第36个教师节丨让我们共赴一场金科教师的节日庆典！

一方书桌，三寸粉笔

一生光阴，四季流转

教师是青春梦想的奠基人

是引领未来的指路明灯

一朝为师

能做半生榜样

今年我们迎来了第36个教师节

让我们一起感念师恩

为辛勤付出的教师们喝彩！

校长刘永彪在庆祝第36个教师节

表彰大会上的讲话

老师们、同志们：

大家下午好！今天我们在这里隆重举行庆祝第36个教师节表彰大会。在此，我谨代表学校党委、行政，向长期以来在各个岗位上默默耕耘，为学校的建设发展做出贡献的老师们致以诚挚的问候和节日的祝福！向受到表彰的老师们表示热烈的祝贺！借此机会，结合教师节的主题，有几句话与大家共勉。

第一，不忘初心，以立德树人铸就教育之魂。

不管什么时候，为党育人的初心不能忘，为国育才的立场不能改。为党为国培养更多高素质应用型人才，既是我们应当肩负的历史使命，也是我们应当把握的时代机遇，更是我们教育的初心。我希望每一位教师都能提高政治站位，忠诚党和人民的教育事业，把“立德树人”作为教育的根本任务。

第二，加强学习，以开拓创新涵养教育之源。

教师作为知识的传播者和创造者，更应树立终身学习的理念，要热爱学习、学会学习、潜心治学，不断提高教学、科研水平和综合素质，全面提高育人本领和教学质量，做到育人、教学和科学研究的有机整合，发扬学无止境、勇于创新、开拓进取的探索精神。

第三，以生为本，以关爱关怀筑牢教育之根。

我们教师要把学生放在心中最高位置，在工作中关心学生、关爱学生、关注学生的成长；要用发展的眼光看待学生，他们是不断成长完善的个体生命，满足学生成长与发展的期待和需要是我们的职责所在。

老师们，桃李不言下自成蹊，平凡中的坚守，才最动人心。学校今年又迎来了5000多名新生，全校2万余名学生期待着我们去传道授业解惑；学校的教育教学、学科专业建设、科技创新、合作发展等有赖于我们去创新创优提升。学校也将一如既往地实施人才强校战略，深入推进“教学名师培养工程”“学术拔尖人才培养工程”“青年教师培养工程”“双师双能型教师建设工程”等“六大人才工程”，关爱教师成长，让每一位老师都能舒心从教、安心从教、热心从教，让每一位金科人都拥有更加强烈的获得感、归属感和幸福感！

三尺讲台系国运，一生秉烛铸师魂。近些年来，学校在立德树人、教学科研、师资队伍建设等各方面都取得了长足发展，这些离不开全体教师们的共同努力。在表彰大会上，有六位教师代表与我们分享了他们的故事。↓↓↓

商学院：姜方桃

从1985年第一个教师节至今，三十五年的时光匆匆而过，当我站在讲台为人师表的那一刻，我真正体会到讲台是神圣的，教学是严肃的，教师是光荣的。

作为一名高校教师，在教学工作和科研工作中，我曾主持国家社科、省高校科研与教改课题、南京市软科学研究等纵横向研究课题20多项。

作为物流专业和学科的带头人，我带领物流团队申报成功物流管理本科专业，带领物流团队申报成功南京市供应链管理科技创新与应用创新团队和江苏省高校社科供应链管理科技创新与应用优秀创新团队。

作为省工商管理学科的四个方向之一，校管理科学与工程学科的主要承担者，总共承担纵横向课题30余项。

教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力！

材料学院：张小娟

在进入学校工作的11年来，我切身体会到了学校的发展、学院的提升、学生的成才、个人的成长。

刚入校的时候，材料工程学院作为一个新建学院，专业、学科、实验室建设任务都很重。郝凌云院长带领我们申请中央专项项目，仔细调研，撰写材料，反复斟酌，学院先后获批两项中央专项，为实验室建设打下基础。

在高效完成教学和专业学科建设工作的同时，我主持了国家自然科学基金、省自然科学基金等10多项课题，发表SCI论文16篇，申请国家发明专利14项，授权7项，指导学生获批实用新型专利12项。2016年被评为省“333工程”第三层次培养对象，2017年赴美国俄亥俄州立大学做访问学者1年，2018年入选省“六大人才高峰”高层次人才项目，2020年入选省“青蓝工程”中青年学术带头人。

