【我为师生办实事】理工人用心用情用力！（一）

党史学习教育开展以来，江西理工大学紧密结合学校工作实际，以“五坚持·两服务”将 “我为群众办实事”走深走实，实施了一系列有温度、有意义、有实效的举措。

切实做到“五坚持”

系统谋划重推进

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一是坚持主动作为。学校党委始终坚持勇于担当负责，积极主动作为，坚持走群众路线，结合学校事业发展目标，结合日常工作中调研和了解到的师生诉求，在每年的年度工作要点安排上，都部署了重点民生工程，以解决师生的“急难愁盼”问题。

党史学习教育启动伊始，同步开启“我为师生办实事”工作，校领导赴二级党组织指导党史学习教育开展情况时，同步进行“察民情、访民意”专题调研，收集师生“急难愁盼”实事事项。以钉钉子精神抓好重要、重点、关键问题的推进。

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二是坚持分类推进。大事大办，由党办、校办牵头将涉及学校战略发展的大事以“十大民生实事”的形式行文力行，分为安居工程建设、人才服务体系、青年教师培育、学生成长成才等类别，并根据收集诉求的轻重急缓程度分组，制定了“分工表”、“施工图”和进展表，统筹协调推进，实施台账管理和销号机制。

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三是坚持开门见山。坚持广谋从众，开言路、听意见、摸实情。为了真正把问题找准找实摸透，畅通各类反馈渠道，专门下发了《党委办公室校长办公室关于公布师生意见建议和诉求需求主要反映渠道的通知》。

重视零距离与师生沟通，在“三联系”工作机制、“校领导接待日”、各类线上线下信箱等诉求反映渠道的基础上，通过个别谈话、书面调研、会议调研、线上调研等方式广泛听取各方面特别是基层党员群众、工作服务对象的意见，真正把群众的意见充分收集起来、反映上来。

学校各二级单位、部门还建立了相应的实事反映渠道与机制，明确了受理范围、反映方式、受理部门、办理要求（含时限）、反馈方式等，强化服务意识、提高办理质量和效率。

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四是坚持部门联动。针对需要多部门、多单位共同办理的民生实事，校党史学习教育领导小组办公室积极协调，各单位、部门共同研究重点实事事项解决举措，联动推进实事办理进程，提高办事效率。

（党史学习教育“我为师生办实事”项目落实推进会）

学校组织召开党史学习教育“我为师生办实事”项目落实推进会，校党委书记杨斌、校党委副书记伍自强，校党委常委、副校长、组织部部长廖春发出席会议，校党委（校长）办公室、人事处、校后勤保障部、学科处、教务处等相关部门负责人参加会议，就2021年“民生十大实事”进展进行调度。

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五是坚持及时“晒单”。为了有效推进各实事事项的办理，接受广大师生的监督，学校将各类事项办理进展情况通过党史学习教育专题网站、校团委公众号等形式进行公布。

（校团委公众号就学生意见进行及时公开反馈）

同时，将办理完结的实事事项，及时进行公布，提升广大师生的获得感的同时，浓厚广大师生的幸福氛围。另外，各单位针对师生反馈的疑问、意见，还及时通过线下面对面答疑、校团委公众号回复等线上线下的渠道进行了答疑反馈。

切实做到“两服务”

服务师生见成效

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一是服务教师有进展。调增基础性绩效工资分值，实现“迈小步、不停步”。丰富教职工暖心服务平台服务项目，优化工会福利品发放方式。

聚焦教职工安居工程，加快周转房建设，同步推进制定周转房装修方案供教职工自愿选择；做好新校区教职工住宅团购服务，协助办理选房、贷款等事宜。

（校党委书记杨斌到在建民生工程项目现场调研督导）

针对反映较为集中的家属区加装电梯问题，校党委书记亲自做通相关“钉子户”工作，多次召开调度会协调落实，现已进入施工阶段。加强人文关怀，建立教职工心理咨询预约制度、心理体检制度以及心理咨询制度，为教职工提供优质、专业的心理健康服务。

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二是服务学生有温度。举办校领导与学生面对面活动，收集学生意见建议36条，现场答疑解惑，积极抓好**并及时回应。

（聚焦就业需求，学校组织毕业生到当地企业参观）

为考研学生提供更多更好的服务，强化就业指导和服务，邀请专业公司和优秀校友开展培训、分享经验，目前毕业生就业去向落实率居全省高校前列。综合素质测评、学生证办理、心理咨询预约、校园报修等学工业务启用线上平台，让信息多跑路、学生少跑腿。

学党史 办实事

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