Get学院风采丨传媒学院 | 长华夏志气，塑祖国未来

南昌理工学院招生办

2021/8/07

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长华夏志气

塑祖国未来

——传媒学院

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——学院概况——

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传媒学院成立于2003年8月，以“传承人类文明，培育创新人才”为办学目标，以“长华夏志气，塑祖国未来”为办学理念，以“厚基础、重能力、求创新”为办学特色，致力于为全社会和全行业培育理论与实践相结合的应用型人才。学院现有教职员工56人，其中正副教授10人，讲师25人，拥有在校本、专科生2200余人，现开设7个本、专科专业，其中广播电视编导、播音与主持艺术、网络与新媒体、广告学、影视摄影与制作为统招本科专业，广告设计与制作、影视编导为专科专业。学院坚持理论与实践相结合，教学中心地位突出，教学质量效果明显，在近年高校各专业竞争力排名中，学院广播电视编导专业更是跻身全国大学同类专业竞争力第9名。学院现为江西省语言学会、江西省传播学会两大省属学会常驻挂牌单位，设有校级新媒体研究中心，并配备传媒研究所、影视制作中心、平面广告设计工作室、三维动画工作室、广告创意工作室、网络传播工作室、视音频工作室和纪录片工作室等8大专业工作室。

学院一贯重视专业建设及科研学术工作，聘请了第十届全国人大常委会副委员长、著名语言学家许嘉璐教授为学校承担的中国图书奖重大研编出版项目学术顾问，并聘请了国务院学位委员、学科组长、博士生导师李如龙教授为我校名誉教授，聘请了省委宣传部、省新闻出版局、江西日报社、中国江西网、中国网、人民网、新华网、中国互联网信息中心、中国社会科学院、团中央井冈山青少年培训基地、复旦大学、厦门大学、首都师范大学、湖南师范大学等单位40多位高级职称专家学者为学术顾问或客座教授。近年来，已发表各类学术论文180余篇，出版著作20余部，国家级、省部级科研立项10余项。学院现已与多家中央驻赣主流媒体、省内重要新闻媒体单位建立长期科研合作关系，并为社会输送了大量传媒人才，毕业学生以扎实的理论知识、过硬的专业技能和丰富的实践经验，服务于政府部门、高等院校、广播电视台、出版集团、传媒公司和广告公司等，并在自己所从事的行业领域中取得了骄人的业绩。

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——专业介绍——

本科专业（学制四年）

播音与主持艺术专业

（专业代码：070204）

一、培养目标

本专业培养适应社会发展需要的，德智体全面发展的，具备新闻传播基本理论知识、语言学、播音学以及主持艺术等方面专业知识与能力，掌握普通话播音、节目主持、采编、制作、影视动漫配音、汉语培训、礼仪主持、大型展览解说方面的专业基本技能，在广播、影视媒体、企事业单位、网络媒体、自媒体等行业领域播音主持、采访写作、编辑制作等岗位胜任的应用型专门人才。

二、培养规格要求

知识要求

1.中国播音学的基础理论

2.广播电视新闻传播学

3.中国语言文学

具有本专业相关的哲学、政治、经济、社会、法律、心理、艺术、美学等多学科知识。

能力要求

1.具有广播电视播音与节目主持的能力；

2.具有文艺作品演播和影视配音的基本能力；

3.具有广播电视新闻采访写作、节目编辑制作的初步能力（掌握常用编辑设备的使用方法）。

素质要求

1.普通话水平达到一级乙等以上；

2.基本掌握一门外语；

3.掌握计算机的基本知识和应用技能，达到二级水平，取得等级证书；

4.主持人上岗资格证；

5.记者上岗资格证。

三、主干学科与核心课程

主干学科：艺术学、新闻传播学

核心课程：传播学、艺术概论、中国现代文学、影视作品分析、视听语言、视听心理、视听文案写作与实训、语言表达与训练、摄影技术、普通话语音与播音发声、电视节目策划、广播电视节目主持。

四、主要实践性教学环节

实践教学环节：包括入学教育、军事训练与理论、形势与政策、阶段性学习创作实践、中期见习（电视台、广播电台、报社等相关企事业单位）、社会实践与公益劳动、素质拓展（第二课堂）、毕业实习、毕业论文（设计）/答辩。

