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南京特殊教育师范学院

管理学院简介

南京特殊教育师范学院管理学院始建于2004年,始称公共管理系。2014年更名为管理学院(残疾人事业管理学院),2019年5月更名为管理学院(无障碍管理学院),是目前我国高等学校中唯一独立设置的无障碍管理学院。

学院现设有公共事业管理、劳动与社会保障2个系,公共事业管理、劳动与社会保障等2个专业,在校生近500人。其中,1个国家高校一流本科专业建设点(公共事业管理)、1个江苏省高校品牌专业(公共事业管理)、1个江苏省产教融合品牌专业点(公共事业管理);学院拥有1个江苏省重点建设学科(公共管理)、1个江苏省决策咨询研究基地--江苏共享发展研究基地。现为全国无障碍智库单位(全国60家),江苏省高校公共管理学科联盟理事单位。 目前,学院拥有教师28人,其中教授9人、副教授7人、博士16人、讲师9人;国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人,中宣部文化名家暨“四个一批”人才1人,新世纪百千万人才工程国家级人选1人,江苏社科英才1人,江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养对象1人、江苏省第四期“333”高层次人才培养对象1人、江苏省高校“青蓝工程”学术带头人2人、江苏省高校“青蓝工程”青年骨干教师4人。

学院大力推进高等教育国际化,参与多项国际合作与交流,近年来,先后有11名教师赴美国、俄罗斯、加拿大、新西兰、韩国、泰国以及我国台湾、香港地区等知名高校留学、进修和访学。学院教师系哈佛大学法学院国际合作残障支持项目的骨干成员;参与英国救助儿童会全纳教育西部教师培训项目;参与国际劳工组织残障平等意识引导培训项目等。

同时,学院长期承担着江苏省、南京市和其他省市残联管理干部以及基层残疾人专职委员的培训工作,受到各级残联组织的一致好评。近年来,学院教师的科研能力显著提升,主持国家社科基金课题3项,省部级课题共35项,出版专著5部,参编教材6部,发表学术论文百余篇,获省社科一等奖2项,获省级、市厅级等各类社会科学科研成果奖多项。

南京特殊教育师范学院

学院始终坚持服务于残疾人、老年人等特殊群体为办学宗旨,秉承“公共精神、博爱情怀、禀道毓德、厚学强术”的学院精神,坚持“质量立院、特色兴院、人才强院”的办学理念,着力实施特色发展、内涵发展、融合发展、开放发展四大发展战略,遵循“高端、立地、国际化”发展思路,努力建设高水平的“书香学院、和谐学院、奋进学院”。

目前,学院将以做优残疾人事业管理人才培养为核心,以国家一流本科专业建设点和省级重点学科为龙头,强化学科交叉创新,跨领域、跨专业融合,推进中国特色的残疾人事业管理和无障碍管理教育,促进国际交流和合作,进一步探索多元化、多层次、高起点的具有残疾人事业管理和无障碍管理为特色的高质量专业人才培育之路,着力培养面向新时代需要的厚基础、宽口径、高层次、应用型的公共管理领域专门人才。

实习基地签约授牌

南京特殊教育师范学院

社会工作者协会

01

【公共事业管理】

培养目标:专业立足江苏,面向全国各级政府部门、助残社会组织及相关企事业单位,培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,系统掌握现代公共管理理论、方法和技术,能运用公共管理专业理论、知识和技能进行公共事业管理特别是残疾人事业管理工作,具有公共精神、博爱情怀的高素质、应用型专门人才。 主要专业课程:管理学原理、宏观经济学、微观经济学、社会统计学、公共管理学、公共经济学、公共政策学、残疾人事业管理、非营利组织管理、人力资源管理、财务管理、社会调查理论与方法、公文写作、慈善项目管理等。 就业方向:政府机关、科教文卫体事业单位、残联民政部门,基层社区、社会组织(民办非企业单位、基金会、社会团体)以及相关企业从事行政管理、项目管理等工作。 专业亮点:

01

专业特色鲜明

专业依托国家级一流本科专业建设点、公共管理江苏省重点建设学科,恪守我校为残疾人事业服务的办学宗旨,秉承我校博爱塑魂的办学理念,坚持实施特色发展战略,与学校其他专业协调发展,围绕残疾人事业发展中的重大现实问题,开展了系列特色研究,专业建设成效明显,特色和优势突出,对提升我国残疾人事业管理水平,促进残疾人事业高质量发展发挥了积极作用。

02

师资力量雄厚

专业负责人系国内公共管理领域知名专家。专业教师数量充足,结构合理,综合素质优良,具有较高的教学水平和较强的科研能力。高层次人才方面,专任教师中二级教授2人,博士生导师2人,硕士生导师6人,国家“万人计划”哲学社会科学领军人才,中宣部文化名家暨“四个一批”人才,新世纪百千万人才工程国家级人选1人,江苏省社科英才1人,江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养对象2人、江苏省“333”高层次人才培养对象2人、江苏省高校“青蓝工程”学术带头人2人、江苏省高校“青蓝工程”青年骨干教师5人。

