济发展需要，掌握基本理论与专业技术知识，受到系统、全面地专业实践训练，具备一定的开拓创新素养和工程实践能力，能在楼宇自动化、智能建筑设计、工程建设与管理、应用技术研究与开发等领域从事有关的设计、管理、研究等工作的高级应用型人才。

主干课程：建筑供配电、建筑新能源照明技术、建筑电气控制技术、建筑设备自动化、建筑物信息设施系统、建筑电气施工、公共安全技术、建筑电气工程设计、电气安全与节能技术等。

就业方向：学生毕业后可在建筑工程单位、政府部门、规划设计部门、经济管理部门、施工企业、工程建设与管理、工程监理、工程造价等企事业单位，从事技术开发、工程设计与施工、设备维修、安装、调试及规划管理等工作，也可在高等学校和科研单位从事教学和研发工作。

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建筑电气与智能化专业近三年录取分数情况表

电子信息工程专业

◆学制：四年

◆授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会经济发展需要，掌握电子信息工程专业必备的自然科学基础知识和相应专业知识，具备良好的学习、实践、专业能力和一定的创新创业能力，受到较好的工程实践能力训练，能在电子信息与通信工程等领域的企业或相关的单位或部门，从事电子设备、系统和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的高级应用型人才。

主干课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信原理、高频电子线路、单片机原理及接口技术等。

就业方向：学生毕业后可在电子信息、信息与通信工程等领域的相关企业中，从事电子设备、系统和器件的设计、开发、制造、应用、维护等工作，也可去相关的研究、设计、管理、教育等单位或部门从事与专业相关的教学科研工作。

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电子信息工程专业专业近三年录取分数情况表

机器人工程专业

◆学制：四年

◆授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会经济发展需要，掌握机器人工程专业必备的基础理论与专业知识，具备机器人的结构设计、智能控制研发、运行管理与维护等能力，创新意识、创业精神和实践能力，能够从事机器人模拟、编程、调试、销售、应用、开发、维护、机器人教育等方面工作，培养“中国制造2025”急需的高级应用型人才。

主干课程：机器人传感技术、机器人PLC控制、智能控制技术、机器人轨迹规划、机器人编程与仿真、现代伺服控制系统、机器人操作系统、机器人系统集成、机器人故障诊断等。

就业方向：学生毕业后可在工业机器人和服务机器人等生产制造、销售企业，从事机器人的设计、开发、制造等工作，也可在应用机器人技术的各行业及相关的研究、设计、管理、教育等单位从事应用、维护、管理等工作。

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电气信息工程学院招生专业

近三年录取分数情况统计表

师资队伍

学院始终秉承“勤奋、严谨、砺志、创新”的办学理念，积极进行教师队伍建设,现有专兼职教师48人，其中教授7人，副教授18人，博士生导师3人，硕士生导师8人，享受国务院政府津贴1人，吉林省突贡专家2人。所有教师都具有硕士以上学历，而且双师双能型教师占到了整个师资队伍的一半以上，师资队伍正朝着年龄合理、结构优化、整体水平不断提高的目标迈进。

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在师资队伍建设过程中，学院采取多种形式提升队伍实力，如引进企业高级工程专家参与到学校的专业建设和实践指导中，专业理论教师参与到企业的科技攻关和工艺改进等工程技术建设中，充分满足应用型大学对教师实践能力的要求，力争建设一支教科研能力强、技术过硬、年龄合理、结构优化、整体水平不断提高、创新能力出类拔萃的师资队伍。

教师介绍

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尤文，电气信息工程学院院长，工学博士，二级教授，博士生导师。现任吉林省生产过程自动化工程技术研究中心主任，吉林省有突出贡献专家。

研究方向为铁合金精炼过程和蒸馏过程精准控制，先后主持和参与国家科技支撑计划课题两项，完成国家重大科技成果转化项目及国家产业化推进项目2项，其它省部级项目8项。获吉林省技术发明一等奖1项，吉林省科学技术进步一等奖1项、二等奖3项和三等奖4项，获行业协会科学技术二等奖5项。获吉林省高等教育教学成果二等奖和三等奖各1项，出版专著1部，教材2部，获国家发明专利授权11项，先后在学术刊物上发表被SCI和EI检索论文20余篇。