五、学制与学位

学制：四年学位：艺术学学士

广播电视编导专业

（专业代码：070203）

一、培养目标

本专业培养适应社会发展需要的，德智体全面发展的，具备全媒体时代下广播电视编导基本理论知识和技术操作能力的；具备资讯内容编辑、栏目策划与编导、视频短片创作能力的；在各大传统媒体机构、各类新媒体平台、各级政府宣传部门及文化传播公司等从事广播电视编导相关工作的应用型高级专门人才。

二、培养规格要求

知识要求

1.具有正确的马克思主义的世界观和方法论;

2. 具有扎实的人文社会科学基本理论知识；

3. 具有厚实的文艺理论知识，系统的传播理论知识、影视产业运营思维及影视艺术理论知识；

能力要求

1. 掌握戏剧与影视学科的基本理论知识及前沿的技术发展动态；

2. 掌握影视作品的创作知识，具备对影视作品的分析与批评能力；

3. 掌握资讯、栏目、短片类广播电视作品的策划、编导及制作的专业技能；

4. 掌握数字化影视编播技术、网络媒体与传播技术等基本技能；

5. 掌握系统的科学研究方法，具有独立理解、提出、分析和解决问题的能力；

6. 具有敏锐的观察生活和捕捉社会发展走向的能力；

7. 具备现代传媒国际交流与合作所需的外语能力。

8. 掌握计算机应用技能，具备使用计算机辅助设计制作的能力。

素质要求

1.具有较高的政治理论素养，了解我国的方针、政策与法规，具有高尚的道德修

养和职业精神；

2. 具有良好的科学文化素养、艺术审美能力及创新能力。

3. 具备良好的表达沟通能力、协调组织能力和社交能力；

三、主干学科与核心课程

主干学科：戏剧与影视学

核心课程：电视编导概论、视听语言、广播电视采写、电视摄像艺术、电视编辑艺术、电视解说文稿、电视节目策划、电视文艺编导、电视栏目包装设计、剧情短片创作、纪录片创作、编导实务等课程。

四、主要实践性教学环节

实践教学环节：包括入学教育、军事训练与理论、形势与政策、户外摄影采风、阶段性学习创作实践、中期见习（电视台、广播电台、报社等相关企事业单位）、社会实践与公益劳动、素质拓展（第二课堂）、毕业实习、毕业论文（设计）/答辩。实践性教学环节按教学周计算，均不纳入课内总学分（学时）之内。

五、学制与学位

学制：四年学位：艺术学学士

广告学专业

（专业代码：050303）

一、培养目标

本专业培养适应社会发展需要，德智体美全面发展，具备广告专业领域内市场分析、文案写作、创意思维、广告策划、设计制作等方面的专业知识与能力，掌握本专业必需的营销分析、传播沟通、创意策划、设计制作等基本技能，能在媒介广告部、广告公司，市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其他相关机构从事品牌策划、广告创意和设计、文案、营销、市场研究、媒介经营等方面工作的广告学科应用型高级专门人才。

二、培养规格要求

知识要求

1.科学文化基础知识

(1)人文社会科学知识：要求学生能用马克思主义的世界观和方法论武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观。要求学生有一定的历史、礼仪、法律、管理知识；

(2)自然科学知识：通过自学、参加公选课的学习，了解基本的自然科学思维方法，并利用其分析问题和解决问题。

(3)艺术审美知识：要求学生有一定的文学、美学知识。

(4)心理健康知识：要求学生初步掌握锻炼身体的基本技术，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学体育合格标准。

2.工具性知识：

(1)要求学生基本掌握一门外语，具有听、说、读、写的基本能力。

(2)要求学生掌握计算机软件、硬件技术的基本知识，熟练掌握计算机基本操作和办公自动化的基本技能；熟练掌握文献查阅和检索技能。

3.专业知识：

(1)系统地掌握传播学、市场营销学、广告学等学科基础理论知识；

(2)系统掌握广告操作理论与知识；

(3)掌握广告调查、文案写作、广告策划、营销策划方面的知识；

(4)掌握本专业所需的平面广告设计与影视广告制作等方面的知识；

(5)熟悉有关的广告政策法规；

(6)具有企业与媒介营运方面的知识；

能力要求

1.获取知识的能力：具有较强的获取新知识的自学能力、扩展知识的能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力；

