“四有教师”梦起航，“沃土计划”助成长

为增强教育教学质量，提升小学教育专业五年制18级学生整体综合素质，进一步彰显师范专业特色，教师教育部于近日开展了“沃土计划”中期评估。评估包含德、能、勤、绩四个维度，此次考核重点围绕说、写及才艺展示三个方面对学生教育教学能力进行考察，凸显了“能”在教师职业中的重要性，对学生教学实践基本功进行了一次“大摸底”。

在硬笔字和粉笔字书写评估过程中，主要针对党的十九届六中全会精神、“四有”好老师标准等内容进行书写创作，同学们认真书写，用笔铿锵有力，书写个性鲜明，展现出了极佳的水平。

试讲考核中，同学们分别在语文、数学、英语、科学当中选择一门学科进行试讲，精心准备了PPT和教具，不少同学在试讲过程中教态自然，吐字清晰，声音洪亮，教学设计合理，表达流畅，赢得了评委老师的一致肯定和鼓励。

才艺展示内容涵盖音乐、舞蹈、美术、体育和多媒体操作演示等，同学们在舞台上散发出自信的光芒，演奏出优美的旋律，展示出曼妙的舞姿，制作出精美的作品，展现出矫健的英姿，洋溢出青春的活力。

此次评估活动，不仅展现了同学们锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，而且也搭建了交流学习的平台，进一步激发了同学们勤奋学习、努力成才的热情与动力，督促他们不断提高自身全面素质，争做新时代“四有”好老师。

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主审 | 胡克龙

总编 | 谢兴发

编审 | 廖余霏

责编 | 赖日丰

来源 | 宣传统战部