南昌工学院2023年体育与健康学院简介及专业介绍

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学院简介

南昌工学院体育与健康学院创办于2016年,经江西省教育厅批准,开始设立社会体育指导与管理本科专业、社会体育专科专业;2022年,经江西省教育厅批准,增设体育教育本科专业。体育学院下设体育教育系、社会体育系、体育与健康系;分别设有大球教研室、小球教研室、健身操舞教研室、田径综合教研室、体育理论教研室、公共体育教研室,主要承担学院专业课程和全校公共体育教学等工作。体育与健康学院坚持以高水平应用型技能人才培养目标,大力弘扬工匠精神,贯彻学院“德行天下、技冠群芳”办学的方针,坚持“拔尖创新”“1+X技能”的育人理念,构建“课堂+实践+联赛”一体化教学平台,提升全校师生健康水平,推进体育学院高质量特色发展。


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师资力量

体育学院现有教职工99人,其中专、兼职教师86人,具有高级职称的教师28人,博士研究生12人,其中享受国务院特殊津贴专家3人,二级教授2人,三级教授5人。广大教师爱岗敬业、身正为范、教书育人,屡次在教学、科研、竞赛中取得重大突破,尤其是在少数民族传统体育、足球、羽毛球等项目中多次蝉联全省大学生比赛第一名,涌现出一批优秀教师、优秀共产党员等先进典型。


李相如(左),男,汉族,博士研究生导师。南昌工学院体育学院特聘教授,全国群众体育先进个人,在核心刊物《体育科学》、《中国体育科技》、《体育文化导刊》、《北京体育大学学报》发表论文80余篇,其他刊物170余篇。2008年获得北京奥运会、残奥会奥林匹克教育荣誉证书。国家级精品课程(田径)第二负责人。

杨桦(右),教育部全国高校体育教学指导委员会副主任,国家体育总局体育专业设置委员会委员,重点学科专家组成员,中国体科学会理事,科技部科技人才评委,教育部“十五”国家级教材评委会委员等。被四川省选拔为有突出贡献的中青年专家,国家体育总局中青年学术技术带头人。主要从事体育教学与训练,体育发展战略研究和高等体育教育管理科学与研究工作,已出版专著和教材10本,发表学书论文50多篇,先后承担国家级、省部级科研、教学研究课题11项,其中一次为重点课题;曾获省部级教学成果、科研成果一等奖三项,二等奖两项,三等奖三项。


刘青,男,教授、博士生导师。国家社会科学基金项目评审专家,四川省学术和技术带头人,四川省有突出贡献优秀专家,国家体育总局中青年学术和技术骨干,四川省专家(评审)委员会专家。研究方向:大型体育场馆运营,社会体育组织管理(非全日制),体育产业规划与政策,体育产业与管理,体育经济与产业,体育市场开发与营销,体育投融资,网球教学训练理论与方法,网球专项,网球专项(非全日制),羽毛球教学训练理论与方法,羽毛球专项,羽毛球专项(非全日制),运动项目教学训练理论与实践。


罗帅呈,中共党员,硕士,体育学院院长,教授,在读博士,2005年毕业于成都体育学院体育教育专业,二级运动员,中国足协C级教练员,中徳青少年校园足球培训班教练员,国家一级足球裁判员,国家中级游泳教练员,国家中级游泳救生员,国家一级游泳裁判员,国家中级篮球教练员,国家一级篮球裁判员,全民健身操舞中级特级教师。


毛振明,教育哲学博士,国家级教学名师。曾任北京师范大学体育与运动学院首任院长。现任中国基础教育质量监测协同创新中心体育学科首席专家、全国学校体育联盟(教学改革)主席等。出版学术著作60余部,发表论文和学术性文章300余篇,主编各种国家级体育教材50余套种,曾主持国家级和省部级科研项目10余项。


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设备设施

学校拥有400米塑胶跑道田径场2个,11人制足球场地3个,9人制足球场地1个,7人制足球场地2个,5人制足球场地3个;综合体育馆1个,健身房2个,形体训练房3个,蹴球室1个;室外篮球场32片,网球场6片,排球场13片,沙滩排球场2片。良好的体育设施为专业教学、公共体育课程、课外体育活动、竞赛训练提供了优越的条件。


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专业介绍

社会体育指导与管理专业(本科)


【培养目标】

本专业的培养目标是培养政治合格,身心健康,德、智、体、美全面发展,主要面向社会体育行业的足球方向及健身方向,重点瞄准江西省中小学体育教师、教练员、社会体育健身指导员等职业,掌握体育管理、体育市场营销、体育经营与开发、群体性体育活动的组织管理、咨询指导以及体育教学、科研等知识;具备足球运动技术与技能指导、足球运动赛事管理、足球运动康复、足球裁判、足球项目推广及大众健身指导、民族传统体育舞蹈,民族传统武术等技术技能的高素质综合应用型人才。

【就业方向】

社会体育指导与管理专业以四个大类为主岗位对接,中小学体育教师(足球方向),大众健身(社会体育指导员)、经营健身俱乐部、民族地区民族传统体育的需求组建专业链,重点培养中小学体育教师、足球教练员和社会体育健身指导员。以社会体育指导员及健身俱乐部、足球俱乐部、中小学校为依托,瞄准足球教练员市场需求,解决社会体育指导员,社会体育运行与管理,足球俱乐部教练、中小学校园足球教练人才不足问题。

