江西师范大学财政金融学院始创于1949年
现有3个系
分别为经济系、金融系、会计系
对于它们，你了解多少？
在你的眼里，它们会不会是这样子？
又或者是
报考萌新：财院应该很有钱吧？是不是金融帝国的萌芽都诞生在这里？
江小师 赞同该回答
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谢邀，确实，但是都是算的别人的钱……
又到了志愿报考的时候
今天，小师带你走进财金
一起来了解我们的财政金融学院
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学院介绍
江西师范大学财政金融学院的前身是中国人民银行江西省分行干部训练班（简称“银干班”），始创于1949年，历经江西省银行干部学校、江西银行学校、江西金融职工大学等不同发展阶段。2003年4月，江西金融职工大学成建制并入江西师范大学，正式组建财政金融学院，时任江西省委书记孟建柱同志亲自为学院成立揭牌。
学院70余年来，一直致力于金融经管人才的培养，迄今为止，已培养出3万余名金融、经济与会计方面的专门人才，在全国各地的高校、企事业单位及许多著名的金融机构中，都可以看到学院校友的身影。正是这些校友，夯实铸就了我院人才培养的坚实底蕴，赋予了我院江西金融人才教育和培训“母机”之美誉。
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专业介绍
学院现有3个系（经济系、金融系、会计系）、3个本科专业（经济学、金融学、会计学【含会计学（ISEC）】）
经济学
主要课程：政治经济学，微观经济学，宏观经济学，基础会计学，货币金融学，财政学，发展经济学，计量经济学，经济思想史，产业组织理论与实践，经济法实务。
培养方向：本专业主要包括理论经济和应用经济两个方向，具体包括产业经济、国民经济、经济史、农业经济、数量经济、行为经济、人口资源与环境经济、公共经济、经济法、国际贸易、银行、证券投资等培养方向。
就业方向：学生毕业后能在教学和科研机构、综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构、企事业单位从事教学研究、经济分析、预测、规划和经济管理工作；能投身创业实践。
金融学
主要课程：金融学、国际金融学、公司金融，金融市场学、商业银行经营管理学、证券投资技术分析、中央银行学、信托与租赁、投资银行学、保险学。
培养方向：具有金融学方面的理论知识及专业技能，能在银行、证券、信托、投资、保险等培养金融机构及其他企业、政府管理部门等机构任职的德才兼备的高素质复合型专门人才。
就业方向：可从事银行、证券投资、保险及其他经济管理部门的有关金融监管、 经济管理、风险管理、经纪代理、投资咨询、资本运作、项目评估及产品研发等方面的业务工作。
会计学
主要课程：基础会计学、管理学基础、成本会计、经济法实务、中级财务管理、中级财务会计、高级财务会计、金融企业会计、税法、审计学、财务报表的编制与分析，电算化会计、经典审计案例分析。
培养方向：本专业学生必须具有会计预测、决策、核算、监督、管理、控制、审计、业绩评价等工作能力；了解计算机软件、硬件基础知识，熟练运用计算机进行会计核算、监督、管理、分析等业务工作；熟悉财经政策、法律法规，了解与本专业相关的新法规、新知识、新动态。
就业方向：本专业毕业生主要到会计师事务所、审计师事务所、税务师事务所、资产评估事务所、各类企业、行政事业从事会计、审计、税务的组织管理、业务操作和经济活动的预测、分析、监督控制、经济管理咨询等工作。
国际本科学术互认课程（International Scholarly Exchange Curriculum，简称“ISEC”）。该项目是由教育部国家留学基金管理委员会联合国外知名高校和国际教育专家，遵循国家2010-2020教育中长期发展纲要“通过教育国际化，深化高等教育改革”的指导思想共同研发并面向国内部分本科院校开展的国际合作项目。
会计学（ISEC项目）的培养目标是培养“具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才”。以学生为中心的教学范式，自觉培养学生主动学习意识、明辨性/批判性思维，扮演教学活动中的“中心角色”，彼此尊重、教学相长，共同营造以学生为中心的国际化教学氛围。学生注重过程性考核，以过程为导向，可以有效减少学生在考试中的死记硬背，增加课堂上的活跃度及参与度。随时都会来一场的课堂辩论、分组讨论，让学生们的智慧、灵感在辩论、讨论中得到碰撞。
