她勤奋、勇敢、执着、自律
她喜欢奇思妙想、天马行空
她品学兼优、才华横溢
她是李雪妍！
我们身边的元气女孩！
日前，第十一届“园冶杯”大学生国际竞赛毕业设计类作品获奖名单公布，李雪妍同学的毕业设计作品“巨鲸落、万物生——基于废旧船舶的湿地生态系统重构”将生态改造与传统凄美意象结合，探寻保护和利用城市滩涂沿江湿地的方法和策略，在众多参赛作品中脱颖而出，获得风景园林类一等奖。
李雪妍是我校园艺与植物保护学院风景园林专业16级本科生，目前于爱丁堡大学攻读研究生。在校期间，她曾获得校级“挑战杯”二等奖，大学生英语竞赛二等奖，恒通奖学金，校长一等奖学金，校优秀团员、优秀学生干部，校三好学生等荣誉。
作品展示
李雪妍的毕业设计致力于探寻保护和利用城市滩涂沿江湿地的方法和策略，由于地理位置在扬州三江营附近紧邻长江，而长江每年都有大量的旧船报废，于是她便联想到这与鲸落凄美的概念有着某种内在的联系，她从这个点出发，去寻找他们之间的共同之处，找寻改造的方法和策略。
毕业设计作品的背后
在设计、调研过程遇到一些问题时，她说“我选择的地方场地大，一开始不知道从何入手，并且在主题的敲定上经历了很多的波折，并且这块场地交通不便，在调研的过程中不是很方便。”
设计的过程中总是会遇到一个又一个难题，指导老师陶欣总会给予很多帮助。“我常常主动找老师交流沟通，陶老师从作品主题的构思、调研的方法、作品的设计都给我很多的帮助。这些都给了我坚定的决心去做好我的毕业设计。在与老师多次开会讨论方案，最终我通过选择无人机的方式来解决调研困难的问题，大大降低了调研难度。”李雪妍说。
“也许你需要brain storm”，在谈到关于学习设计的学习心得时，她说：“首先要注重前期分析，信息共享，收集的数据越多，分析的数据越多，获取的信息也越来越多，这对后面设计思路的拓展有很多的帮助其次，也要注意设计形式功能的平衡。设计初期阶段，不要过早给出平面分区，先对自己的想法头脑风暴，有一个引导想法的主题方向和概念很重要，要把想法主动拿去和老师讨论。”
做设计是有趣的事
“做设计初期的场地调研很有意思，就像小旅行，但是与旅行不同的是，我们是带着问题来到场地中的，运用问卷调查的方式分析适用人群和喜好，和不同的人群交流，听取不同的人的意见都是很有意思的，毕竟设计要服务人群，和其他传统艺术相比，设计虽有一定的限制条件，但更添人文情怀。”
“兴趣是最大的学习动力”
“每个人的兴趣点、性格也不一样，从个人兴趣出发，从自己性格出发，才能激发出你自己的潜能。”李雪妍说。在学习中，她不断尝试与取舍，在努力中找到自己，拓展自己的生活宽度。学校的各种公选课让李雪妍沉浸在自己的兴趣中，“我觉得很多公选课都很有趣，让我求知欲满格！”
自信、阳光的李雪妍在大四初期也曾有过一段时间的迷茫和低落。“才升大四，面对人生的岔路口，是就业还是选择继续深造都是两难，那时候觉得自己什么都不知道，深感迷失和怅惘。”
但天生乐观的李雪妍意识到与其将时间浪费在思考该走哪一条路，还不如先走好当下的路。她全身心的投入到毕业设计中，她放开心态、大胆试错，很快便走迷茫中走了出来。也正是这次毕业设计之旅让她明晰了自己的人生方向并为之不懈努力，她也成功拿到了英国爱丁堡大学的研究生offer。
所有快乐无需伪装
所有取舍都是对自己新的肯定
元气满满的李雪妍
面对挑战
一直保持着乐观的心态
面对生活
一直灿烂微笑
优秀的光束
总能指引我们前进的方向
一起向着光亮的未来出发吧！
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编辑：于紫桐
文案：戚晓睿褚欣然
校对：张书航
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