2.专业能力：具有现代广告策划、创意、设计、制作、发布的基本能力；具有市场分析、文案写作、营销策划的基本能力；具有公共关系的基本知识与活动能力；具有初步的预测广告业发展趋势的能力、初步的广告管理能力；

3.创新能力：具有创造性思维能力、创新实验能力、传播理论研究能力。

素质要求

1.专业素质：具有较强的传播意识、营销意识、公关意识、广告意识。

2.综合素质

(1)思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神。

(2)文化素质：具有一定的文学艺术修养、人际沟通意识和现代意识。

(3)身心素质：具有较好的身体素质和心理素质。

三、主干学科与核心课程

主干学科：传播学

主要课程：广告学原理,传播学概论,市场营销学,广告文案写作,广告调查,广告媒体分析,广告创意,矢量图设计,电脑平面设计,广告策划

四、主要实践性教学环节

军训、学年论文、文化调查、专业实训、专业课程实践、毕业实习、毕业论文。

五、学制、学分及学位

学制：四年

学分：166学分+4学分（4学分为创新创业教育实践学分）

学位：文学学士

网络与新媒体专业

（专业代码：050306T）

一、培养目标

本专业培养能适应社会发展需要，德智体全面发展，具有扎实网络与新媒体理论知识与实践操作能力，可在党政机关、部队、高等院校和企事业单位所属的单位网站，报社和广播电视传统媒体所属的新闻网站，大型互联网公司所属的门户和商业网站以及其他网络媒体，熟练从事网络资讯和管理工作的应用型高级专门人才。

二、培养规格要求

主要包括学生在知识、能力、素质等方面应达到的具体要求。

知识要求

1.具有较高的思想政治理论水平；掌握较多的人文社科知识和自然科学知识；具备一定的艺术审美知识和心理健康知识。

2.系统掌握新闻传播学的基本理论知识，系统掌握网络与新媒体专业的理论知识，了解本学科专业发展前沿动态。

3.具备较强的计算机基础知识与计算机网络知识。

能力要求

1.具备网络图文信息的采写编和数字音视频的编辑制作能力。

2.具备新媒体产品的策划、创意、设计、运营、推广及传播效果分析的能力。

3.完成《网络编辑》或其他相关技能训练，并获得相应的职业资格证书。

4.具有在传媒领域、IT和相关的文化传播行业经营管理的能力。

5.具有借助网络完成文献检索的能力，并具有一定的科研能力。

6.具备较强的计算机操作能力，并获国家计算机二级等级证书；具备较强的外语听说读写能力。

7.具备较强的人际沟通能力、协调管理能力与分析预测能力。

素质要求

1.既懂传播规律，亦懂市场遵循，在开阔的国际化视野中形成对当今互联网业和数字传媒业运营的整体性与综合性的把握。

2.具有健康的体魄、健全的人格和积极的心态，面临问题能自如应对和处置。

3.具有积极的职业情感、职业态度和职业作风，具有较强的创新创业意识，具有一丝不苟的“工匠”精神。

三、主干学科与核心课程

主干学科：新闻传播学

核心课程：网络与新媒体导论、传播学原理、网络传播学、新闻学概论、网络与网络语言文化、跨文化研究、网络信息采编与写作、数字摄影、数字摄像、视频与音频编辑技术、新媒体策划与创意、新媒体产品设计与运营、网络整合营销、网络舆情分析、危机传播与管理、网络与新媒体实务、网络评论、网络媒介经营与管理、互联网法律法规以及新媒体广告等。

四、主要实践性教学环节

入学教育、军事训练、到新媒体参观与学习、校园网络新闻采访与写作、编辑数字报纸、策划创意与设计新媒体产品、运营推广与评估新媒体产品、信息发布实务、网络与新媒体实务、社会实践与公益劳动、素质拓展、毕业实习、毕业论文撰写等。

