喜迎建党百年 绽放实践青春(七)|纺织艺术学院“点亮运河”团队

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2021/3/19

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2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,要教育引导全党大力发扬红色传统,传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉。大运河历史悠久,红色文化内涵丰富,习近平总书记曾在《大运河文化保护传承规划纲要》中提出:“大运河是祖先留给我们的宝贵遗产,要古为今用,深入挖掘以大运河为核心的历史文化资源”。

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苏州是运河沿线众多城市中仅有的以“古城概念”申遗的城市,2020年12月31日,苏州市委办公室、市政府办公室印发了《苏州市大运河文化保护传承利用实施规划》的通知,着力建设大运河国家文化公园。调研组以此为契机,通过对苏州运河畔的红色故事、特色党建等内容的挖掘和感悟,唤醒运河畔的红色记忆,促进对大学生的红色文化认同的形成。

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调研总览

作品名称:悟苏州运河文化,寻红色革命印记——基于“京杭大运河苏州段”红色文化主题调研

团队人员:许安琪、梁景琪、万旭、刘明月、程雯岚、谢孜胤、戴青、席文洁、张明东、杨洋

指导老师:王丽、袁煜堃

调研方案:发放问卷、实地深入调研、访谈

调研实施

一、

调研问卷分析

探寻苏州运河畔的红色文化,首先要了解公众对苏州运河文化的红色基因的感知特点,从而有针对性的调研。为此,调研组自编了《公众对苏州运河红色文化感知调查问卷》,抽取在苏人员为被试,总共发放问卷260份,有效回收249份,有效回收率95.8%,考察公众对于苏州运河红色文化了解程度、了解渠道、感知偏爱、主动意愿等内容。

表1 被试社会背景信息一览表

(公众卷)

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二、

深入实践体验

在历史的长卷里,每一座城市都是一条流淌的河流。

源远流长的京杭大运河见证了古城苏州的兴衰荣辱;也见证了苏州革命的壮丽场景:从建党之初迎接国民革命高潮,到土地革命策划城乡武装暴动;从抗战爆发救亡图存,到打响解放古城的枪声,这些革命的苦难辉煌,无一不在运河之畔留下令人景仰的红色印记。团队成员实地寻访了运河周边的红色文化相关地区,体验并了解了那里的红色文化记忆。

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图2 调研区域空间分布图

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虎丘景区

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虎丘是苏州著名的风景名胜区,有2500多年的悠久历史,有“吴中第一名胜”、“吴中第一山”的美誉。

团队成员们走入虎丘,探寻了关于虎丘的红色文化故事:

虎丘布防:人民解放军胜利渡江后,国民党布防于虎丘等地,掩护主力部队东撤。1949年,4月26日凌晨,85师从无锡出发,沿京杭大运河向苏州前进,部队253团为左翼,沿铁路北侧攻打虎丘方向,经过浴血奋战,战争的胜利欢呼,萦绕苏州古运河畔。

而后,成员们一起走访了虎丘和虎阜两个社区,在虎阜社区里,通过乔怡书记的引荐,团队成员们与曾任通讯兵的徐伯伯见了一面,了解到“身为军人,永远都在战斗!”的伟大精神。

阊门运河

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而后,团队成员们一路寻觅,奔赴阊门,感悟阊门运河旁的历史文化,体会红色故事带给团队成员们的精神洗礼。我们联系到了住在阊门内下塘街的退伍老兵丁伯伯,接下来让我们一起聆听一下关于阊门运河的历史以及丁伯伯的红色故事。

丁伯伯告诉我们,阊门运河历史悠久,光复苏州、苏州的解放都和阊门运河有颇深的渊源。

光复苏州:1926年7月,为推翻北洋军阀统治,国民革命军在广东誓师北伐。为配合北伐军光复苏州,中共苏州独立支部在运河阊门外中华体育专门学校内,秘密成立了一个有30多名成员的武装策应组织,旨在与北伐军里应外合实现光复大业。

阊门入城:1949年4月27日,人民解放军从阊门等城门入城,苏州解放。

目前,苏州正围绕保护、传承、利用、建设大运河文化带“最精彩一段”,而凝聚着苏州人民信仰追求和精神财富的红色文化资源不应缺席这一文化盛典。

枫桥景区

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而后,团队成员走入探寻枫桥景区,寻访枫桥景区的红色文化故事。

