2020年11月13日-16日，第十三届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛决赛顺利举行。本次比赛共吸引了30多个省份395所学校，647支参赛队伍，涉及参赛学生4538人、参赛教师2322人，500位教师参与了网络评审。
▲我校建筑类、道桥类参赛队员
▲我校建筑类BIM技术应用团队参赛队员
在此次比赛中，我校2018级、2019级土木工程专业的共16位同学在8名指导老师的指导下获得了多项团体奖和单项奖。
卢瑜月、刘愉杰、苟统、程啸宇、张凯等5位同学获得建筑类团体三等奖以及建筑类BIM技术应用团体三等奖，卢瑜月获得建筑类图学基础知识二等奖，刘愉杰同学获得建筑类尺规绘图三等奖、建筑类图学基础知识三等奖，冯雪茹、卢瑜月、夏国明、张凯、程啸宇、苟统等6位同学获得建筑类建模三等奖，罗俊巍获得道桥类图学基础知识三等奖，卜宁泰、孙菲菲、杨学炜、杨铎健等4位同学获得道桥类尺规绘图三等奖。
▲卢瑜月、刘愉杰、苟统、程啸宇、张凯
获建筑类BIM技术应用团体三等奖
以及建筑类团体三等奖（左右滑动查看更多）
▲参赛同学获得多个单项奖（左右滑动查看更多）
关于竞赛
“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛是由教育部高等学校工程图学课程教学指导委员会、中国图学学会制图技术专业委员会和中国图学学会产品信息建模专业委员会联合主办的图学类课程最高级别的国家级赛事，因其规模大、水平高、参赛人数多，被誉为“图学界的奥林匹克”，是最具影响力的全国性大学生赛事之一，2018年被中国高等教育学会列入全国普通高校学科竞赛排行榜。
本次大赛采取线上形式举行。大赛主办方分批次多场次对领队、指导教师及参赛队员进行了赛前培训。我校指导教师和参赛队员积极参与，搭建在线考场，保障了两次竞赛模拟和决赛的顺利进行。
本次大赛所取得的成绩离不开指导教师和学生的共同努力，通过比赛，提高了学生学习工程图学的积极性和学习效果，增强了学生的创新意识、团队合作精神和沟通能力，提高了教师的教学水平和专业能力。
千里之行，始于足下
建筑类
▲我校建筑类参赛队员
本次比赛受疫情影响，由7月份推迟到了11月份，比赛的形式和大纲都与以往有所不同，为满足疫情防控要求，此次比赛由现场比赛改为网络比赛。我校土木工程专业的老师和同学们认真学习新的比赛大纲，做了充足的准备，迎接比赛的到来。
千里之行，始于足下，功夫在于平时的积累。通过对几位参赛选手的采访，小江了解到他们的荣誉来之不易。
▲卢瑜月同学
据了解，此次比赛有三个流程，一是基础知识理论答题，二是计算机建模竞赛，三是尺规绘图竞赛。18级土木工程专业的卢瑜月同学在建筑类图学基础知识竞赛获得了二等奖，她告诉我们，为了这个比赛，他们几位参赛同学从暑期中旬便开始准备了。在前期的准备过程中，指导老师们无法当面为他们答疑解惑，所以更多时候需要他们自学。
▲卢瑜月同学的建模作品
凭借着高度的自律，参赛的同学们毫不松懈地面对着每一道题目、每一次建模和每一幅绘画。一本真题，到九月开学已基本做完，一周一个的模型和手绘也从未落下……为了十一月份的比赛，他们拼劲了全力。
▲比赛训练时的照片
前进的道路并非一帆风顺，他们也遇到了诸多困难。在国赛之前，同学们积极报名参加了一个类似的华东地区的比赛，但最后环节网络出了问题，部分作品没有提交成功，导致大家都没有取得一个好成绩。
在之后的全国赛中，同学们不断反思自己的问题，吸取了上次的经验教训并积极调整状态，秉持着“在哪跌倒就在哪爬起来”的态度，最终获得了全国团体三等奖的好成绩。
▲程啸宇同学