五、学制与学位

学制：四年

学位：文学学士学位

摄影摄像技术专业

一、专业名称、代码

专业名称：摄影摄像技术

专业代码：660213

学制：全日制三年

二、培养目标：

本专业主要培养面向影视制作公司、影视广告公司、婚纱摄影公司等影像传播类行业企业生产、服务第一线，从事摄影师、摄像师、数字视频合成师等技术岗位工作，具有摄影摄像技术专业理论知识和职业技能，掌握人像摄影、广告摄影、纪实摄影、图像处理技术、摄像技术、视音频剪辑、特效制作等专业技能，具有良好的职业道德和素养、较强实践能力的德、智、体、美全面发展的技术技能型人才。

三、专业基本要求

1、基本素质要求：掌握马克思主义基本原理和我国的方针、政策与法规，具有高尚的道德修养和职业精神，并具有良好的身体素质和心理素质。

2、基本知识要求：具有较好的文学、文化修养，基本掌握摄影摄像专业相关理论知识；具备一定的人文素养和艺术鉴赏与创新能力。

3、基本能力要求：掌握本专业必需的基本技术水平和,包括数码摄影、数字摄像、摄影构图等专业能力；掌握人像摄影、广告摄影、纪实摄影、影视短片的拍摄与剪辑等技术、影视特效合成等专业知识与操作技能。

4、基本技能要求：基本掌握一门外国语，能较熟练地阅读本专业的外文书籍；掌握计算机应用技能，要求取得计算机等级证书。

5、职业证书要求：要求学生取得国家级、省级摄影师证；国家普通话等级证二级以上等相关证书，数字摄录编辑师证书等相关证书。

专科专业（学制三年）

广播电视编导

（文理兼收）

（专业代码070203）

培养目标：本专业培养适应社会发展需要的，德智体全面发展的，具备全媒体时代下广播电视编导基本理论知识和技术操作能力的；具备资讯内容编辑、栏目策划与编导、视频短片创作能力的；在各大传统媒体机构、各类新媒体平台、各级政府宣传部门及文化传播公司等从事广播电视编导相关工作的应用型高级专门人才。

影视摄影与制作

（文理兼收）

（专业代码130311T）

培养目标：本专业培养适应社会发展需要的，德智体美全面发展的，具备全媒体时代下影视摄影与制作基本理论知识和前沿技术操作能力的；具备新闻、广告、婚庆、故事片、纪录片、宣传片等类型作品摄影与制作能力的；在各大传统媒体机构、各类新媒体平台、各级政府宣传部门、影视传媒公司及广告公司等从事影视摄影制作相关工作的应用型高级专门人才。

主干课程：摄影技术基础、艺术设计基础、影视色彩学、视听语言、数字摄像技术、影视照明技巧、影视剪辑艺术、影视特效制作、故事片创作、纪录片创作、影视广告创作、数字影像创意与制作。

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——学科带头人——

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网络与新媒体系：邱尚仁

厦门大学博士，南昌理工学院副校长兼传媒学院院长、学科带头人。历任中共江西省委对外宣传办公室、省政府新闻办公室副主任，省委宣传部副厅级干部；省国际文化传播中心主任，省教委高教处、省高校科技发展办公室负责人，省青协常务副主席兼秘书长，省重点新闻网站董事长、总编审等。厦门大学传媒学院教授，新闻传播学、国际互联网传播学、语言文化学、国际教育学研究生导师，团中央井冈山青少年培训基地培训导师。社会职务有中国人权研究会理事，中国语言文化学会副会长，北京国际汉字研究会常务理事；省传播学会会长、省语言学会会长、省对外友协常务理事等。

先后主持完成国家社会科学规划项目和省社会科学重大、重点课题及规划课题10余项，出版或发表论著及各类文稿160余篇（部）、1000余万字，教育论文入选第36届国际教育学术年会。获中国图书奖、全国优秀语言学论著奖等60余项。

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广告学系：陈加松

传媒学院广告系主任，江西传播学会理事，中国大学生广告艺术节学院奖评委。南昌大学设计艺术学硕士研究生，讲师。研究方向：数字艺术、环境设计、影视艺术。

2003年开始工作，曾担任机房管理员、辅导员、教务科科长、第一党支部书记和办公室主任等职务；曾合伙创办南昌礼尚文化传播有限公司，在南昌声色文化传媒有限公司、江西芒点教育咨询有限公司担任设计师。曾在江西航天科技职业学院、南昌航空大学、江西农业大学、江西青年职业学院等学校任教。曾任教的课程有：Photoshop、Premiere、After Effects、3ds max、室内设计、淘宝美工、建筑浏览、企业形象设计、电视广告、电视摄像、图形设计基础、设计概论、传播学概论、广告策划与创意等课程。

