2035狂想曲

2035年，

中国会是什么样？

曾经的梦想展望，实现了吗?

2035年，

你多少岁？你在做什么？

那些曾经写下的愿望都实现了吗？

时光荏苒，2020已接近尾声。

站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，

建设社会主义文化强国的呼唤愈发强烈。

2035年有多酷？

南艺学子充满期待，眼中有光。

搭上时光的飞车，

让我们一起聆听来自未来的“2035狂想曲”。

1

马轶蓝

美术学院 2017级 中国画专业

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党的十九届五中全会提出，中国将在2035年建成文化强国。作为一个中国画的学习者，我渴望通过自己的努力将所学的专业知识教给那些热爱中国传统绘画的人。

2035年，我的作品也许会出现在或大或小的展览上，它们寄托着我对于中国传统绘画的热爱。希望通过我们美术工作者的不懈努力，让人们在感受科技高速发展的同时，也能拥抱承载着悠久历史记忆的中国画艺术。

马轶蓝说：“2035年我想成为一名画家，为传播中国传统绘画艺术贡献力量。”

2

丁文云

音乐学院 2018级 音乐学（师范）专业

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党的第十九届五中全会勾画了中国未来五年乃至十五年后的光明前景，我坚信，在中国共产党的坚强领导下，目标都会实现！

作为一名青年大学生，现在我最需要做的事情就是在南艺这片肥沃的艺术土壤中向阳生长，并把自己所学运用到丰富的社会实践中，学以致用，力争将来为祖国的教育事业做出一份贡献。

丁文云说：“2035我要成为一名优秀的人民教师，和祖国一样变得越来越强，实现自己的梦想。”

3

李思哲

设计学院 2018级 艺术设计学专业

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党的十九届五中全会紧紧抓住我国社会主要矛盾，深入贯彻新发展理念，对我国“十四五”时期发展和2035远景目标作出系统谋划和战略部署。

希望在15年后的今天，我依旧可以怀着初心，积极发现问题解决问题，设计出更多服务人民、服务社会的好产品。

李思哲说：“我学习的是设计学专业，未来目标是成为一名优秀的设计师。”

4

刘若萱

电影电视学院 2019级 戏剧影视文学（影视策划与制片）专业

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党的十九届五中全会明确提出到2035年建成社会主义文化强国的远景目标，我相信到那时，中华文化将在世界舞台展现强大吸引力。

今天，我学习的是电影艺术，成为一名电影工作者是我的梦想。希望在15年后，我会成为一名电影行业的旅行者、发掘者、创作者，与许多志同道合的朋友，创作属于我们自己的电影。

我们共同努力，将博大精深、源远流长的中华文化浓缩在荧幕上，让全世界的人都因为中国电影向电影院蜂拥而至。

刘若萱说：“2035年我要成为电影幕后工作者，为中国电影走向世界贡献自己的一份力量。”

5

骆守春

舞蹈学院2017级 古典舞（表演）专业

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能够作为生在新中国，长在红旗下的新一代青年，我由衷感慨自己是多么的幸运！历史的长河先辈们早已铺垫，未来的蓝图需要靠我们新一代来开创。如今的幸福生活来之不易，作为国家培养出来的当代青年大学生，我们肩上使命光荣而重大。

回顾大学时光，我有幸参加了第二季《舞蹈风暴》的录制，在节目中看到了许多为舞蹈“鲜活跳动”的舞者，他们的事迹让我逐渐明白，我们所看到的不仅是舞蹈本身，还有热爱和信仰。于我而言，舞蹈是我的全部，使它让我走得更远，激励着我勇往直前。

骆守春说：到2035年时，我希望自己可以成为一名优秀的舞者，带动身边更多的人，传递艺术的‘真’、‘善’、‘美’。”

6

李一泓

传媒学院 2018级 广播电视编导专业

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一代人有一代人的际遇，一代人有一代人的梦想。当2035年的远景目标铺展开来，千万追梦人的青春之歌即将奏响。

