教师变“主播”,教学有“直播” —— 苏科大教师化身最美“教学主播”

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2020-6-05 19:09:07 文/沈浩然 图/郝宇航

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春风阵阵吹来,暖阳层层晕染,本该于盈盈春光中相遇的老师和同学们却因疫情影响而相聚网络云端,老师们化身为全能的“教学主播”。

随着网络教学进程的逐步深入,苏科大的老师们在教学过程中都有哪些趣事和感受呢?让我们一起来看看吧!

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课堂打卡

微信群打卡、群接龙、学习通签到……

打卡的方式层出不穷。老师们为了确保学生的上课出勤率可谓费尽苦心。

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多样化教学方式

为了呈现出最好的教学效果,老师们在课前权衡了各个教学软件的利弊,对教学设备做了精准的调试,精心制定网课的教学计划,确保教学过程万无一失。

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微观经济学的赵霞老师提前将教学视频上传学习通并时刻守候在教学平台为学生们进行线上答疑。

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讲授大学英语的爱国老师在正式上课前调试好一切电子设备,并为教学内容做好备份,以确保第一天的教学课程能够风平浪静地顺利完成。

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体育部韩一非老师因为场地受限,选择了拍摄教学视频的方式引导同学们在家进行素质练习。

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音乐学院胡英礁老师通过视频直播软件在线指导学生进行小提琴练习。

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师生线上交流

在课程学习的同时,老师和同学们也利用便利的网络平台进行互动交流,网络课堂也因此变得活跃起来。

同学们遇到了不懂的问题积极请教,老师们也认真答疑,师生之间擦出了知识的火花。

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教学感受

近两周的网络教学过去了,老师们的感受也颇多,让我们一起来听听老师们对同学们的勉励吧。

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商学院·黎宏宝老师

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“小学生们有句话:不怕同学是学霸,就怕学霸过寒假。诚然,我们不需要这样的“假期”,也不是要做单一的'学霸'。但这段'艰难'的时光,确实可以让我们更好地思考人与人、人与自然的相处方式,也更好地规划人生'小目标'。不忘初心,加强自律,努力提升,因为我们都相信,明天会更好!”

数理学院·李玮玲老师

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“大家在看视频学习的同时要多思考,多提问题!因为隔着屏幕,所以需要师生间更多的交流互动,能问出好问题的才是真正的好的学习方法。”

外国语学院·王劼老师

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“网课像自由行,行前压力大,游中自由,游后成长。”

体育部·张宏伟老师

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“宅家不忘运动,强体战胜疫情!”

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对于教师们来说,直播教学是一种挑战。作为一种新颖的授课方式,它不仅要求老师们具有专业的知识素养,还要老师们面对各种网络突发情况临"危"不惧。感谢亲爱的老师们为网络教学付出的努力。让我们一起期待疫情过后在校园里与他们的重逢。

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苏州科技大学党委宣传部

部分素材来源:校团委

文字:刘宛昕、钱佳宁

排版:钱佳宁

审核:徐燕华、崔炜

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