主持教育部产教融合育人项目1项，参与省级课题等5项。出版《设计概论》教材一部。拥有实用新型专利1项（一种可调光暗的万能变色环境艺术会展灯具），计算机软件著作权3项。发表专业学术论文10余篇，代表作有：现代住宅小区环境小品的人性化设计研究；Demand and and Application of Virtual Reality Technology in Modern Environmental Art Design；现代室内空间设计之创新；艺术设计的现实作用以及未来发展方向；龙纹图案在中国月饼包装设计上的应用研究。

荣获省优秀指导教师、优秀教师、优秀共产党员、先进工作者等,指导学生参加各类专业比赛获得省级一等奖2项，二等奖7项，三等奖11项，优秀、入围奖200多项。

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广播电视编导：吴晓艳

中共党员，戏剧与影视学硕士，副教授，省戏剧与影视学科教学指导委员会成员，国家级一流本科课程《影视鉴赏》主讲教师。

从事影视创作及传播研究16年，主要承担《视听语言》、《纪录片创作》、《剧情短片创作》、《编导实务》等专业主干课程的教学工作。2005年加入南昌理工学院，曾任传媒学院党总支委员会委员、党政办公室主任、教师党支部书记等职务，多次获得“优秀上课教师”、“示范教学优秀教师”、“优秀教师”、“优秀共产党员”及“优秀指导教师”等荣誉。

主要承担广播电视编导、影视摄影与制作和影视编导专业的学科建设、教学管理、教学改革与科研等工作的组织与实施。坚持推行工作室教学模式，相继创建了编导、达芬奇调色、纪录片创作工作室等校内专业实训平台。开办《今天没课》和《校园近话论》两档校园电视栏目，用于学生的专业学习。

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播音与主持艺术系：赵宁林

赵宁林，播音名：肖宁，副教授，国家级普通话水平测试员。普通话水平一级甲等。在上饶市广信区广播电视台、江西人民广播电台等媒体从事播音与主持工作三十多年，采编播的作品曾获全国好新闻奖一等奖、全省好新闻评选一等奖等多项奖项。在江西都市广播期间，主持精品栏目《消费时代》、《百姓热线》和《都市早茶》等栏目，深受听众喜爱。

在南昌理工传媒学院从事播音教学工作，取得优异成绩。本人在普通话语音和播音发声，以及语言表达等方面造诣颇深，2014年10月，论文《试论《普通话语音和播音发声》教学的变革与创新》荣获第六届全国普通话培训测试学术研讨会优秀论文三等奖。

2016年8 月 30 日—2016 年 9 月 2 日，代表江西省参赛团队参加第十一届华东地区暨全国部分省市电视主持新人赛荣膺二等奖，并获得优秀指导教师奖。

2016年11月，荣获教育部首届全国“学宪法讲宪法”活动江西赛区优秀指导教师奖。

2017年11月，指导学生参加第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动暨“全国青少年学生法治知识网络大赛获优秀指导教师奖。

2019年12月，指导南昌理工学生团队朗诵作品《成长四十年》，在献礼新中国成立70周年为时代发声“全城热诵”第二季（2019年度）评选中，获二等奖。

2020年10月，指导学生参加第五届全省学生“学宪法讲宪法”活动（演讲比赛）中荣获优秀指导教师三等奖。

2020年10月，指导学生作品《我，向人民报道》荣获由教育部思想政治工作司主办的“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育和网络文化成果征集展示活动音频类三等奖。

2020年10月，指导学生作品《致敬》荣获全省第十届大学生艺术演展活动朗诵类比赛一等奖。

2020年12月，荣获南昌理工学院2020—2021学年第一学期的“航天杯、示范教学周”活动中，荣获“示范教学优秀教师”荣誉称号。

2017年2月，荣获江西省2014—2016年度优秀普通话测试员。

在专业理论上也颇有建树：

2018年3月出版专著《网络环境下新闻传播理论与规范》（九州出版社）；