2023年江苏海事学院招生咨询热线
4008281150
2023江苏海事学院高考官方咨询QQ群
755160347
江苏海事学院定向培养军士咨询QQ群
584019703
江苏海事职业技术学院成立于1951年，中国特色高水平高职院校和专业建设单位、全国优质专科高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位等多项荣誉称号。学校共7大专业集群，其中国家骨干专业7个，央财支持服务产业发展能力专业3个，交通部示范点专业3个，省级品牌特色专业18个，省级品牌培育专业达到18个，省重点专业群4个，航海技术专业群2019年入选中国特色高水平专业群建设计划序列。办学近70年来，先后培养出近20万名优秀校友，遍布全球，涌现出大批精英翘楚。学校也被誉为“新中国优秀航运人才的摇篮”。
士官与军事教育学院简介
2012年，江苏海事职业技术学院被遴选为全国首批定向培养军士生试点院校，目前为海军和武警（海警）部队培养定向军士，在校生900余人。
学院坚持“军民融合、军地共育”培养理念，确立“毕业即上岗、形成战斗力”培养目标，对标“有灵魂、有本事、有血性、有品德”要求，突出教学训练，重视技术技能，强化军事化管理教育，树立了“为军服务，为战育人”的人才培养导向，构建了以战斗力生成为目标的育人模式， 形成了“忠诚于党的国门卫士、能打胜仗的海防战士、文武兼备的现代军士”实践品牌。学校探索的“双轮驱动、三段交替、四重素质锤训”的军士培养体系获2017年江苏省教学成果奖一等奖；“基于战位需求的定向士官专业教学标准建设与实践”获2021年江苏省教学成果奖二等奖；截至2023年，向部队输送优秀军士1231人，遍布海军、海警主战舰艇部队，部分学员在辽宁舰、山东舰任职，多人参加中国人民海军成立70周年阅兵、亚丁湾护航等重大战训任务；定向军士踊跃参与青奥会、疫情防控、抗洪救灾和江苏省委庆祝建党100周年活动，表现突出，先进事迹被多家主流媒体报道。
江苏海事职业技术学院以丰富的海洋专业教学培养经验为抓手，配合全球先进的实训模拟器和国家重点实验基地，在士官与军事教育学院开设轮机工程技术（海军、海警）、船舶电子电气技术（海警）、港口机械与智能控制（海军）、航海技术（海警）四大专业。
招生计划
具体招生计划以省招生主管部门公布为准
报名须知（江苏省）
一、报考条件
报考定向培养军士的考生，应当参加2023年普通高等学校招生全国统一考试，未婚，年龄不超过20周岁（2003年8月31日以后出生），志愿至少服役满5年，其政治和身体条件按照征集义务兵的规定执行。
二、招生计划
在国家核定的定向培养高校2023年高职（专科）层次招生计划内，江苏海事职业技术学院2023年面向江苏省招收定向培养军士100人。
具体招生计划以省招生主管部门公布为准
三、招生办法
定向培养军士志愿填报安排在7月27日至28日进行（截止时间为7月28日17时），其中，我校专业仅限体检结果为水面舰艇合格人员填报。定向培养军士招生，纳入普通高校招生统一组织实施，预报名、体格检查和政治考核工作于7月24日前完成。
01
宣传报名
考生须参加普通高等学校招生全国统一考试，并填报有关高校“定向培养军士”专业组志愿。考生于7月8日18时前，在“江苏征兵”微信公众号“我要当兵”端口上完成预报名工作。
温馨提示
报名端口于6月25日上午、8时开放，7月8日18时关闭。
02
体格检查和政治考核
7月8日18时报名截止后，省征兵办将考生名单汇总下发至各设区市征兵办，7月24日18时前，由各设区市征兵办将“双合格”人员的《应征公民体格检查表》和《应征公民政治考核表》原件送至省征兵办。
03
志愿填报
通过体格检查、政治考核的考生可在“定向培养军士”栏填报志愿，填报时间为7月27日至28日，每名考生最多可填报40个定向培养军士院校专业组志愿，每个院校专业组设置6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。考生的体检结果须满足招生专业的体检要求，方可填报相应专业志愿。填报定向培养军士志愿的考生可同时填报普通类专科批次的院校专业组志愿，但不得兼报体育类、艺术类专科志愿。
04
录取
定向培养军士的录取安排在普通类本科批次录取结束后、专科批次批量投档前进行。8月10日前，省教育考试院将录取名单抄送省征兵办。9月底前，省征兵办将录取名单抄送招收部队，将《应征公民体格检查表》《应征公民政治考核表》移交招生高校装入学生档案。
四、联合培养
定向培养军士学制3年，毕业后取得大专学历。前2.5学年由定向培养高校负责培养，招收部队应当协助做好专业课教学工作；后0.5学年组织入伍实习，包括入伍训练和岗前培训，由招收部队负责。
五、入伍办理
定向培养军士对象完成规定课程、修满规定学分，由定向培养高校所在地的县级以上征兵办会同招收部队结合上半年义务兵征集组织体格检查和政治考核；符合服现役条件的办理入伍手续，入伍时间为毕业当年3月1日。招收部队派出接兵人员，会同定向培养高校所在地的县级以上征兵办完成档案交接，将招收的军士统一接入部队。
