【封面】毕业生到社区试水创业 以公益教育开拓营销市场

日前，鼓楼区莫愁街道华阳社区办了场有医学特色的亲子课，康达学院急诊医学系同学被聘请来讲解家庭急救。人工呼吸怎么做？房馨同学讲解心肺复苏抢救的步骤；孩子噎着怎么办？孙小金同学介绍了海姆立克急救法的技巧和适用情况。随后，家长孩子一块儿练。外教还给孩子们带来了一堂英语口语课。 这是康达学院医疗保险专业的大四学生陈琳和耿淑桢为首的团队创业“第一步”。临近毕业，她们没有联系单位实习，而是每人自筹资金5万元，到社区做起了“南京爱邦社区营销服务公司”的股东和总监。 活动虽然获得了社区和业主的好评，但是这样公益性的活动怎么实现创业目标？ 耿淑桢说：“到社区办公益教育是创业的启动项目。核心业务是社区推广营销，但首先是与潜在客户建立联系和信任。我们有高校的教育、医学资源，利用这个优势开办少儿国学、少儿英语、少儿书画、家庭急救等文化课，打开社区市场。市场打开后，核心业务是为银行、证券公司、保险公司等专业服务机构提供成本较低、个性化较强的社区推广服务。” “创业的‘根据地’是社区。”指导老师、康达学院的王屹亭副教授解释了创业的依据，“以前人们对社区依赖度低；市场经济发展，‘单位人’向‘社会人’转变，对社区服务需求扩大。但现有的文化教育、卫生保健、金融等公共服务主要集中在繁华街道、商区和大企业机构，社区配置弱。” “一方面居民对社区的参与度、依赖度快速增加，另一方面社区服务没有建立起来，存在市场空白。”王老师说：“社区的市场太大了，同学具有极大的发挥空间。” “实践证明我们的项目是有生存空间的。”团队运营总监陈琳同学说，“我们的启动项目——教育课程已经开始有营收，业主评价较好。后续的环保项目得到了镇江、南京两地生态农业和资源再生公司的合作支持。我们还在跟莫愁街道、银行等部门洽谈合作，展开核心业务。”谈到公司发展，陈琳充满信心。 据了解，学校对这个团队给予了“大学生创业团队立项”的支持。康达学院公共事业管理系具有长期的公共服务研究积累，是创业团队的后盾。陈琳同学说：“我们依靠母校的资源，也回报母校。我们响应市政府‘以创业带动就业、提升就业能力’的号召，希望创业之举能够在社区打开一扇实践窗口，为培养学妹学弟的就业能力提供新的机会！”