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徐成波，男，汉族，1979年6月出生，中共党员，硕士，副教授。任电气信息工程学院党总支书记、副院长。负责学院的党建工作、学团工作、宣传工作、安全及工会工作。

参加工作以来，一直从事大学生思想政治教育，曾荣获“吉林省优秀辅导员”、“长春市优秀团干部”、“长春市精神文明建设先进个人”、“城建学院建院标兵”、“城建学院优秀共产党员”、多次获得“城建学院先进工作者”荣誉称号。发表论文《高校辅导员工作的几点思考》、《浅谈高校如何坚持以学生为本的思想政治教育工作》、《探索独立学院教师发展的新路径》、《体育教学中“电子边界”的运用与研究》等20余篇论文，参编教材3部，主持、参与省级教科研项目7项，实用新型专利1项。

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林晓梅，电气信息工程学院教学副院长，工学博士，二级教授，博士生导师。国家科技计划及重大专项专家组成员，省拔尖创新人才第三层次人选。

研究方向为信号检测与处理研究工作，在冶金制造在线检测方面有着丰富的实践经验。主持或以第二责任人承担国家及省部级以上科研课题7项。获吉林省科技进步一等奖2项、二等奖2项，中国机械工业二等奖1项，出版专著1部，获得发明专利1项，实用新型专利2项，先后在学术刊物上发表被SCI和EI检索论文20余篇。

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曲娜，女，1982年出生，汉族，中共党员，工学硕士，副教授，现任电气信息工程学院科研副院长。主要承担电子信息工程专业单片机原理及技术、传感器技术等课程。

在学院工作期间，主持、参与省级教科研项目12项，院级教科研项目15项，参编教材2部，发表省级以上论文20余篇，获吉林省土木建筑学会科技进步一等奖1项，二等奖1项，三等奖1项。指导学生立项国家级大学生创新创业计划项目2项，省级项目4项。指导学生参加学科竞赛获得国家一等奖1项，二等奖3项，三等奖2项，省级一等奖2项，省级三等奖3项。2015年被评为长春市“师德标兵”称号。2010-2019年被评为吉林建筑科技学院“青年教师优质课”、 “巾帼建功先进个人”、“先进个人”、“教学质量优秀奖”等荣誉称号。

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郑伟南，毕业于长春理工大学信息与通信工程专业，2012年9月来到吉林建筑科技学院（原吉林建筑大学城建学院）从事一线教学及相关教、科研工作，承担了微机原理及应用、计算机网络技术、数字图像处理技术、传感器与检测技术等专业基础课和部分专业课的理论及实践教学工作。同时参加指导了相关课程的课程设计、毕业实习和专业实习等实践教学。

在高质量完成学院规定的教学任务的前提下，积极参加学院、省里的各项教研科研活动，并取得了较丰富的成果。主持省教育厅科研项目1项，参加科技厅、发改委等科研项目多项，发表科研论文6篇，主持教育厅等教研项目3项、教育部产教融合项目两项，发表教研论文6篇；指导学生申报大学生创新创业项目3项。

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程凤芹，汉族，中共党员，工学硕士，副教授，毕业于吉林大学信号与信息处理专业，2005年入职吉林建筑科技学院。现任电气信息工程学院电气工程及其自动化教研室主任，主要承担供配电技术、电气控制与PLC、MATLAB技术与工程应用、电气控制综合实验等多门课程的理论与实践教学工作。

曾多次荣获学院“先进工作者”、“教学质量优秀奖”、“巾帼建功先进个人”称号。在学院工作期间，主持省教育厅科研项目3项、教研项目3项，作为主要参加人参与教育部学校绿色发展研究基金项目1项，同时参与省部级教科研项目10余项，参编教材2部，公开发表省级以上论文10余篇，申请国家专利10余项。多次指导学生参加大学生创新创业项目，全国大学生绿色智能建筑竞赛、全国大学生电子设计竞赛、吉林省人工智能创新大赛、中国青少年机器人竞赛等大学生竞赛项目，并取得优异成绩，现为长春工业大学兼职硕士生导师，主要研究方向为电供暖智能控制。

