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中药资源与开发专业
01/ 培养目标
本专业培养具备中药资源学的基本理论、基础知识和基本技能,具有实践能力、跨界整合能力、创造能力和批判性思维,能够从事中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发、利用等方面工作的拔尖创新型人才。
02/培养方式
联合培养专升本学生在江西中医药大学和江西农业工程职业学院的共同培养下完成2年本科阶段的学习。颁发江西中医药大学“中药资源与开发”专业的本科毕业证书,符合条件的授予理学学士学位。
03/核心课程
临床中药学、植物生理学、药用植物学、生态学概论、药用植物栽培学、中药资源学、中药生物技术、中药化学、中药产品与开发。
04/就业前景
本专业毕业生能够在中药制药与化妆品、保健品及大健康食品等生产企业、科研机构、各级中医药学校、中药经营管理部门、医院、药品检验与行政管理等部门从事中医药品生产、设计、管理、研究及中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发利用等方面工作。
05/报考要求
中草药栽培技术、中药学、药品生产技术、中药制药技术等相关专业的2022年专科层次应届毕业生。具体专业以省教育厅公布为准。
江西中医药大学简介
江西中医药大学创建于1959年,学校是教育部、国家中医药管理局与江西省人民政府共建高校,是国家博士学位授权单位。现设有本科专业27个,涵盖医、理、工、文、经、管、艺等学科门类,拥有博士学位授权一级学科点2个,硕士学位授权一级学科点6个,硕士学位授权类别4个。
学校是教育部批准的首批有资格接受外国留学生的高等院校之一。与20多个国家和地区建立长期的合作关系,招收留学生博士研究生,在韩国建设了世明大学孔子学院。创办中国**为外国政要提供中医药体验服务的高端平台——岐黄国医外国政要江中体验中心。与中国教育部教育发展研究中心、江中集团共同创立中国**“国家中医药教育国际化(南昌)试验区”。与乌兹别克斯坦合作共建“中乌传统医学中心”,将推进其打造成为中医药参与“一带一路”建设的样板工程。在葡萄牙、瑞典和突尼斯等国建立了中医中心,与澳大利亚阿德莱德大学等中外高校组建了“全球传统医学研究院”。
学校将不忘初心、牢记使命,锐意进取、勇于创新,努力把学校建设成高水平、有特色的世界中医药名校!
江西农业工程职业学院简介
江西农业工程职业学院坐落在中国药都樟树市,占地面积800余亩,是一所集农林牧、中医药、财经、机电、信息、幼教于一体的全日制公办普通高职院校,隶属江西省农业农村厅,受江西省教育厅指导。学院创办于1940年,前身是江西省樟树农业学校,2000年被确定为首批国家级重点中专,2004年升格为高等职业学院。2014年经江西省人民政府批准,成为江西省基层农技人员定向培养学校。2016年经省教育厅批准,与井冈山大学联合培养应用技术型本科人才。
江西中医药大学与江西农业工程职业学院联合培养“中药资源与开发”专升本专业依托于江西农业工程职业学院的“中草药栽培技术”专业。
中草药栽培技术专业为江西省“双高计划”优势特色建设专业。此外,还开设有中药制药技术、中药学、中医养生保健等相关中医药类专业,形成了以中草药栽培技术为引领,中药制药技术为主体的中药学专业群,在服务中国药都樟树市中医药行业等方面专业群特色明显。
2013年,中草药实训基地被列入江西省财政重点支持建设基地。2018年,药品生产实训基地被教育部认定。
2015-2020年以来,专业群教师团队成功承办过9次省市级以上专业技能大赛,包括2次江西省大学生科技创新与职业技能大赛(高职植物组织培养项目)、1次江西省“振兴杯”、1次江西省“天工杯”、1次宜春市 “中国梦 劳动美” 、1次樟树市 “天工杯”预选赛、3次樟树市“樟帮”药工认定工作。
专业群教师团队主持的7门核心课程均为省级精品课程、在线开放课程或“课程思政”示范课程,如《植物组织培养》、《中草药栽培技术》、《植物与植物生理》、《土壤学》、《中药鉴定学》、《中药学》和《中药调剂技术》等。其中“中药学”课程思政被列为江西省课程思政示范建设项目。
师生在教学能力大赛和职业技能大赛中获奖100多次,在江西省大学生“互联网+”创新创业大赛中获得银奖并代表江西参加国赛。学生创业水平较高,有的成为地方脱贫致富带头人。
学校有专业群课程实验室16个和占地40多亩的中草药实训基地。基地内有种质资源圃、GAP种植圃、植物组织培养中心等实训场所。学校地处中国药都樟树,与江西仁和集团、江西樟树天齐堂中药饮片有限公司等省级重点企业在内的20余家中医药公司开展产教合作。
江西农业工程职业学院新媒体中心
资料来源|中医药学院
编辑| 汪俊涛
责编|方晨
审核|吴小荣
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