在寻问到这次比赛中遇到的困难时，程啸宇同学向我们讲述道：“团队赛是根据题目要求自行设计出一栋建筑，建筑的面积要求为一万平方米，共十一层，一层一千平方米，每一层还需划分出多个房间。我们制定好方案，已经着手画了一部分后，组委会突然改了题目，将总建筑面积增加到了一万两千平方米。我们在浪费了一天的时间后，重新规划方案，完成了比赛，这对我们来说是个不小的困难。”
▲比赛训练时的照片
▲张凯 程啸宇
苟统 卢瑜月 刘愉杰
团队赛的成功离不开每一位同学的努力。个人的力量是相对微小的，但当每一位成员都积极地贡献出自己的一份力，取己之长，补他人之短，就能凝结成一股巨大的力量，去完成更大的挑战。
▲夏国明同学的建模作品
▲沈豪同学的建模作品
▲张凯同学的建模作品
苟统和刘愉杰是团队中仅有的两名大二的同学，他们主要负责的项目是节能和日照。由于这是一个全新的板块，他们需要自学相关的内容。面对新的挑战，他们迎难而上，勇往直前。比赛途中，刘愉杰有一个节能的太阳得热系数一直无法满足要求，换了很多种材料依旧不行，之后，张凯帮她改变了一个条件，成功解决了问题。“万夫一力，天下无敌。”在遇到困难时，他们总能互帮互助，共度难关。
▲苟统同学
苟统同学表示，很幸运能在大二上学期就拿到国家级的奖项，希望在以后的日子里还能多多参加这类的比赛，多多学习专业知识充实自己，再接再厉，获取更大的进步。
他这样向小江描述自己的收获：“通过这次比赛，我看到了很多其他学校的优秀作品，他们的模型更精致，也更符合评委的要求，让我深刻感受到了自己平时关于土木工程方面专业知识的薄弱，所以我要像他们学习。我还想感谢我们的三位指导老师，时仓艳老师，侯宇颖老师和彭轶群老师。比赛期间，老师们每天都来给我们讲比赛规范，为我们提供各种帮助。其次，还要感谢图书馆‘最空间’的老师们，为我们提供了场地的支持，让我们能够在舒适的环境里安心比赛。”
道桥类
我校土木工程专业在大三共分为三个方向，分别是建筑工程、路桥工程和城市地下空间工程。建筑工程和城市地下空间工程采用的是国家住建部的规范和课程，两个方向的课程互通互融，而路桥方向采用的是国家交通部教材，所有的课程都是独立开课。虽然路桥方向的同学人数较少，但在此次比赛中，我校路桥类项目也取得了非常理想的成绩。
我校建筑类项目此次比赛为第二年参加，而路桥类项目是第一年，相较而言，路桥类项目拥有的比赛经验较少，但“初生牛犊不怕虎”，同学们在老师的指导下还是克服重重困难顺利完成了比赛。其中，罗俊巍获得道桥类图学基础知识三等奖，卜宁泰、孙菲菲、杨学炜、杨铎健等4位同学获得道桥类尺规绘图三等奖。
和建筑类项目一样，参加路桥类项目的同学们在忙碌的备赛和比赛中也收获到了成就感和快乐。道桥组原本的主力军为大四的同学们，但原本七月份的比赛，由于疫情推迟到了十一月。考研临近，大部分大四的同学们不得不放弃此次比赛，全身心地投入到了考研中去，主力军也由大四转变成了大三的同学们。
▲比赛训练时的照片
线上比赛各方面要求都非常严格，参赛选手的每台电脑都要保持全程录音、录频，整个比赛过程还需用两台设备分别对脸部以及整个桌面和手部进行录像。在机房里，还架起了两个三脚架，对机房全景进行实时录像，以保证参赛选手之间不互相交流。
严格的比赛要求和较为陌生的比赛流程，一时间让老师和同学们都犯了难，但他们没有退缩，而是提前十四天就根据主办方的安排进行模拟比赛，以便每一位同学都能把比赛规则熟记于心。
▲正式比赛时的桌面
基础知识理论答题半小时，计算机建模竞赛两个小时，尺规绘图一个半小时，高强度的比赛让每一位参赛选手都绷紧了神经，专注地投入到了题目中去。回忆起比赛当天的场景，卜宁泰同学和小江分享道：“由于比赛的时间跨度特别大，中间只有十五分钟的时间可以离开考场喝水，老师贴心地给我们准备了牛奶和面包。从进入考场到比赛结束，差不多有七八个小时，结束后，我趴在罗森等外卖，等的都睡着了，太累了。”
▲卜宁泰同学画的矮寨大桥
▲孙菲菲同学画的廊桥
▲孙菲菲同学画的大胜关大桥
▲杨学炜同学画的矮寨大桥