六、任命和待遇
定向培养军士入伍实习结束后，由所在部队按照招收军士首次授予军士军衔（含警衔，下同）级别有关规定，授予军士军衔，军衔时间自毕业当年9月1日起算。定向培养军士批准入伍后至首次授予军衔期间，按照第一年度义务兵标准发放津贴、保障伙食，享受相应医疗、保险和抚恤等待遇；授予军士军衔后，自军衔起算之日起执行军士工资及相关待遇标准。
专业优势：
轮机工程技术专业以培养“海陆联通、机电一体”技术技能人才为宗旨，紧扣智能航海发展前沿，依托校企多元利益共同体，优化构建轮机工程技术专业实践教学体系，按照“一馆四中心二基地”的整体构架，建成了集产学研一体化的高水平共享型现代轮机工程专业实践教学基地，为学生实训、实习提供保障。轮机工程技术专业拥有全球先进的轮机模拟器、智能化机舱和高职院校唯一配套有长江岸线码头的停泊教学实习船，办学条件在同类院校中遥遥领先，是国内极少数能独立开展节能环保等高端技术服务的高职专业。在同类院校中，建有全国唯一国家海事局调查实验室，全国唯一国际著名航运企业马士基（中国）培训中心，全国唯一交通运输部海事局海船船员评估试点考场。
港口机械与智能控制（海军）
任职岗位：
海军部队舰艇港口机械操纵岗位
专业优势：
港口机械与自动控制专业加强实践教学条件建设，提高学生实践技能。专业实践条件建设，依托江苏省高等职业教育产教深度融合实训平台建设项目：现代港口生产技术公共实训平台，重点建设了现代港口生产设备操作与维护中心，主要包括现代港口生产设备操作实训室和现代港口生产设备智能诊断与维护实训室两部分，2016年起投入资金近500余万元，建成了专业相关实训室。目前，专业校内实践教学条件好，能展开机械基础实训、CAD/CAM实训、车钳焊工技能实训、电工技能实训、港口机械液压实训、内燃机拆装实训、港口装卸搬运机械拆装检修实训、门座起重机操作实训、港口机械模拟操作实训、港口电气控制实训、电机与自动控制实训、PLC控制实训等。能满足本专业相关课程的教学和实训要求。学生在校能参加中级电焊工、中级钳工、维修电工等职业资格证书的考核。
航海技术（海警）
任职岗位：
海警部队水面船艇航海部门操作岗位
专业优势：
航海技术专业始建于1951年，是新中国成立后最早开办的专门培养远洋船员的专业之一，具有悠久办学历史和相当的知名度。办学69年来，专业始终围绕“履行国际公约和国内法规，培养高素质技术技能型人才”的目标，累计培养3万余名高素质航海精英人才遍布全世界各大航运企业与港口，被业界誉为“远洋船长的摇篮”。专业始终将学生实践动手能力作为衡量人才培养的重要指标。按照“课证融通”五层递进的原则构建了“三中心、一基地”（三中心：航海技能中心、航海仿真中心、航海仪器中心；一基地：大胜关实船实训基地）全方位，立体化的实训教学体系，打造了集教学、科研、培训、竞赛、技能鉴定和社会服务“六位一体”国内一流、国际有重要影响的现代化航海技术实训基地。拥有全国唯一一艘停泊教学实习船——育新轮，拥有1个国家级实验室——中华人民共和国海事局海事调查实验室，拥有世界最先进的航海仿真实训设备——航海模拟仿真中心，拥有中央财政支持的国家级实训基地——航海技能训练中心，近百家校外实训基地和教学实习船是航海高职院校中国家海事局利用社会资源开展海员评估考试唯一定点单位。
船舶电子电气专业（海警）
任职岗位：
海警部队水面舰艇机电部门机电岗位
专业优势：
本专业2011年被列为江苏省示范性高职院校重点建设专业，2013年通过教育部、财政部高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目验收，2013年成为中央财政支持的实训基地建设依托专业，2016年成为交通运输高等职业教育骨干专业，2017年分别获得教育交通运输类示范专业点和江苏省高等职业教育高水平骨干专业建设项目。船舶电子电气技术专业以省级示范校建设专业和国家级船舶电气工程实训基地为依托，在国内率先研发了虚实结合的船舶电子电气实训装备，专业课程全部实行理实一体化教学，实现集教学、培训、科研、技能竞赛、技能鉴定和生产于一体的实训平台，建成了国内一流的海船电子电气实训、评估基地。校内建有电子装配实训室、维修电工实训室、船舶电工工艺实训室、PLC实训室、单片机实训室、船舶电力拖动实训室、船舶电站实训室、主机遥控仿真实训室、机舱监视报警仿真实训室、机舱自动控制实训室、船舶通信与导航实训室等国内最完整的实训条件。
以上内容为江苏海事职业技术学院招生网发布的部分专业、部分省份的招生计划，查看江苏海事职业技术学院所有省份各专业高考招生计划，请点击>>江苏海事职业技术学院历年招生计划汇总（包含各省、各专业）
相关推荐：
🔥江苏海事职业技术学院本科招生网专题（含招生计划、章程、高考录取及分数线查询等）
官网发布缓存图：
官网发布及后续更新地址，请点击“阅读原文”浏览！
艺考用户说说
友善是交流的起点