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孟凡姿，汉族，中共党员，硕士研究生，副教授，毕业于哈尔滨工程大学，研究方向为控制理论与控制工程。现任电气信息工程学院自动化教研室主任。主要教授自动化专业课，如：工业电气控制与PLC应用、组态控制技术、自动控制原理等。

参加工作以来主持、参与省级教科研项目10余项，发表论文10余篇，指导学生参加第七届“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛获东北赛区三等奖，第三届“电脑鼠走迷宫”竞赛获吉林赛区三等奖；2012年吉林省大学生电子设计竞赛获一等奖；参加第十二届全国多媒体课件大赛获高教工科组二等奖；第七届全国信息技术水平大赛之“亚控杯”组态软件应用设计大赛全国一等奖；第七届全国信息技术水平大赛之“和利时杯”电气控制应用设计大赛全国二等奖；2013和2014年全国大学生电子设计大赛吉林赛区二等奖；2018年获第18届中国青少年机器人竞赛吉林赛区一等奖。

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高运泉，男，汉族，1964.12出生，大学本科，电子信息与测控技术教研室主任、副教授，1988年毕业于空军导弹学院导弹控制测试系统专业，曾在空军地空导弹部队任助理工程师、工程师，副连长、连长、副营长、营长。1997年开始从事教学工作。

主要讲授了无线电发送原理、无线电接收原理、航空维修管理、航空通信系统等理论课程以及相关课程的实验、实训和课程设计等。曾获三等功2次，空军航空大学优秀党员、优秀教员多次，多次获得空军第二航空学院教学奖，发表教研和科研学术论文近30篇。2018负责组织我校电子信息工程专业参加全省普通高校本科专业综合评价，获得总评第四名，被评价为A 类。

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刘辉，女，汉族，中共党员，工学硕士，讲师，毕业于长春工业大学信号与信息处理专业，荣获优秀硕士论文。研究方向为建筑电气与智能化，现为电气信息工程学院建筑电气与智能化教研室副主任。

主讲课程包括:建筑供配电、公共安全技术、建筑电气CAD、建筑电气基础I、建筑电气控制技术等。参加工作以来，曾分别获得吉林省土木学会科技进步奖一等奖、二等奖，多次获得省级电子大赛一等奖、二等奖和三等奖，“校级多媒体课件大赛三等奖”、“说课大赛三等奖”、“板书设计大赛一等奖”、“教案评选活动三等奖”、主持并参与省级以上教研项目十余项、科研项目7项，在国内外已公开发表论文十余篇。

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韩学辉，男，1967年11月出生，副教授，硕士生导师，研究方向为模式识别与智能系统1989年7月毕业于四川建筑材料工业学院工业电气自动化专业，获学士学位。

2004年12月获长春理工大学电子与通信工程专业硕士学位。2005年开始在本校任教。主讲《微机原理及应用》、《单片机原理及应用》、《自动控制原理》、《智能仪器设计》、《集散控制系统》、《智能控制理论》等课程；主持参与《无线电通信系统软件化设计研究》、《配电站分布式数据采集监控系统》等多项科研项目，主编《可编程序控制器》教材一部，发表论文十余篇，EI检索5篇，指导学生《全国大学生电子设计竞赛》、《西门子杯中国智能制造挑战赛》、《吉林省大学生人工智能创新大赛》等多项创新竞赛，获得省一、二、三等多项奖。

党建思政

电信学院在党建工作中深入贯彻落实党的政策方针路线，学院领导班子高度重视学习型基层党组织的建设，将创建学习型基层党组织作为目标，全力打造一支学习成绩好、业务能力强的党员队伍。

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将立德树人作为学生工作根本任务，秉承“一切为了学生”的工作理念，始终围绕学生，关怀学生。构建"133"工作体系,坚持以学生的成长成才和行为养成为导向，形成多维度的行为规范建设体系。

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着力开展学生干部培养，打造星级学生会品牌。依托学术科技竞赛平台，促进我院学生形成自主学习的优良学风。在校生踊跃参加各种大学生竞赛活动，目前拥有电子爱好者学会、机器人学会等5个学生社团，近年来获得数学建模比赛、大学生电子设计竞赛、挑战杯机器人竞赛、亚龙杯、西门子杯等国家级竞赛奖项10项，其中一等奖3项，二等奖2项，省级竞赛奖项73项，既为学校争得了荣誉，也体现了培养质量。