这些成绩的取得，都离不开团队的支持。今天是属于我们全体教师的节日，在这里我祝大家：工作顺利，家庭和谐，生活愉悦。我将凭借着自己对教育事业的热爱和执着，不断努力提升自己，为学校两升目标做贡献。

理学院：姜悦

今年8月，我有幸代表学校参加了“第三届江苏省本科高校青年教师教学竞赛”。在学校各级领导的关心、指导与帮助下，我在竞赛中荣获一等奖，同时获得了“江苏省五一创新能手”称号和“江苏省技术能手”称号。

对我来说，本次竞赛是一次难得的锻炼机会。在竞赛的准备过程中，我的教学技能得到了磨炼和提高，教学设计的思路也更加开阔。此外，我深刻领悟到了教学过程应该渗透思政教育，注重理论联系实际，反应学科前沿进展，让学生觉得课程内容“有趣、有谱、有用”，才能获得更好的教学效果。

习主席说过，“教师做的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作”。在今后的工作中，我会时刻铭记习主席的教诲和教师的光荣使命，积极保持进取之心，不断提升专业素养，努力增加知识储备，为培养新时代的人才而奋斗。

人文学院：周建峰

在第36个教师节来临之际，我非常荣幸地告诉大家，人文学院学生工作团队荣获南京市第十三届“师德先进群体”称号，这是学校党委的坚强领导和全院师生共同努力的结果。

下面将由我代表人文学院学生工作团队，以“立德树人显担当、守正创新育新人”为主题汇报团队师德建设情况：首先要做学生思想的引路人，培育理想信念坚定的时代新人。二是要做学生成长的筑梦人，培育德才兼备的新时代民族之花。三是要做学生成才的解惑人，培育新时代创新型人才。四是要做学生发展的同行人，培育全面发展的时代新人。

今后，我们将始终扎根学生工作一线，心系学生，将立德树人贯穿思想政治教育全过程，用青春和热血践行新时代辅导员的初心和使命，培育新时代社会主义的建设者和接班人！争做“四有”好教师，成为中华民族“梦之队”的筑梦人！

建工学院：黄冬辉

五年前，我作为国家巨型水电站的建设者来到这里成为一名青年教师；五年间，从初上讲台的青涩成长为青年骨干教师，感谢学校的平台和机会，今年有幸获得了南京市教育系统的“师德先进个人”。

习近平总书记在2018年全国教育大会上提出围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，坚持立德树人，推进教育改革。育人之本，在于立德铸魂。课程思政是专业教育与立德树人两者绘制的同心圆。课堂引入思政元素，能够端正学生的思想认识，教给学生正直、诚信、有爱和担当的品质，培养学生精益求精的大国工匠精神。

作为金科海洋里恰好溅起的一朵浪花，身边的同事中，有许多我的榜样。对于成绩的取得，我的内心不是激动，也不是喜悦，更多的是责任与压力。在创新的春天、奋进的夏天、沉甸的秋天和包容的冬天，我将坚持立德树人，铸就教育之魂，做一名有担当的教师！

智控学院：唐玉娟

时光荏苒，转眼间我入职智控学院也即将满六年了。六年前，因为热爱和向往，我选择了这份职业。记起我第一天上班，第一次站上讲台，第一次面对一双双灵动的眼睛，太多的第一次……回想成长路上的点点滴滴，经历过挫折，也走过弯路，更多是得到了鼓励，得到了帮助，也得到了信任和支持。

习近平总书记强调：“教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。”我深知作为高校教师肩上的责任与使命，从踏上三尺讲台的第一天，我便有个信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成国家栋梁之才。

做一名合格的高校教师，要掌握教书育人规律，积极探索新的教学模式；要积极开展科研工作，要将掌握的科研成果融入到教育教学实践工作中去；要敬业爱生，心中有爱，眼里有光。作为一名共产党员，努力成为一名合格的“好老师”，是我不变的初心和永恒的使命。

