我校组织全体学生观看“四史”思政大课

同上“四史”思政大课

为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示和批示精神，全面落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》部署安排，2021年4月24日-5月22日，教育部社科司与人民网联合举办“同上‘四史’思政大课”活动。吉林工程技术师范学院高度重视并认真开展“同上‘四史’思政大课”活动，积极组织全校大学生采取线上线下相结合的方式，按时收看并认真学习，进行讨论交流，发表自己的感想，并在课后积极撰写心得体会。同学们纷纷表示要以史为鉴，不忘初心，立志要做一个对国家和社会有用的人。

全校学生同上“四史”思政大课

“同上‘四史’思政大课”活动主要面向全国大学生、思想政治理论课教师进行网络授课。四堂思政大课涵盖了党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，分别于4月24日、5月9日、5月15日和5月22日播出。

“党史”大课带领同学们回顾了中国人民从“站起来”到“富起来”到“强起来”的历史进程。北京师范大学马克思主义学院赵朝峰教授、武汉大学马克思主义学院卢勇副教授、南京航天航空大学马克思主义学院何畏教授分别以“马克思主义与中国共产党的百年辉煌”“中国共产党与中华民族的伟大复兴”“中国共产党革命精神形成与传承的百年历程”为题开讲百年党史发展历程，用党的实践探索和历史经验深刻阐述了中国共产党为中国人民、中华民族和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献，教育引导大学生在以党史学习教育为重点的“四史”教育中真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，激励广大青年大学生从百年党史中汲取前行力量，以昂扬姿态为全面建设社会主义现代化国家努力奋斗。

“新中国史”课堂上，天津师范大学副教授王雪超、上海师范大学教授张志丹、复旦大学副教授肖存良分别讲授了“新中国成立的伟大意义”“新中国经济发展的奇迹”“新中国国家制度建设的历程和伟大成就”三个专题，回顾了新中国成立七十多年以来的光辉历程，厘清新中国发展历程脉络，阐释了中国共产党团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革并取得巨大成就的历史意义。

“改革开放史”课堂中，三位主讲嘉宾分别以“为何要走改革开放之路”“改革开放之路如何走”“改革开放的伟大意义和历史启示”为主题介绍了改革开放的发展历程与取得的历史性成就。通过此次“改革开放史”的学习，同学们加深了对改革开放这段伟大曲折的历史的认知，同时激励自身认真学习“四史”，努力学习科学文化知识，提升自我，更加坚定地走改革开放之路。

“社会主义发展史”课堂上，北京大学马克思主义学院教授顾海良、中国人民大学马克思主义学院副教授马慎萧、北京航空航天大学马克思主义学院副教授付丽莎详细讲解了新中国成立、社会主义制度确立、社会主义社会过渡时期、社会主义民主政治建设出现曲折，迎接全面建设社会主义时期等重要历史概念，呼吁大学生青年大朋友们不负韶华、不负时代，走好人生道路，为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。

学习活动在校内掀起讨论热潮，我校学子纷纷围绕学习主题分享心得，交流感悟。

同上“四史”思政大课

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学生感言摘录

“四史”学习是必修不是选修，不能抱着走马观花，挑挑拣拣的心态去学习，而是真正把“四史”学习作为接受政治锻炼的一条必经路，提高政治能力的一场马拉松，学在日常，习在经常。对“四史”学习要做好深学、细照，做到学有所获，学有所悟。

汽车工程学院 汽检1931班 路兵

以史鉴今,历史是我们的宝贵财富。在和平年代，“四史”教育可谓是一场及时雨，在不断重温历史的前提下，我们才更加觉得身上的使命和担当越发沉重，才能更好地履行我们的使命。

经济贸易学院 物流管理2031班 吕明爽

理想信念是人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战，表现出超乎想象的强大的生命力，就是因为有信仰力量的支撑。新时代,新起点,新征程，我们要以奋斗实干擦亮青春底色！

应用理学院 数学1841班 高洋

学习了改革开放史，我深受教育。作为当代大学生，我更应从大处着眼，从小处着手，坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，学习书本知识与投身社会实践的统一，实现自身价值与服务祖国人民的统一，为国家的繁荣富强奉献青春和力量。

经济贸易学院 国贸1741 韩彤阳

我们要认真学习和传承党史、国史，使之内化于心，外化于行。如此，才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。我相信，在党的带领下，我们的祖国将一天比一天强大，一天比一天繁荣。

外语学院德语1941班刘娜

青年人应该提升责任感和担当感。信念是人生征途中的一颗明珠，既能在阳光下熠熠发亮，也能在黑夜里闪闪发光。而我们的信念是什么? 我会想起习近平总书记在党的十九大报告中提出：“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”，中国正在“强起来”，我们应该用行动去回应我们国家，为谱写时代华章贡献我们的力量。

机械工程学院 机械类2043班 张越天

实践证明,没有改革开放,就没有中国特色社会主义，就没有中国社会主义的现代化。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。所以，通过学习改革开放史,我们要树立信心，迎难而上，奋力创造新时代改革开放新奇迹。

服装工程学院 设计1942 王侯静

改革开放40多年来，我们国家发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的巨大成就。改革开放史是一部当代史，我们都是改革开放的亲历者、参与者和见证者。

电气工程学院 机器人工程1942 喻雅茹

“历史的车轮滚滚向前，时代的潮流浩浩荡荡。” 在新的历史起点上，时代要求进一步深化改革，经济社会发展呼唤进一步深化改革，人民群众期待进一步深化改革，改革的步伐决不能停顿，更不能倒退。

机械工程学院 机电1841班莫静竹

通过此次“四史”思政大课的学习，我了解到中国共产党为谋取人民幸福所做的努力，并且深刻感受到了在中国共产党的带领下，中国人民的生活发生了翻天覆地的变化。新时代的我们，也应学习革命先辈们不惧危险，勇往直前的精神，在面对困难时更应该迎难而上，挑战自我，不忘初心，砥砺前行。

食品工程学院 生物2041 祖文琦

新中国成立至今，有着无数个辉煌的历史时刻。回顾国史，我为之骄傲，为之自豪！历经几代人的艰苦奋斗，历经数十年的风雨兼程，中华民族终于走到了今天，我们要倍加珍惜，并为之努力奋斗。

教育科学学院 学前教育2053班 张伊诺

中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”，中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”，中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”。我们要在前人为我们铺设的道路上继续披荆斩棘，为共同实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

艺术学院 工艺美术1841 温蕙泽

通过此次“四史”思政大课的学习，我了解到中国共产党为谋取人民幸福所做的努力，并且深刻感受到了在中国共产党的带领下，中国人民的生活发生了翻天覆地的变化。新时代的我们，也应学习革命先辈们不惧危险，勇往直前的精神，在面对困难时更应该迎难而上，挑战自我，不忘初心，砥砺前行。

食品工程学院 生物2041 祖文琦

历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反应，学好“四史”了解过去，才能把握今天，把握今天，才能创造明天。从革命先辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果，深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从历史中找寻初心，激发自己的奋斗精神。

教育科学学院 学前教育2042班高妍

供稿：学工部姜清水

制作：鲁业明

编辑：周 颖

责编：赵春阳

审核：武德峰