象印美术——晓庄·燕子矶写生课堂

南京象印画室,艺考

南京象印画室

2021-3-31 11:35:13 文/易瑾轩 图/邓宇

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晓庄·燕子矶写生课堂

春/意/正/浓

像四月的风扑击明亮的草垛,

春天在每个夜晚数她的花朵。

南京象印画室

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燕子矶介绍

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燕子矶公园位于南京市栖霞区幕府山的东北角,北临长江。登临"万里长江第一矶"的燕子矶头,脚下惊涛拍岸,波涛如怒,豪气顿生。山南连江岸,另三面均被江水围绕,地势十分险要,雄踞于山上的燕子矶是观赏江景的最佳去处。

活动内容

南京象印画室

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活动时间:

2021年4月3日下午2:00—5:00

活动地点:

燕子矶公园(下午1点半燕子矶公园门口集合拍照)

活动对象:象印城市绿洲,晓庄分店大班及以上学员

活动人数:30人

报名方式:微信或至前台报名

扣课费用:在读学员抵扣2课时,非在读学员需缴纳190元

退费原则:由于名额有限,报名成功后,教务老师会提前将课时扣掉,若临时有事不能参加的,课时不退哦

学生所需带的物品

生活用品 :水杯、遮阳帽和折叠板凳

画材:画笔、速写本或者便携画板

象印画室户外写生教学的意义:

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一、增强孩子对美的感受力

通过写生教学的熏陶和培养,使孩子更加贴近自然、热爱世界、热爱生活,使孩子在学习、认识、表现客观世界的过程中感受到世界的美丽、奇妙和变化无穷,增加对美的感受力,对物、对景和对人的亲切感。

二、培养孩子的立体思维能力

没有经过写生训练的孩子,空间知觉大都处于二维水平(即平面的),他们依赖表象作画。写生则按空间位置作画,将立体的客观物体过渡到平面,拓展了孩子的空间思维能力。

三、培养孩子的创造能力

写生的过程是孩子观察、分析、理解、概括的过程,与模仿作画有着本质上的区别。孩子将自己的观察和思维概括地表现出来,这就是一种创造。人的良好素质特别是创造能力,从孩子小时候起就得到培养,其意义是深远的。

四、有利于孩子个性的完善

画画能陶冶性情,培养耐性。不少家长都让自己的孩子学画画就是这个道理。尤其是写生,面对新鲜的对象、面对优美的景物,对舒缓紧张的心理,调节喜怒哀乐的情绪很有帮助,即使是平时调皮的孩子也容易安静下来,因为只有认真观察,才能了解对象,表现好对象。

往届写生回顾

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