11月14日老门东写生暨金陵美术馆探秘活动回顾

美术.Autumn

象印画室写生活动由来

南京作为六朝古都，拥有众多历史悠久的人文环境，这些景物、人物、建筑、活动场景等都是我们可以写生的对象，象印画室在每年春季和秋季都会开展一系列的写生活动。

写生周每个老师在做什么？

写生不同于平时课堂上临摹图片，需要有物体存在于眼前，可见、可触、可感的真实写生对象。象印画室的老师们需要对写生场地进行踩点、确定课题、设计流程、制作范画、修改完善课程内容等，同时还需要对孩子们的安全负责，确保大家既能学到写生知识与技法，又能在安全的环境中愉快活动。

01

《老门东写生》

写生为了培养和提高观察力。孩子们通过观察、思考、概括、提炼、再现等一系列的思维活动，非常有助于帮助他们分析绘画对象。写生过程中，不断引导孩子们去观察物体特征以及发现更多的细节，鼓励他们大胆表现，画出自己的真实感受。

02

#2

《写生的引导技巧》

今天的写生活动，针对不同年龄段、不同绘画方式的小朋友，总结起来即是：如何看、如何表达、如何整合到现在绘画的技巧中。象印画室带着孩子们去感受大自然的馈赠，并且从中吸取养料，去找到最合适自己表达的内容。希望写生课让孩子们收获的是心灵的升华以及开心美好的回忆。

03

《以形写神》

古人讲“以形写神”，写生要注意构图，做到主次分明、聚散得当、虚实相生。通过细微观察来体现物体特征，选择好入画的合适角度。通过这次户外写生，激发小朋友创作的欲望，让画画变得更有乐趣。

04

《自然美育》01

到户外去聆听、触摸、观察、感受、探索，用画笔和颜料进行艺术创作。秋天是一个色彩魔法大师，在颜色最丰富的秋天，通过写生的学习，去认识感受大自然的美丽和变化无穷，呈现在画布上的线条和色彩皆为孩子们当下对环境、光线、光影变化的捕捉，画面反应的是所观察感受到的一切，同时拓展了孩子们的空间思维能力和观察力。

0505

《金陵美术馆探秘》

金陵美术馆近期举办了一系列的个性展览，《物体介入丨一场金陵美术馆的装置盛宴》、《心帆飞扬-杨明义的江河湖海艺术回顾展》、《灯火诗书-曹洋书法作品展》等。

多看画展，可以激发孩子们的视觉和思维方式，潜移默化的提升孩子们的审美情趣和鉴赏能力，从而间接影响孩子们对艺术的思考和认知。

写生活动小结

本次写生活动共分五个小组，每个小组都有专业老师带队指导，每组都出色的完成了写生绘画，美术馆的探秘看展也给了孩子们很多的启发。象印美术会给孩子们提供更多的户外活动机会，将写生带进大家的视野，从一种学习方式转化为一种生活方式。

象印美术校区一览

请戳一戳