培养模式：项目采取双向课程互认的管理办法，分两种模式。
模式一：“单学位模式”。学生在江西师范大学学习本科学术互认课程，学制为4年，符合江西师范大学毕业条件和学士学位授予资格者，可获得江西师范大学大学的学士学位证书和本科毕业证书。
模式二：“双学位模式”。针对有意出国学习的学生，在江西师范大学按要求学习2年后，符合境外对接院校录取条件的学生可申请赴境外院校继续学习本科课程，达到境外院校毕业要求、江西师范大学毕业要求和学士学位授予资格要求的学生，可同时获得境外院校颁发的学士学位证书、江西师范大学颁发的本科毕业证书和学士学位证书。
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趣味日常
俗话说：课表排的好，天天快乐在养老
在你的想象中
大学的课表是不是这样呢？
实则不然
对财院人来说
则是“专业选得好，年年赛高考”
当然，在学习之余
我们还有一些非常有趣的活动
点钞大赛
金融知识趣味抢答赛
“财金杯”篮球赛
暑期“三下乡”社会实践
校庆80周年系列活动
团员理想信念教育活动
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学长学姐有话说
关于财政金融学院
小师还特意采访了一些学长学姐们
快来听听他们怎么说吧！
1、你当初为什么会选择这个专业呢？
18级金融学 方静：高中的时候阅读过《货币战争》这本小说，让我对深入探索金融的奥秘产生了浓厚的兴趣，高中毕业后也想进一步了解学习金融学；其次觉得金融专业的就业前景挺好，当初考虑了各个专业的平均就业率、行业人才需求、薪酬水平以及个人发展空间。
18级金融学 陈凤：因为它与我们的生活息息相关，像去银行办理业务、投资基金股票之类，而这些工作也是我当时身为高中生不懂的“高端技术活”，充满了挑战性，所以对它产生了兴趣。
18级经济学 张亮华：当前觉得该专业理论性较强，也有在大学毕业之后继续读研的想法，而当时认为偏理论性的研究生比较好考。此外，高中是学文科的，在日常学习中也接触到了一些经济学名词，对经济学比较感兴趣。
19级会计学（ISEC项目） 王语馨：主要是受到我外婆的影响。我外婆是一名会计，小时候外婆经常辅导我的数学作业，还教我打算盘，分享她工作时一些有趣的故事。所以，我从小就对会计这个职业有一定的认识。其次考虑到全球化的背景，ISEC专业是与国际化知识接轨的，对以后就业有一定的帮助。
2、你们专业的日常生活是怎么样的呢？
18级金融学 方静：除了正常上课以外，寒暑假我会经常参加一些社会实践进行实地调研。2019年暑假，我深入到江西省各县农村去了解普惠金融的发展现状。2020年，我到南昌的各个银行分行实地去了解区块链的应用场景。“学习+实践+竞赛”围绕着我的大学三年生活,它不仅提升了我各方面的能力，也让我认识了很多志同道合的小伙伴。
18级金融学 陈凤：金融专业的日常生活是十分丰富有趣的！老师会教我们一些股票投资相关知识，我们平时会进行模拟炒股，还会学到一些金融业务技能，比如各种花样点钞技巧，还可以向朋友、家人“炫技”，超级满足！
18级经济学 张亮华：经济学专业平常的生活是比较多样。课程上，有学生展示、师生探讨、翻转课程，比较有趣的是师生探讨，因为经济领域比较广，无论是学术研究还是经济分析，都有很多可以探讨的点，换一个角度会碰撞出不同的思想火花。课外，有较多的学术活动和比赛。总的来说，日常生活是比较充实的。
19级会计学（ISEC项目） 王语馨：我们在学习中会接触到很多真实的商业案例，我们经常以小组为单位，运用所学的知识对案例进行分析讨论。我们会在网站查找行业资讯，阅读公司研报，分析公司财报数据等等。
3、你认为学习这个专业需要具备什么素养或者能力呢？
18级金融学 方静：一是要善于学习、捕捉信息，除了课堂的学习，也需要课外的学习进行补充，比如对股票市场要有基本的了解，能够灵敏地捕捉到市场的信息等。二是良好的数学能力，金融学需要学习高数、线代、概率论、计量、统计等，尤其是金融工程等课程是很注重数理运算分析的；三是有一定的编程能力，能够较为熟练地操作SPSS、Stata、MATLAB等软件；四是文献阅读和英语能力，金融理论的学习要阅读很多文献，包括中英文，而且像公司金融、金融工程这些课程的教材也是英文的。