三天一幅手绘图，一周一个建模，这是同学们近两个月的备赛强度，除了上课，剩下的时间都是在画图和建模。
▲比赛训练时的照片
机会总是留给有准备的人，赛前的冲刺必不可少，日常性的学习和积累同样非常重要。卜宁泰同学说道：“其实，我准备建模项目很久啦，一般都是先在网上找图，在CAD上画主塔，再构思怎样完善，之后画好给老师看，再根据老师的意见进行修改。所以，这次建模没获奖我挺难过的，但老师都特别好，还安慰我呢。”
对于上次的比赛结果，卜宁泰同学虽略有失望，但并没有就此放弃。很快，他就调整状态与苟统同学和张凯同学一起组队，进入了他们的第二个国赛之旅——《全国大学生工业化建筑与智慧建造竞赛》，小江也祝愿他们在这次新的比赛中能取得自己满意的成绩。
比赛路上一起拼搏的伙伴，是彼此最为坚强的后盾。备赛路上的互相帮助和鼓励，给予了彼此阳光和力量，让他们每个人都更好更快地成为了自己期待的模样。这段并肩作战的时光，是他们青春章程里重要的一页，更是他们继续前进的勇气和动力。
得遇良师，何其有幸
▲（从左至右）李芸老师 侯宇颖老师 沙莎老师
谢丽老师 时仓艳老师 彭轶群老师
本次竞赛取得的好成绩，离不开六位指导老师的辛勤付出。为了本次网络竞赛的顺利进行，指导老师们在辅导学生以及网络赛场的筹备工作上尽职尽责。他们想方设法地解决比赛的场地问题，全力满足组委会提出的对监考设施的要求，为学生提供一切必需的设备。
▲彭轶群老师
建筑类指导老师彭轶群老师告诉小江，因为今年是线上比赛的形式，需要自己准备考场，在正式比赛前还有两次模拟比赛，老师们都要报名参加评阅和监考。老师们交叉监考，在监考的时候，考场内是不允许出现任何与考试无关的人员。一旦出现违规情况，整个学校的考试成绩都将作废，考试对各个方面的要求都十分严格。
建筑类指导老师侯宇颖老师表示此次获奖超出了他们的预期。在筹备比赛的两个月里，同学们除了正常上课还要学习基本理论知识以及制图和建模。暑期在家中备赛的时候，老师们不能手把手教他们尺规作图，更需要他们自学。同学们在克服重重困难后取得了这样的成果，侯老师感到十分欣慰。
侯老师讲道：“BIM、3D建模已是时代所驱，掌握了这项技能，对于同学们将来考研和工作，帮助都十分大。因此，这个比赛对老师来说就是以赛促教，对学生来说就是以赛促学。现在国家强调智慧教育，我们比赛中的三维建模就非常贴合这项要求，以传统为基础，以智慧教育为创新。”
▲李芸老师
负责指导道桥类比赛的李芸老师，在谈到同学们的备赛经历时说：“每一位同学都十分不容易，他们下学期才要学的东西，我们要提前给他们讲，否则没办法去画图，所以对学生来说，他们必须努力跟上节奏，才能不掉队。我们老师需要带领大家学习，虽然也辛苦，但是还是学生更辛苦。”
比赛途中难免遇到很多挫折，李芸老师介绍道：“这次比赛遇到的困难确实蛮多的。最大的困难是解决学生电脑的双屏问题，大部分学生的电脑显示器都比较新，但有个别学生就根本接不上去。另外，之前我们在机房都演示好了，但是比赛那天刚好是导游证考试，整个机房全部封锁，就像考四六级一样要封楼，所以我们需要马上换机房，这个时候大家真的很发愁。那时第一次模拟已经通过了，但第二次模拟还没进行，我们把转接线等很多设备都买好了、学生考场座位、前后摄像头都已经全部摆好了，结果机房不能用。最终，我们借了楼上建筑学院的和法商学院的机房，才度过难关。”虽经历了种种难题，但在老师的指导和同学们的共同配合下，比赛顺利且圆满的完成了。荣誉是共同努力的结晶，大家都功不可没。
仰之弥高，钻之弥坚。
成功的桂冠，
由荆棘纺织而成。
只有坚持不懈的努力，
与不可动摇的信念，
才能换来掌声与荣誉。
希望在今后的日子里，
三江学子能够不忘初心，
在追求梦想的道路上，
继续发光发热！
图丨获奖同学提供嵇子鉴 刘世骁
文丨王爽 吴蕾蕾
编丨吴蕾蕾
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