这一次，我们来到了山环水绕的福建。这里有著名的“七大干”，有五里不同腔，十里不同调的方言，更有自古流传下来的“礼乐衣冠第，文章孔孟家”的佳话，那么接下来就让我们一起走进福建吧。
第一站
福建省三明第一中学
——方欣怡，曾悦颖
回访反馈
活动前期筹备阶段，无论大学方面还是高中方面，宣讲活动全体相关人员热情度高，讨论积极。母校教师积极配合，帮助协调教室、宣传活动、安排海报的粘贴。母校宣讲活动的筹备组人员安排到位，宣讲组人员按部就班，整个活动有组织有秩序进行。
正式宣讲时，我们分发宣传材料、结合PPT讲述、播放视频、阅读公众号文章等形式向学弟学妹们介绍了南理工的历史、教学成果、特色专业、报考情况、大学丰富活动、生活基本情况及南京地域特色，让在学弟学妹对南理工有了一定的了解。同时我们通过答疑环节解决了他们现在面临的一些学习问题，用幽默的口吻缓解了他们现在的一些学习压力，用自己的经验与故事为他们全力冲击高考带来了动力。此外，各大学的宣讲队伍默契配合，顺利进行了材料准备、拍照记录等工作。组内人员积极发言，做好南理工的代言人。
活动后小组完善了相关材料，组内人员进行讨论，各抒己见表达了自己在活动中的感想。同时通过QQ、微信与想要报考的同学保持联系，继续解决他们的疑问并给予鼓舞，并计划在返校后给他们寄出明信片。
回访感悟
宣讲活动是母校的传统。两年前我们坐在台下眼睛放光，便深知其意义。这次活动是非常快乐的，高中生、大学生甚至教师的热情都很高。为什么要回去宣讲呢?扩大学校知名度，帮助学弟学妹，其实报名时根本不会想那么多，仅仅因为我想她，我想回去，我要回去，这就够了。这大概是热情度高的原因吧。因为“念师恩”，我们要回去，我们要付出。
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第二站
福建省厦门第一中学
——吕志鸿
回访反馈
1月 19 日下午是我的母校——福建省厦门第一中学(简称厦门一中)特意开设给高校同学返校宣讲的日子，各个大学的同学均汇聚在报告厅陆续上台报道。进入多媒体教室，调试好设备，我们正式开始了返校宣讲活动。我们先简单精炼地从人文历史、地理环境、教学资源等方面介绍了南理工并罗列了学校里的优势学科和强势学院，接着介绍了南理工的人才培养特色、高创业高就业的就业情况以及分数线。
之后，我建立了“厦门一中在南理”的qq群以便在后续咨询报考校的时候能帮到他们。总之，无论宣讲以什么方式进行，我们最终的目的都是尽可能地让他们了解到南理工这样一所学校 ，将我们的魅力展现给他们，同时给他们一些报考高校方面的建议和指导。在这之后，我们来到各自高中老师的办公室，为恩师们整理了办公桌、作业本，送去我们准备的纪念品，说一说自己的现在与未来规划，和恩师们在其乐融融的氛围下回忆了高中学习经历，我们受益匪浅。
回访感悟
这次“思源计划”我们返校的一行人利用“3+QQ群”的方式演绎了“3+x”的活动形式，也很高兴能把它做好，如果学校以后继续举办返校活动电话，我们也乐于参与，当然，也许下一次返校宣讲的时候能多几个我们厦门一中学弟学妹的面孔呢，希望这次宣讲能够真正提供给他们一些有用的地方，我也期待着在南理工的校园里看见他们。
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第三站
福建省泉州第五中学
——徐欣怡，叶思滢
回访反馈
1月19日上午，我们来到预先定好的宣讲教室完成场地的布置，将学校喜报与宣传海报贴在教室门口。鲜明的海报吸引了许多学弟学妹前来驻足围观，同学们为喜报上罗列的学长学姐们在大学获得的各种奖项所惊叹。在宣讲中，我们利用精心收集的图文ppt为同学们介绍南京理工大学的历史概况、学习硬软件、师资水平、生活环境等等。南京理工大学官方主打的迎新宣传片赢得了同学们敬佩的掌声，校友们在南京理工大学拍摄的视频也从另一个轻松亲切的角度为同学们展示南理工趣味浓厚的课余生活。
严肃如军工情怀，活泼如金兰志气，无论何种姿态的南理工，都让人倍感可爱。宣讲结束后，我们为前来收听宣讲的同学们发放了招生办提供的宣传材料，为他们提供进一步了解报考选择的资讯渠道。此外，对于学弟学妹们提出的相关问题，我们也仔细地进行了答疑与分析。最后，我们留下了南理工宣讲团队的联系方式，方便同学们添加进行后续的了解。打扫完宣讲教室后，我们将宣传用的喜报留赠教务处导师，以帮助传达南京理工大学对泉州第五中学提供学习人才的感谢与共同培育社会中坚力量的展望。
回访感悟
通过这次的思源计划，我们有机会回到母校进行宣讲，向学弟学妹们介绍南理工，这是一个很难得的机会。我们在前期的准备中，考虑了很久，怎么样才能让学弟学妹们感受到南理工的魅力和南理工精神，吸引他们对南理工进一步了解的欲望。同时，我们也在这个过程中学到了很多，比如怎么做好一次宣讲，怎么吸引听众注意等等。可以说，这次的活动使我们成长，也使我们更加深刻地意识到了作为一个南理工人肩上的使命，希望我们的宣讲能使更多学弟学妹了解南理工的优秀之处，为后来的招生吸引更多的优秀生源。
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第四站
福建省宁德市霞浦一中
——刘欢