18级金融学 陈凤：学习金融专业要多实践，可以利用假期多参加实习，到金融机构去实习，了解真正的金融市场。其次也要沉稳，在学习实践中打磨自己。因为金融市场是多变的，不可“追涨杀跌”，要学会在其中处变不惊，做好分析应对，这对自我也是一种考验和提升。
18级经济学 张亮华：学习这个专业需要具备三个基本素养，即独立思考、细致求实、价值导向；三个基本能力，即资料鉴别与查找、学术探究与推断，逻辑推理与预测。以上可以用四个字概括，知行合一。平时可以多阅读文献资料和书籍，多进行实地调研。
19级会计学（ISEC项目） 王语馨：学习会计专业需要耐心细致，熟悉各项规则，同时也要明确我国和英美等国家会计制度的一些区别。此外，更重要的是具备明辨性思维，透过会计制度规则看到商业活动的本质，透过会计主体的财务数据看到其经营活动的实质。
4、对于对这个专业的一些刻板印象，你有什么想说的？
18级金融学 方静：和我想象中最大的差别就是金融学对于数理运算分析能力要求挺高的，尤其是学习计量经济学、金融工程以来，不仅要进行一定的数理运算，还需要有一定的经济建模能力。
18级金融学 陈凤：有些亲戚们一听我是学金融的，就会问我“哪支股票会涨”，或者就是认为以后肯定会“赚大钱”。其实它是一个“授人以渔”的专业，金融市场更新很快，除了书本上的知识，我们还要主动地去了解最新的市场信息。
18级经济学 张亮华：以前想象中的经济学应该是类似于经济理论、经济史、当代经济分析这种风格的，实际上内容更加丰富，包括金融学、财政学、财务会计、管理学这些交叉学科。身边的朋友亲戚经常觉得经济学理论性太强，不好就业。其实，如何看待专业，取决于个人的发展，只要在某个专业或者领域肯付出，一定能够取得一些成绩或成果的。
19级会计学（ISEC项目） 王语馨：会计专业并不是和其他人想象的那样枯燥，认为会计就是算术和记账。在会计学科的学习中，我们不会只局限与掌握它的基本规则，而是进一步探索其与金融、经济、数据科学等领域的连接点，拓宽自己的知识面，逐步了解经济世界的本质。
5、会计学（ISEC项目）与普通的会计学有什么不同吗？
19级会计学（ISEC项目）王语馨：我们这个专业很注重团队合作和过程性教育，且对明辨性思维的培养贯穿整个学习过程。我们的课堂氛围很活跃和开放，和老师互动很多，有时候上课上着和老师同学就开始“battle”观点了。课程有多样化的展示方式，比如小组展示、自制MV等，我的领导能力和信息搜寻能力在这样的过程中也得到了极大的提升。同时，这个专业比较注重通识教育。培养方案的课程相比于普通的会计学更加全面，包含文史、艺术、理化、口语写作等，大家可以根据喜好选择。
6、学习过程中遇到过哪些有趣或者印象深刻的课程？
18级金融学 方静：大二上学期的《证券投资与分析》让我印象很深刻。虽然大一就试着去模拟炒股，但是这门课程让我能够系统地学习证券投资的基本面分析和技术分析，老师还为我们开设了账号在股市进行模拟操作，将课程的理论知识与实际应用结合起来，我学会了如何看K线图、进行均线分析和趋势线分析等等。
18级金融学 陈凤：在《证券投资分析》这门课上我初步学会了如何炒股、分析股票走势，老师也让我们进行一学期的模拟炒股，很多同学也通过这门课步入了炒股大军的行列，获得感很强
18级经济学 张亮华：《经济思想史》很有趣，带你遨游思想史的海洋，浅析各个时期的不同经济学家，有的观点甚至是完全对立的，这就需要我们去鉴别。
19级会计学（ISEC项目） 王语馨：学习《财务管理》的时候，外教让我们根据所学的知识改编一首流行英文歌曲并自制MV。我们组的成员先梳理知识脉络，确定歌词的大致内容，再选择合适的歌曲对其歌词进行改编，同时自己撰写视频脚本，最后看到自己制作的MV超级有成就感，也很有意思。
7、财院的竞赛氛围很浓厚，可以和大家分享一下比赛的经验吗？
