三木画室 | 儿童绘画的“基本功”不是技巧,而是创意!

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2020-9-18 16:59:06 文/邵明 图/丁静雯

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美育是一种感性教育,对于大多数孩子来说,美育的目的并不是培养专业美术人士,更不是造就画家,而是培养孩子的艺术能力,教给孩子一副审美的眼光,学会运用创意与想象来美化生活,提升灵性。

让我们的孩子在科学的美育环境中成长为热爱美、创造美、享受美的人。

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三木画室

儿童美术课程的重点在于“创意”二字,以少儿喜欢的美术为载体。通过画笔,颜料、纸张给孩子最大的想象力以及发挥的空间。激发孩子的想象力、创造力。培养最好的审美观念和艺术气质。绘画是儿童普遍喜爱的一种爱好,这项活动在发展儿童智力、儿童美育有着不可忽视的作用。让艺术融入生活,融入思维,让每个孩子都成为小画家,创造最美好的生活。

三木说

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对个体而言,艺术教育在生命的早期具有特别重要的意义,因为在所有年龄阶段中,儿童与艺术最近,每个儿童都天生拥有艺术的心灵。通过艺术的教育,能开发儿童的艺术本能,能使儿童感知到世界的多种形式,如色彩、声音、韵律。

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老师,那孩子学画画的第一步是什么?

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叶子红了

走进画室,走进美术馆

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一座城市的艺术魅力,并不在于这座城市诞生过多少艺术家,而在于这里的每个人,无论是孩子童真的世界还是成年人的世界,都有自己独特的感知力,可以去做自己的心目中的画家

对于孩子来说,画画是探索世界的一种方式,能培养专注想象、形象思维和空间思维能力。我们的课程以各种形式和媒材工具探索艺术创作,给孩子一些想象的空间。我们会花更多的时间去和孩子互动,分享他内心的故事,让孩子通过广度的艺术学习吸收有趣好玩的艺术体验以及培养美学的感知。我们通过孩子的艺术学习,在促进其动手能力、创造能力、想象力发展的同时帮助孩子学会自觉地、合理的思考,让孩子的综合素质和能力得到发展

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中华艺术宫内,孩子们正在对着艺术作品临摹

早在20世纪初期,蔡元培就提出过“以美育代宗教”,认为“美育应以陶养情感为目的”,随着时代的发展,越来越多的家长早早带着孩子走进博物馆、美术馆,希望孩子能从小从经典艺术作品中了解文化、认识美。也因此,在博物馆、美术馆中针对孩子的课程、讲座、导览也各具特色。

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让孩子在美术馆里发现“自己”在美术馆里“专注”悠然而发的去喜欢,去享受属于自己私人世界。

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就像阅读一样,父母没有给我们机会,我们也没有给孩子培养成习惯。我们长大以后,面对这些艺术的不知所措,就变成了下一代孩童时的一笔带过。

而如今,我们的生活更加接近艺术,我们有更多的机会走进美术馆,我们有更好的条件去触摸到未知的世界了,这个暑假三木画室带您走近美育,走进丰富多彩的画室。

学生作品展示

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0基础没关系,入门轻松学起

我们有专业的艺术知识+好玩的艺术创作

一对一的指导

培养孩子的想象力、创造力和审美

为孩子打开绘画的大门

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