2035年，希望那时的自己能在岗位上发光发热，也能为建设文化强国贡献一份力量。“不驰于空想，不骛于虚声”，愿你我心中有光，坚定梦想，勤于奋斗，努力奔跑！

李一泓说：“2035年我要成为一名自媒体工作者，敢于为时代发声！”

7

王雨晴

流行音乐学院 2018级 流行音乐创作专业

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党的十九届五中全会号召全党全国各族人民，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，同心同德，顽强奋斗，夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利！

我坚信中国一定可以实现“十四五”规划目标和二〇三五年远景目标。今后，我将只争朝夕、不负韶华，在追梦的道路上奋力奔跑。

王雨晴说：“2035年我要成为一名教师和对社会作出一定贡献的人，并且多领域的去实现自己的价值。”

8

王心怡

人文学院 2017级 美术学（文物鉴赏与修复）专业

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党的十九届五中全会明确提出了到2035年建成文化强国的远景目标，振奋人心。

现在，我学习的是文物鉴赏与修复专业，希望自己15年后依旧能保持积极向上的心态，热爱生活、努力奋斗。对每一件尘封已久的历史文物充满敬畏之心，静心磨练自己的修复手艺，把修复当作自己毕生的责任和使命。

王心怡说：2035年我要成为一名文物修复工作者，希望能为更多的人了解中华传统文化贡献出自己的一份力量。

9

杜乐

工业设计学院2019级 产品设计专业

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党的十九届五中全会审议通过的规划《建议》提出，“十四五”时期经济社会发展必须遵循坚持以人民为中心的原则……不断实现人民对美好生活的向往。”

杜乐说：“到2035年我会成为一名产品设计师，希望我的设计产品能够让人们的生活更便捷、更高效、更美好。”

10

王明毓

文化产业学院2018级 文化产业管理专业

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从2020年到2035年，我国国家文化软实力将大幅跃升，跻身创新型国家前列，文化事业将成为社会事业的重要增长点，文化产业也将成为国民经济支柱产业之一。

“试拂铁衣如雪色，聊持宝剑动星文。”作为一名文化产业管理专业的学生，我希望我能在未来十五年提升专业能力，增强综合素质，与祖国共赏文化产业的朝阳。

王明毓说：“2035年我要成为一名人民教师，为国家文化产业繁荣发展培养更多优秀人才。”

11

瞿睿静

高等职业教育学院 2018级 动画专业

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2035年，我们的目标是基本实现社会主义现代化，而这，必定少不了每一个中国人的奋斗。相信到那时，我们国家必定更加繁荣昌盛。

而我，也会继续一直坚持我的热爱——动画设计。

瞿睿静说：“2035年我要成为一名动画师，并在我的领域崭露头角，创作出属于自己的动画角色与作品。”

12

梁仲扬

美术学院 2020级 书法篆刻理论专业硕士生

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党的十九届五中全会提出发展繁荣发展文化事业的目标，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，坚定文化自信，促进人民文化需求和精神力量相统一，提高文化软实力。

作为书法篆刻理论专业的研究生，我很庆幸有机会在这个领域深入探索。希望自己能够精于艺、致于研。

梁仲扬说：“2035年我要成为一名人民教师，成为中华传统文化的传播者，为中国书法篆刻艺术走向世界贡献一份力量。

13

张连恺

传媒学院2018级 摄影专业硕士生

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党的十九届五中全会提出的十四五规划《建议》和2035年远景目标令人振奋。

我学习的是摄影艺术，希望能通过摄影这种媒介，为人民大众服务，通过对历史影像的研究和发掘，为进一步丰富和完善国家摄影史料贡献一份力量。

张连恺说：“2035年我要成为一名摄影工作者，记录下中国未来15年的光辉历程。”

后记

听完他们的展望，

你是不是也想奏一曲属于自己的2035狂想曲呢？

2035，有你有我,

愿展望都能成为现实。

愿我们与国共圆梦想，

一同走向更美好的未来！

-本期责编-

设计美编：卢之晗

文案：相子璇 揭婧

排版：相子璇 揭婧

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