铁岭关,又称枫桥敌楼,雄踞枫桥镇西,由城楼、关台等组成,建于明嘉靖三十六年(1557年),为苏州“三关”之一,是明代抗倭斗争的重要遗迹,也是苏州唯一保存较为完好的抗倭关楼遗迹。

1949年4月27日凌晨,中国人民解放军29军85、86师在枫桥打响了解放苏州城的第一枪,在击溃了枫桥、铁岭关一线的守敌后,进入苏州城,宣告古城苏州解放。

团队成员们采访了运河社区共建单位枫桥风景名胜区管理处的工作人员陈竟锋,他为团队成员们讲述了《铁铃关的昨天、今天、明天》,使团队成员们对于铁铃关的历史有了更加深入的了解。

浒墅关

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为了寻找浒墅关的红色故事,团队成员们来到了浒墅关并参观了苏州革命博物馆。

经过寻访,团队成员们了解到夜袭浒墅关的故事:抗战进入相持阶段后,党中央决定在苏南平原水乡一带开创抗日根据地。习近平总书记指出:“大运河是祖先留给我们的宝贵遗产,是流动的文化,要统筹保护好、传承好、利用好”。通过对苏州运河畔的红色故事、红色历程的挖掘与感悟,唤醒中华民族承载着光荣与梦想的红色记忆,激发民族自信心和凝聚力,促进大学生对红色文化认同的形成和升华。

石湖景区

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石湖是太湖湖湾之一,与七子山一起构成苏州古城四角山水的西南角,历史上有赞誉“吴郡山水近治可游,惟石湖为最”。在苏州有“八月十八游石湖,看行春桥串月”的习俗。

但在“八月十八游石湖”之时,石湖策划城乡暴动由此展开。据悉,国共合作走向分裂后,城乡暴动此起彼伏,苏州党员组织利用民间“八月十八游石湖”之机,在夜幕笼罩下的上方山上秘密制定了城乡暴动计划,但此次暴动因为条件不成熟未能成功,然而星星之火可以燎原。

现在的石湖景区还内设有石湖滨湖景区党群服务中心,是首批苏州市市属国资系统、“海棠花红”先锋阵地,打造起“党员示范岗”、“文明示范岗”、“服务标兵岗”等示范窗口,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

此外,团队围绕“红色文化的传承与保护”对石湖景区的游客进行了深入的访谈,我们以各个年龄层的人为访谈对象,询问了在对于红色文化的保护、宣传、传承等哪些方面需要加强和改善,并让他们提出了自己的建议。

总结感悟

1、以“立德树人”为根本任务,系统化推进落实

高校在红色文化融入大学生教育过程中,要以学生为中心,将其融入学生教育各方面。首先要高度重视,系统谋划,制定切实可行的实施方案,形成“点面结合”、“逐层递进”的教育形式;其次,要广泛宣传,立体展示学习成效,高校可利用“两微一端”推送微党课,深化教育宣传,感悟“红色文化”的力量。

2、以“系统思维”为实践引领,项目化创新突破

创新学习形式,搭建“一体化”学习平台。一是以“红色文化融入大学生教育”为主题开展多期党校培训班,构建理想信念教育和爱国主义教育的长效机制。二是开展形式多样的主题党日、团日活动,达到学习教育全覆盖。三是采用现场体验式教学,通过开展红色主题馆参观、劳模讲创新、走红色路线等体验式教学,重温党的历史,发挥红色教育基地的党史教育功能。

3、以“提炼升华”深化育人成效,推进可持续发展

高校要持续深化主题教育,把党建育人作为学习教育成效的现实检验。一是专题教育应以“红色文化融入大学生教育”的主题为契机,深入挖掘典型人物先进事迹,提炼历史背后的红色基因,让人人都成为讲述者、参与者。二是持续深化学习,注重成果的总结与提炼,红色文化融入大学生教育需融入日常,引领全体学生秉持初心、坚守初心、锤炼初心。

逝去的是硝烟,不灭的是精神。“志存高远心若谷,永记革命先辈恩”。

我们满怀感激!伟大的红色精神作为人生的信仰,将永远激励着青年一代砥砺奋进。我们心存憧憬!在先辈们用鲜血为我们换来的和平年代里,我们应传承革命信仰,内化红色认同,让这种希望的力量在我们身上生生不息,我们用行动向党的百年华诞献礼。

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供稿:王丽袁煜堃

编辑:丁帅

初审:王丽 司聪

终审:赵俊韬

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育厚德之人,炼强技之才

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