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霞浦一中的高校宣讲活动集中于1月17日下午开讲。活动主要受众为备战高考的高三学子们。活动形式丰富多彩。我宣讲的班级为高三理科重点班。南理工浓厚的理工科气味很快吸引了学弟学妹们的目光。我为大家介绍了学校的优势学科、学校历史以及学习氛围，鼓励学弟学妹们可以来南理工学习自己喜欢的专业。同时还为大家展示了南理工的生活条件，无论是明苑、星苑的美食还是随处可见的绿色植被、可爱的猫咪，都吸引了学弟学妹的目光。大家踊跃举手发言，提出自己的看法和问题。
学弟学妹们对南京理工大学充满了好奇，询问了解了学校的交通、宿舍等情况。同时，这些即将面临高考，正处于紧张备战状态之中的高三学子们还向我们询问了学习方面的问题。之后，我又为学弟学妹们分发了南京理工大学的小纪念品。南理工独特的精致本子、徽章、礼品袋、月历以及充电书包不仅活跃了现场的气氛，也让大家对南理工的印象更加深刻，这次的现场宣传反响较好。除此之外，现场宣讲结束之后，部分学弟学妹们通过qq联系了我，在线上询问了一些自己感兴趣的问题，我也向他们表达了我的鼓励和祝福。
回访感悟
重新回到小别半年的母校，熟悉的校园中依然是洋溢着青春的气息。临近新春，高三学子们仍然埋头苦读、毫不松懈，这一切让我不禁又回忆起了属于我的那段高三时光。感谢南京理工大学以思源计划的形式为我们提供了一次重返母校宣讲的机会，提供了一次锻炼我们自身能力的机会。身为一名南理工学子，我为自己的学校感到骄傲。同时，学校精心准备的各式周边也让我们十分自豪。由于时间有限，这次活动或许无法解决每一位学弟学妹的问题，但在今后的时间里，我将继续为宣传学校贡献出自己的一份力量。
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01
第五站
福建省闽清第一中学
——刘康平，陈鹤年
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今年高中母校的返校宣讲定在学期最后一天，学业繁忙的高三学弟学妹们，下午刚结束了市质量检测考试，吃完饭后就匆匆赶来学术汇报大厅，参加各大高校的宣讲会。人数比想象中的还要多，座无虚席，学长学姐们只得站在过道和最后排。今年的宣讲高校数量也比去年多了一倍。我们着重介绍了我校的特色专业和强势学科，并强调了校综合实力，南理工的辉煌历史以及几十年来取得和突破的突出成就。同时在校园生活上，如交通、饮食方面做了详细的解答，并在结束后积极为有疑问的学弟学妹们解惑，分析高考排名与分数线，以及各类专业的详细情况。
另外，在宣讲过程中，为了维护秩序，拜托了高中同学分发物资，我们也自费买了点小礼物，其中南理工笔记本最受欢迎。由于老师们工作繁忙，考试当天就赶去各地开会批卷，虽然早一个月我们就联系到了学校教务处主任，但由于主任也十分忙碌，抽空与学校领导商讨后定下日期，便将返校宣讲会全权交由19级毕业生负责。
回访感悟
借着这个难得的机会，高中同学重聚一堂，互相交流各自多姿多彩的大学生活，交换着如何能够吸引学弟学妹们目光的建议。唯一的遗憾就是没有机会与恩师促膝长谈。我们用最后的时间，提供给学弟学妹们一些学习的经验，能够帮上他们一点小忙，我们就有莫大的满足感。
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第六站
福建省漳州立人学校
——赵祎铠，孙茹萍，张至至
回访反馈
在宣讲会召开前，我们邀请南理工的校友录制视频为学弟学妹们加油，将其与南理工的宣传视频重新整理剪辑后在宣讲当天播放。我们还在明信片上写下了鼓励的话，作为小礼品分发给大家。相信在宣讲会之后，立人学子们能更加了解南理工，向往南理工;也能有更充分的自信提高成绩，冲刺高考。
宣讲当天，我们事先集合商议了宣讲的流程，确保宣讲过程不出纰漏。宣讲时，我们三人依次向学弟学妹们介绍校史，专业分数线，宿舍生活，食堂以及各类文体活动，向同学们展示了南理工的方方面面。之后便是问答环节，我们耐心、专注地解答学弟学妹们的问题，并赠送奖品给他们。我们还去拜访了恩师，帮他们批改作业，打扫办公室，和他们聊聊天，叙叙旧。
回访感悟
本次宣讲会的成功召开，给了我们站上讲台给学弟学妹们上一堂课的机会，锻炼了我们的语言表达能力和交际能力;重返母校也勾起了我们对中学生活的美好回忆;学弟学妹们努力拼搏的样子也让我们想起了曾经的我们;帮恩师批改作业和打扫办公室，让我们体会到了为人师的辛苦与劳累......
老师为学生的辛勤付出，学生们的努力拼搏，在旁观者的眼里更加显得珍贵和令人尊敬。感谢学校能给我们这么好的一个机会让我们重返母校，在介绍南京理工大学和感谢师恩的同时，也看到了高考的另一面。希望母校能越来越好，也希望学弟学妹们能在2020高考再创辉煌!
精彩瞬间
寄语
至此，福建站的故事就告一段落了。南理工学子不忘师恩，饮水思源，为后辈分享了自己宝贵的经验，为他们指引了前进的方向。或许在不久的将来，正是这一次的谆谆教诲让他们可以走进南理工的大门，让他们可以进入自己心仪的高校，届时，又会是怎样一批人带给我们怎样的惊喜呢?
END
来源|南理工思协
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