日前，从教育部语言文字应用管理司及共青团中央服务青年发展官方平台“创青春”公众号获悉，我校文化与旅游学院“三下乡”心“莲”兴实践服务团“薪火同音”小分队已入选2021年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动，江西省仅14个团队入选。
团队介绍：本次“薪火同音”小分队由文化与旅游学院党总支副书记吴君晓、辅导员王琬萱、19级1名同学和20级6名同学共同组成。以广昌县作为主要实践地，通过对当地村民、教师、学生等不同群体发放调查问卷、入户调研、典型采访等方式进一步了解广昌县普通话普及情况，并针对当地现状深入推广普通话，为当地的乡村振兴献出自己的一份力量。
7月7日至11日，文化与旅游学院“三下乡”“薪火同音”小分队来到抚州市广昌县，开展“薪火传同音，心声振中华”推普服务实践活动。
展·书法作品
推普实践服务团走进新安凤凰希望小学，为当地学生带去了写有豫章师范学院校训、校风以及历届学生优秀的书法作品。通过书法教育与作品的互通，形式与内容的结合，带领学生们领略毛笔书法的博大精深，体悟中华书法的独特魅力，帮助学生更好地传承传统文化，培养爱国情怀。同时，也能够教会学生为人处世的道理，引导他们做心胸宽广、博闻强识、脚踏实地的人，涵养审美情趣，提高文化修养。
学普通话
普通话做为国家通用语言，是日常交流的基本桥梁。如何让学生讲好普通话，语言教育课堂教学显得尤为重要。进一步推广普通话，提升学生普通话水平，营造“讲好普通话，用好普通话”的氛围，推普实践服务团为学生们带去了一堂标准的普通话课，通过现场教学，不仅能让学生认识到讲好普通话的重要性，也能让中国的汉字文化得到传承和发扬。
诵·红色诗词
为进一步弘扬红色文化，传承红色基因，推普实践服务团以广昌红色文化为主线，结合书法艺术与普通话教育推广，志愿者与学生们一起书写、诵读《减字木兰花广昌路上》，营造了浓厚的学习氛围。同时，大家通过绕口令比拼的方式，在游戏中激发学生学习普通话兴趣，并为当地学生送去各种学习用品。
研推普情况
为进一步了解广昌县普通话普及现状，推普实践服务团分别走进新安凤凰希望小学、姚西村莲池、驿前古镇、高虎脑苏区小镇进行调研活动。通过发放问卷，采访当地师生从业人员以及居民，体验电商直播带货等方式详细了解当地普通话的普及情况，并结合当地情况深入分析，形成有实际举措的调研报告，推动语言文字事业更好地服务当地经济社会的发展，助力乡村振兴。
通过本次推普服务实践活动，进一步深入贯彻落实习近平总书记关于语言文字工作的重要指示批示精神和全省语言文字会议精神。在实践中引导和培养青少年成为爱党爱国的社会主义建设者和接班人，传承弘扬中华优秀语言文化，铸牢中华民族共同体意识。
队员有话说
熊楚楚：普通话作为我国的通用语言，是我们交流和沟通的重要工具。作为青年大学生，我们在这次推普实践过程中，更加清楚地认识到了推进国家语言文字规范化、标准化的意义。
李鼎：能够加入“薪火同音”推普实践团队，和小伙伴们一起走进广昌，展开普通话推广调研活动，我觉得很有意义。让我在结交一群志同道合的伙伴、提高自己普通话水平的同时，为推广普通话、助力乡村振兴贡献自己的力量！
舒子康：其实乡村孩子的普通话一直有待提高，当看到乡小的孩子们可以说出更标准的普通话时，我们心里也觉得非常快乐！
熊颖莉：我认为普通话是一座能够很好联系中国人民甚至是世界人民的桥梁，推广普通话是促进全国各族人民团结一致、实现中华民族伟大复兴的大势所趋。
段彧：我们对广昌当地居民的普通话普及程度进行调研时，了解到当地居民的普通话意识和普通话水平随着工业和旅游业的发展已有了较大的提升。
田荆奕：我们带领广昌县乡村小学的同学们体悟了汉字的魅力，在他们幼小的心灵中播种下一颗种子，让他们爱上汉字，说普通话，期待与他们的再一次相见！
王佳佳：现在仍有许多乡村地区普通话未完全普及，本次我们“薪火同音”小分队选择走进广昌，希望通过我们的努力来改变他们的语言环境，我们会一直坚持下去。
文字：王佳佳 熊颖莉熊楚楚
图片：李鼎段彧舒子康
视频：田荆奕
指导老师：王琬萱
编辑：徐丹
审校：刘群沈郁文段雪惠
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