【开设课程情况】

人才培养方案中设置了知识教育体系课程和技术技能体系课程。知识教育体系即理论知识课程群,考虑到作为社会体育专业本科人才,必须具备较扎实的相关学科基本知识和素养,才能适应现代教育对人才的综合素质要求较高的需要。所以设置的课程主要有体育学概论、体育社会学、运动解剖学、运动生理学、体育经济学、体育管理学、体育保健学、体育公共关系、学校体育学、体育市场营销学、体育心理学、体育科研方法、体育法学等13门相关学科理论课程。技术技能课程群主要是以学生掌握体育技术技能,提高身体、心理素质为目的。共设置了15门课程,课程主要有田径、篮球、排球、足球、健美操、武术、网球、乒乓球、羽毛球等专业实践类课程。

体育教育专业(本科)


【培养目标】

本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养、较强的体育专业基本知识、基本技能和教育教学能力,能胜任学校体育教育、教学、业余训练和竞赛工作,并能从事学校体育管理、适应素质教育要求和基础教育发展需要的高素质专业化教师。

【开设课程情况】

运动解剖学、运动生理学、运动营养学、教育学、教育心理学、学校体育学、体育与健康教材教法。

【就业方向】

本专业以培养中小学体育教师为主,因具备较强的从事学校体育教学工作实践能力和从事课外体育训练与竞赛、体育科研、学校体育管理和社会体育指导的基本能力。

社会体育专业(专科)


【培养目标】

本专业培养政治合格,身心健康,德、智、体、美全面发展,主要面向体育行业的足球方向及健身方向,重点瞄准教练员、社会体育指导员等职业,掌握社会体育相关学科的基本理论知识;具备健身运动指导、大众体育活动策划以及体育产业经营与管理、群众性体育活动的组织管理和咨询指导等技术技能,理论够用、技能实在的高素质技能型专门人才。

【学制】

三年

【就业方向】

社会体育专业以三个大类为主岗位对接,大众健身(社会体育指导员)、经营健身俱乐部、民族地区民族传统体育的需求组建专业链,重点培养足球教练员和社会体育健身指导员。以社会体育指导员及健身俱乐部、足球俱乐部为依托,瞄准足球教练员市场需求,解决社会体育指导员,社会体育运行与管理,足球俱乐部足球教练人才不足问题。

【开设课程情况】

人才培养方案中设置了知识教育体系课程和技术技能体系课程。知识教育体系即理论知识课程群,考虑到作为社会体育专业本科人才,必须具备较扎实的相关学科基本知识和素养,才能适应现代教育对人才的综合素质要求较高的需要。所以设置的课程主要有体育学概论、体育社会学、运动解剖学、运动生理学、体育经济学、体育管理学、体育保健学、体育公共关系、学校体育学、体育市场营销学、体育心理学、体育科研方法、体育法学等12门相关学科理论课程。技术技能课程群主要是以学生掌握体育技术技能,提高身体、心理素质为目的。共设置了13门课程,课程主要有田径、篮球、排球、足球、健美操、武术、网球、乒乓球、羽毛球等专业实践类课程。

电子运动竞技与管理专业(专科)


【培养目标】

本专业培养社会主义市场经济建设需要的,德、智、体、美全面发展,主要面向电子竞技运动、体育经纪人及体育管理方向,重点瞄准电子竞技选手、电子竞技管理者、电子竞技赛事运营者、体育经纪人、俱乐部经营管理者等职业,掌握电子竞技运动竞赛、电子竞技赛事录制制作、电子竞技运动管理与运行、体育产业经营管理与开发、体育市场营销、电子竞技活动的组织管理、咨询指导以及电子竞技运动与管理的教学、科研等相关知识,具备电子竞技运动与管理各环节的实际运作能力,能够适应现代化电子竞技运动与管理的要求,熟练掌握电子竞技运动技术以及相关体育项目、赛事的管理、运作技术,从事电子竞技职业玩家、电子竞技职业经理人、电子竞技赛事组织管理、赛事录制制作、俱乐部经营等相关职业的实用型、创新型高等专业人才。

【学制】

三年

【就业方向】

熟练掌握体育学概论、体育经济学、体育管理学、体育公共关系、体育市场营销学、体育心理学、体育科研方法、体育法学等基本理论和基本知识;受到各类电子竞技运动项目技能课程的系统训练,能够从事电子竞技运动技术指导和技能训练;电子竞技运动运营指导和管理;电子竞技运动相关活动、赛事的策划、运作、组织与管理;电子竞技运动俱乐部经营指导和管理;电子竞技运动教练员与裁判员;电子竞技运动与管理的经纪人;电子竞技运动项目推广等工作。

【开设课程情况】

人才培养方案中设置了知识教育体系课程和技术技能体系课程。知识教育体系课程设置有体育学概论、体育经济学、体育管理学、体育公共关系、体育市场营销学、体育心理学、体育科研方法、体育法学等。技术技能课程设置有运动解剖学、运动生理学、体育保健学、田径、武术、篮球、排球、足球、电子竞技赛事欣赏与科学研究、电子竞技运动训练理论与方法、电子竞技战术理论与方法、电子竞技竞赛规则分析与裁判法、电子竞技赛事运作与后期制作、C语言、健身指导原理与方法等。


05

教学成果

江西省第十六届省运会中荣获舞龙舞狮比赛一金一银两铜、足球男子专科乙组金牌、跆拳道一金一银两铜、篮球男子专科乙组银牌、田径四金两银一铜、定向越野三金一银、羽毛球一金一银一铜。



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