教学科研

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多年来学院始终坚持以学科专业建设为龙头，大力开展学术交流与科学研究工作，我院师生先后主持完成国家科技支撑计划课题1项、国家重大科技成果转化项目1项、省部级项目23项。获吉林省发明一等奖1项，吉林省科学技术进步一等奖1项、二等奖4项，获行业科学技部术技部协会科技二等奖4项，获吉林省高等教育教学成果二等奖和三等奖各1项。获授权中国发明专利10件，实用新型专利23件，发表学术论文80余篇，其中被SCI、EI检索12篇。

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学院高度重视科研平台和实验室建设，目前拥有吉林省科技厅批准的吉林省生产过程自动化工程技术研究中心、教育厅批准的电气信息实验教学中心、住建厅批准的建筑清洁能源工程研究中心等三个省级研发平台和实验室，拥有学校批准建立的电供暖控制技术研发中心和人工智能与机器人研发中心两个校级研究平台，在美国通用公司资助2500万的基础上合建了GE自动控制与互联网实验教学中心，目前共建有电气控制实验室、电子实验室、高等过程控制实验室、继电保护实验室、电机拖动、PLC、单片机等31个实验室，设备总值4200余万元，电气实验馆建筑面积近4000平方米，可以很好地满足电气信息类相关项目设计、研究、开发和管理等高级应用型人才的培养需要，为学院的学科专业建设和人才培养提供了有力保障。

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人才培养

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学院学生综合素质较高、能吃苦、肯钻研，受到用人单位的好评，近几年考研率稳中有升，就业率一直名列全校前列。在校生踊跃参加各种大学生竞赛活动，“互联网+”大学生创新创业竞赛、大学生工程训练竞赛、大学生电子设计竞赛、挑战杯、机器人竞赛、亚龙杯、西门子杯等各种科技创新竞赛活动。目前拥有电子爱好者学会、机器人学会等5个学生社团，近年来获得数学建模比赛、大学生电子设计竞赛、挑战杯、机器人竞赛、亚龙杯、西门子杯等国家级竞赛奖项10项，其中一等奖2项，省级各类竞赛奖项57项，其中一等奖12项，学生参加大创项目22项，其中国家级4项，为学校争得了荣誉，也体现了培养质量。

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教学成果

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图1. 中国工程机器人大赛

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图2. 全国大学生电子设计竞赛获奖作品

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图3. 全国大学生电子设计竞赛优秀组织单位及优秀指导教师证书

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图4.机器人竞赛一等奖获奖证书

创新创业实践教育贯穿应用型人才培养全过程。以科技竞赛和科技创新活动为载体，将“学、研、做”相结合、创新创业竞赛与教学相结合、创新创业项目与教学相结合、科技竞赛与教学相结合，逐步形成“产教融合，以产促教；科教融合，以科促教；赛教融合，以赛促教”三融合三促进的教学理念。

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图5.学生参与申请的专利证书及发表论文

科技创新类实验室的建设，完善了“创新创业大赛与学科竞赛+实验室+校内外实践教学基地+创新创业实践实习基地+科研平台+工程训练中心”多平台类型联动体系。学生获得省级及以上科技竞赛奖73项，20余项授权的实用新型专利均为学生参与，近30篇论文均为学生第二作者。

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图6.获得授权的发明专利证书

学院始终坚持以学科专业建设为龙头，秉承以科研促发展、以科研促教学的理念，大力开展学术交流与科学研究工作，教科研成果丰硕。

先后主持完成国家科技支撑计划课题1项、国家重大科技成果转化项目1项、省部级项目23项。获吉林省发明一等奖1项，吉林省科学技术进步一等奖1项、二等奖4项，获行业科学技部术技部协会科技二等奖4项，获吉林省高等教育教学成果二等奖和三等奖各1项。获授权中国发明专利10件，实用新型专利23件，发表学术论文80余篇，其中被SCI、EI检索12篇。

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