18级金融学 方静：作为一名财院学子，我在过去三年里参加了很多学术类、创业类的竞赛。仅以自身的经验为大家作一个简单的竞赛经验分享：一是选择合适的队友，我在大二组建“创青春”团队时，团队成员来自多个学院，知识互补、足够默契，而且在比赛中建立了很好的友谊；二是寻找指导老师，多去了解不同老师的研究方向与自己的项目是否相契合，同时带着自己的想法与老师沟通。在大挑的红色专项竞赛中，叶松勤老师与彭巧巧老师在我们的选题之初给了很多的灵感启发，在比赛的过程中也给予了我们很大的帮助；三是综合热点、资源、已有研究、可操作性、团队自身能力范围等因素来进行选题；四是培养调研写作及路演答辩的能力；五是总结复盘，每个比赛结束之后我都会对自己、对项目做一个总结。
18级经济学 张亮华：第一，根据个人兴趣和能力选择性地参加比赛，要综合考量自己的时间安排、参与兴趣、个人能力、是否擅长等；第二，主动研究历届的资料，学习该比赛的要义和侧重点。比如“大挑”就很看重通过实地调查，发现问题，聚焦问题。创业比赛比较看重针对于市场痛点；第三，在竞赛中学习，以学习促竞赛。比如通过阅读文献了解调研报告的写作范式和格式要领；通过网络资料学习Eviews、SPSS软件的使用方法，掌握数理方面的技能；参与市场调查，搜集市场数据，了解目标客户和市场等。第四，敢于并且善于向学长学姐们和老师们请教，一般他们都很愿意提供帮助的。
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闪闪发光的财院
学院成立以来，先后成功举办“江西发展论坛”、“江西实施生态经济发展战略高层论坛”、“中宣部马克思主义建设工程理论研讨”、“全国师范大学经济与管理学院（商学院）院长联席会常务理事会”、“世界经济一体化专家谈与经管类教师科研进阶学术研讨会”等学术会议。
近年来，学院在金融学、会计学、产业经济学、西方经济学、制度经济学、财务管理等领域的教学、科研成果突出。共承担国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目及各类省部级重点课题200余项，在《经济研究》、《管理世界》、《经济学动态》等核心刊物上发表学术论文近700篇，出版著作40余部。
学院在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、MPAcc案例大赛等竞赛中均取得突出成绩，2013年获“挑战杯”全国特等奖1项（实现江西省在此赛事上的零突破）、2021年获“挑战杯”红色专项赛全国特等奖1项，是江西省迄今为止获得两项该赛事特等奖的唯一学院。在2021年（第七届）中国MPAcc学生案例大赛上我院获得全国一等奖，实现江西高校在该项赛事上的历史最好成绩。
财院学子们也不忘初心，砥砺前行，在各大赛事中留下了属于他们的辉煌。
在第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品红色专项赛中荣获特等奖:
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在MPAcc案例大赛获全国一等奖：
（点击图片查看详情）
对于我们的财金学院
大家是不是了解得更多了呢？
有没有亿点点心动呢？
心动不如行动
我们在江西师范大学财政金融学院
等你来！
党史回眸
1937年
7月8日 中共中央发出《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》，指出：只有全民族实行抗战，才是中国的出路！号召全国同胞、政府和军队团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日本的侵略。
1939年
7月8日和12日 刘少奇在延安马列学院发表《论共产党员的修养》长篇讲演。
1952年
7月8日 中共中央发出《关于目前开展增产节约运动中应注意的问题的指示》。
2010年
7月8日 中共中央、国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》。
2016年
7月8日 中共中央颁发《中国共产党问责条例》。2019年9月1日起施行修订后的条例。
2017年
7月8日 国务院印发《新一代人工智能发展规划》。
大通社-新媒体中心
图文及相关资料由江西师范大学财金学院提供
感谢江西师范大学财政金融学院的支持
部分源自网络
策划 采访 | 甘晴 胡丹华
资料收集| 谢进英
本版编辑|胡丹华
值班编辑 | 刘依柳
责任编辑 | 林梦 袁斯琛
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