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有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一,三尺讲台,树起了他们高大的形象,一支教鞭,挥洒着他们无悔的人生。他们是教育发展的推动者,他们没有惊天动地的创举,只有脚踏实地的耕耘。他们笃志教育,甘为人梯,挥洒一腔热血,培育满园新绿,是全校教师学习的榜样。
本期推出高博学院优秀教师——江水明:扎根高职教育,演绎人生价值。
江水明,中共党员,毕业于安徽机电学院(现名:安徽工程大学)装潢艺术设计专业,南京农业大学硕士学位。现任苏州高博软件技术职业学院艺术与建筑学院院长助理、环境艺术系主任。江苏省室内设计学会会员。
江老师一直扎根在高职教育的一线课堂,忠诚党的教育事业,以身作则,身体力行,始终不渝,以高尚的师德修养、过硬的专业能力和无私奉献的精神,获得了在校师生和企业的高度赞扬。
01
01教书育人、润物无声
对江老师来说,教师既是一种职业,更是一种理想,坚信专业教师不仅要传授专业知识,更要培养信念,注重“思想教育”。在1549班授课期间,针对多少老师反映的共性问题,及时调整思路,经常深入学生当中,把握学生深层次的思想动态及家庭情况,根据班级同学的不同情况,分析学生的心理特点进行正确引导,有效提高了学生的思想道德品质,扭转了班级整体氛围。江老师用“爱心”和“专业知识”赢得学生们的信任。时时以身作则,身体力行,及时解决在校生提出的问题,为学生排忧解难,并积极联系单位,帮助毕业生解决顶岗实习、就业,自来高博工作以来,通过江老师直接或间接输送到企业的学生人数达几十人。平时用爱心与学生沟通,民主对待每一个学生,让学生“亲其师,信其道”。他的一言一行潜移默化的影响和引导学生健康成长。1415班同学返校时专门找到江老师,回忆当时学习、生活情况,坦言江老师当时给予了指导,使得自己确定目标并为之奋斗。江老师时常教导学生,要面向太阳,前路才阳光铺地,一片明亮。渐渐的,同学们都习惯称呼江老师为“老江”,一声“老江”,饱含了同学们的爱戴之情。
2020年度苏州市优秀教育工作者荣誉证书
带领学生企业实践教学
品牌专业暨优秀教学团队建设-校企合作
02
02团队建设、屡创佳绩
作为环境艺术系主任,深知专业建设离不开团队建设,江老师以教师个人的专业发展为起始点,制定青年教师成长计划,采取校内校外、线下线上等多种方式提升专业教师专业技能。在他的带领下,全系教师团结一致,齐心协力。环境艺术设计专业2015年顺利通过评估,2017年通过“十二五”学院重点专业验收,2018年,“环境艺术专业教学团队”立项为首批院级优秀教学团队,2018-2019年,高等学校在线开放课程正式开通两门,2019年,立项苏州高职高专院校品牌专业。2021年,环境艺术设计专业群立项校级重点专业群建设。每年环境艺术专业教学团队论文发表10余篇,专业竞赛获奖等级奖项18项,团队建设屡创佳绩。江老师引领全体专业教师在系部发展及专业发展的道路上奉献着自己的智慧和力量。系部教师亲切称他为“当家人”。
第二批苏州高职高专院校品牌专业建设立项
03
03教学科研、齐头并进
专业课堂教学,不仅要有丰富扎实的专业知识,同时要有理论做指引。在教学实践中反思,在反思中不断总结,在实践中检验,在检验中提升。自入校以来,指导学生获2014年度省优秀毕业设计(论文)二等奖、2015年度省优秀毕业设计(论文)三等奖、2019年江苏省职业院校技能大赛“建筑工程识图”三等奖/“建筑装饰技术应用”三等奖、2020年江苏省职业院校技能大赛“建筑工程识图”三等奖/“建筑装饰技术应用”三等奖、2021年江苏省职业院校技能大赛“建筑装饰技术应用”三等奖、2018年校级优秀毕业设计二等奖、2019/2020校级优秀毕业设计一等奖/二等奖,荣获2018年荣获校级微课教学比赛二等奖、2020年度校级教师教学能力大赛二等奖,其他各类专业竞赛获奖银奖、铜奖等近30项。主持省、市科研项目4项,参与省、市科研项目10项,主持校级科研项目4项,参与校级科研项目12项,省级在线开放课程立项1门,主编/参编教材8部,校级教材建设项目立项1门,发表科研论文10余篇。
江苏省优秀毕业设计证书
正式出版教材2部
辅导学生
2019省技能大赛“建筑装饰技术应用”“建筑工程识图”项目
2020江苏省室内设计、陈设设计大奖赛获奖证书
2020省技能大赛“建筑装饰技术应用”优秀指导老师证书
2021省技能大赛“建筑装饰技术应用”项目
2020年初,江老师荣获2019年度吴中集团优秀员工,2020年中,荣获2020年度苏州市优秀教育工作者。江老师笃信“把非一流的学生培养成有用人才的教师,才是真正一流的教师。”面对新机遇、新挑战,江老师以更加饱满的精神、更加充足的干劲投入到工作中去。
【新媒体中心】
编辑:程前 王丹
责编:许秀银
终审:王绍福
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