江西省高职诊改专委会专家组对我校内部质量保证体系诊断与改进工作开展现场复核_上饶幼儿师范高等专科学校

10月21日至23日,受江西省高职诊改专委会和省教育厅委托，以全国诊改专委会副主任委员王毅为组长、江西财经职业学院党委副书记、常务副院长何先应为副组长的专家组一行8人莅临上饶幼儿师范高等专科学校，对学校内部质量保证体系诊断与改进进行现场复核。

10月21日上午，学校在行政楼学术报告厅召开现场复核启动仪式，学校全体校领导、中层干部、专业和课程负责人、教师代表、学生代表参加汇报会。党委副书记、校长汪根发代表学校致欢迎辞。他提到，建立职业院校教学工作诊断与改进制度，是持续提高技术技能人才培养质量的重要举措和制度安排，也是教育行政部门加强事中事后监管、履行管理职责的重要形式，对加快发展现代职业教育具有重要意义。他真诚地希望各位专家多提宝贵意见，为学校深化改革，加快发展，办好人民满意的职业教育给予指导。

专家组组长王毅对现场复核工作提出几点要求：一要提高政治站位、达成高度共识，以勇当先锋队的高度责任感，同心同德搞好本次复核；二要自觉遵循基本原则，双方都要始终遵循：聚焦关键要素，关注诊改轨迹，尊重校本特色；三要坦诚相见，求真务实，确保采集信息的完整性、真实性、充分性，保证现场复核的质量。

启动仪式后，校长汪根发代表学校从诊改基础、体系构建、“两链”打造、螺旋运行、引擎驱动、平台建设、成效思考等方面对学校诊改工作总体情况进行了汇报。人事处、学工处、信息中心、教务处、学前教育系等部门负责人以及专业、课程负责人、教师、学生代表分别作了各自层面诊改汇报。在接下来的两天内，专家组召开了各类汇报19场次，听取了学校、专业、课程、教师、学生五个层面以及信息化平台建设等诊改汇报，学校师生216人次参与了汇报交流。专家组通过多层次、全方位深入考察了学校内部质量保证体系，对学校内部质量保证体系诊断与改进工作进行了系统全面的复核。

10月23日，专家组对学校诊改复核工作进行了意见反馈。

王毅代表专家组宣读了反馈意见。他指出，上饶幼儿师范高等专科学校领导班子高度重视，成立了由书记、校长任组长的内部质量保证体系诊改工作领导小组，下设办公室和9个诊改专项工作组，制定了学校内部质量保证体系建设与运行实施方案。学校发展规划体系基本完整，发展目标基本传递至专业、课程、教师、学生层面，明确了诊改主体，落实了诊改任务，五个层面“8字形”质量改进螺旋初步建立并正常运行，信息化平台的顶层设计初显智能化特征，平台建设稳步推进。学校建立了内部质量保证体系运行制度和相关考核激励办法，加大了培训宣传力度，质量意识逐步增强，师生员工获得感和满意度不断提升。

在听取专家的反馈意见后，党委副书记、校长汪根发代表学校作表态发言，对专家组三天来的辛勤工作和悉心指导表示谢意，对专家组诊改复核意见和建议虚心接受、照单全收，他指出，专家组就学校的质量体系建设与运行给予了全面问诊、全面指导，提出了很多真知灼见。专家们的建议、意见中肯、客观、专业、精准，学校所有教职工一定认真思考、分析反馈意见，按要求在规定时间内制定改进措施，并将专家组梳理出的不足作为下一轮诊改目标，扎实改进到位。诊改复核不是终点，是学校不断完善内部质量保证体系建设与运行、深入思考设计下一步工作的起点，学校将以此次诊改复核为契机，强化质量意识，认真梳理问题和建议，坚持问题导向，聚焦目标任务，迅速学习消化、理清思路、扎实细致做好下一步诊改工作。