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第36个教师节表彰大会名单

1、2020年江苏高校哲学社会科学重点研究基地：江苏省企业知识产权战略研究中心，基地负责人刘永彪

2、2020年江苏高校哲学社会科学优秀创新团队：供应链管理科技创新与应用团队，团队带头人姜方桃

3、2020年江苏省科学技术进步奖三等奖：郝凌云教授团队，宣卫红教授团队

4、2020年江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象：张小娟

5、2020年江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象：姜劲、朱凌雪、李金娥

6、2020年江苏省本科生毕业论文一等奖获得者指导教师：戴欣佚

7、2020年第三届江苏省本科高校青年教师教学竞赛理科组一等奖获得者、“江苏省五一创新能手”“江苏省技术能手”：姜悦

8、2020年第三届江苏省本科高校青年教师教学竞赛文科组二等奖：顾婷婷

9、2020年南京市教育系统第十三届“师德先进群体”：人文学院学生工作团队

10、2020年南京市教育系统第十三届“师德先进个人”：黄冬辉

11、2020年国家留学基金委项目获得者：姜劲、唐玉娟、宋永生、黄冬辉、王耘、吴有龙、夏玉琼

12、2020年江苏省政府留学基金获得者：李金娥

“老师，我想对您说...”

程娇珑：“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”

王子炎:“‘令公桃李满天下，何用堂前更种花’,祝所有老师教师节快乐！

三尺讲台一亩田，种桃种李种春风。又是一年教师节，在老师的这一亩田地里，不种功名利禄，不种金银富贵，只栽下满园桃李，留得万世芬芳。老师给予我们的不仅仅是知识，还有爱、感动、品格和勇气，人生这条路，感谢有您的谆谆教诲，祝所有老师教师节快乐！

——黄曈瑄

在我们漫漫求学道路中，老师您给了我们莫大的帮助，你们总是在我们迷茫的时候给我们指引方向；在我们难过的时候给予我们安慰；在我们脆弱的时候告诉我们坚强……谢谢您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，祝福您桃李满天下，春晖遍四方！

——刘姝含

我们一起度过了一个不一样的学期，新颖的教学模式使我们既熟悉又陌生。网课中温柔的教导，私下里耐心的指导，让我无法去辜负每一节课，只能在课业上多下苦工钻研。教师节到了，我想祝您教师节快乐！希望您能够永远幸福快乐！我还想对您说：“很幸运遇见您，很幸运能够做您的学生！”

——陈正赢

短暂又冗长的一生,我不赞美人世一词,积攒着深情倾心的言语，赞美您！老师，节日快乐！

——王杜棋

我本是这世上最糟糕的人，而您却觉得，我是这世上最有灵气的人！谢谢您，我的老师！

——耿诗涵

“我和我的老师”

孙克安：《“疫”中师生情》

“2020的冬天很冷，病毒肆虐；2020的春天很暖，有家人朋友老师的关爱。”

石毛：《我和我的朋友张老师》

“张老师就像我们的朋友一样，总是以聊天的方式来进行课堂的延续，感谢我的朋友老师！”

金科翻译社：《无声的守护》

“您虽然笑得灿烂，但细心的人会发现，这些年来，您苍老了许多。您用热情掩饰病痛，爱护学生超过了爱护自己。老师，我们爱您！爱您的不辞辛劳，爱您的不计回报，爱您无声的守护！”

18计算机科学与技术：《我和我的老师》

“感谢老师见证了我们的第一次主题班会，见证了我们的大学第一课！”

“谢谢您，老师！”

“敬爱的老师，还记得您在讲台前神采奕奕的身姿，感谢您的谆谆教诲，纸短情长，祝您教师节快乐！”

在“谢谢您，老师”明信片寄送活动中，路过的同学纷纷拿起笔，在明信片上写下自己对老师的感谢和祝福。

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感谢有你，日子更有意义！

感谢有你，生命充满涟漪！

老师们，祝你们节日快乐！

供稿 |党委教师工作部

党委学生工作部

人文学院商学院

编辑 | 党委宣传部

金陵科技学院是南京市属全日制普通本科院校，由1980年成立的中国第一所职业大学——金陵职业大学和1958年成立的南京市农业专科学校合并组建。学校秉承“厚德兴业”校训，致力于培养高素质应用型人才，毕业生素以“专业基础好、职业素养高、实践能力强、发展潜能足”而受到用人单位的青睐，在南京各行各业中，随处可见金科学子优秀校友的身影。学校现有江宁、幕府、白下三校区，占地面积1600亩，内设20个二级学院（部），涵盖六大学科门类61个本科专业，拥有1500余名教工和20000余名本科生、联合培养硕士研究生，朝着“江苏一流、国内高水平新兴应用型大学”努力奋进！

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