03

实践体系完善

依托校内实验室、校内外产学研协同育人基地,建成了一体化、开放式实践教学平台,形成了以能力培养为核心,以课内实践、集中实践为基础,以专业社团、学科竞赛、资质认证等第二课堂活动为拓展和延伸,课内课外有机融合的实践教学体系。

04

发展渠道畅通

学校与南京师范大学公共管理学院联合培养公共管理专业硕士(MPA),为学生的学习深造和进一步发展提供了良好平台。同时学院也积极为学生考取公共管理、工商管理、社会学、教育学等相关学科或专业研究生,为促进学生成长成才提供系统支持。

02

【劳动与社会保障】

培养目标:本专业立足长三角经济带,面向全国各级政府部门、社会保障经办机构、商业保险公司、各类企事业单位、各类人力资源市场或劳务派遣公司、各级残联、助残组织及公益慈善机构等,培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的专业理论基础,熟练掌握劳动和社会保障基本理论和实务,具备运用专业知识与业务技能,进行劳动事务经办、人力资源管理、社会公益服务、社会保障管理与服务的能力,具有博爱情怀和奉献精神的高素质、应用型专门人才。 主要专业课程:管理学、经济学原理、社会学概论、人力资源管理、劳动经济学、社会保障概论、社会保险、社会福利与社会救助、社会调查理论与方法、社会统计学等。 就业方向:各级政府部门、社会保障经办机构、商业保险公司、各类企事业单位、各类人力资源市场或劳务派遣公司、各级残联、助残组织及公益慈善机构,从事劳动就业管理、社会保险经办、薪酬福利管理、劳动关系协调和处理等工作;以及从事基层社会工作及相关福利组织的管理工作。 专业亮点:

课程设置注重综合性

01

本专业属于管理学、经济学和社会学三个方面的交叉学科,依托本学院公共管理重点建设学科,培养四年制管理学应用型人才。从通识教育、专业教育、综合教育等三个方面,注重学生能力结构的培养,拓宽学生就业渠道。在课程设置上突出专业特色,主干课程以管理学、经济学和社会学为主,根据主干课程的关联性和社会经济发展需要,确立多门专业选修和实践课程。

能力培养注重实用性

02

在学生培养方面重视就业宽口径,重应用的特色,学生毕业可在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作;在基层劳动社会保障部门、民政部门、企事业单位从事劳动、社会保险、社会救济、社会福利、社会服务工作;也可以在包含保险机构在内的一般金融机构工作。

师资力量注重层次性

03

专业现有专任教师25人,其中正高职称7人,副高职称6人,博士12人,江苏省高校教师“青蓝工程”学科带头人2名,“青蓝工程”青年骨干教师3人,江苏省“333”高层次人才培养工程培养对象2人。

升学渠道注重系统性

04

学院与南京师范大学公共管理学院联合培养公共管理专业硕士(MPA),为学生的专业学习提供了进一步上升的渠道。同时也会为学生考取管理学、社会学、经济学、教育学等相关学科或专业硕士研究生提供信息与知识支持。

南京特殊教育师范学院

【教授级学科带头人简介】

凌迎兵,博士、二级教授、博士生导师。国家“万人计划”哲学社会科学领军人才,国家文化名家暨“四个一批”人才,新世纪百千万人才工程国家级人选,教育部新世纪优秀人才计划人选,享受国务院特殊津贴,全国优秀统计教师,国内贸易部级有突出贡献的中青年专家,江苏省“333工程”首批中青年科技领军人才,江苏省高校哲学社会科学优秀创新团队带头人,江苏高校优秀学科梯队带头人。

在人口管理和统计、人口可持续发展管理等领域开展了一系列开创性的研究,曾主持完成国家社会科学基金课题5项,国家自然科学基金课题2项,部、省级课题27项(其中重大、重点课题12项);出版专著、教材、工具书(含与他人合作)11部,在《中国行政管理》、《中国软科学》、《统计研究》、《西北人口》《人口与发展》、《中国人口资源与环境》、《European Journal of Gynaecological Oncology》、《International Journal of Smart Home》等学术刊物发表论文137篇,独立或以第一完成人获部、省级教学、科研奖励一等奖3项、二等奖7项、三等奖12项,主持的《统计学》为国家级精品课程。

华兴夏,教授,硕士生导师。现任南京特殊教育师范学院党委常委、副院长。江苏省外国经济学会研究会副会长、江苏省高校实验室研究会副会长、江苏省残疾人康复协会副理事长、江苏省总会计师协会常务理事兼副秘书长。长期从事高校教学与管理工作,讲授西方经济学等课程,主持中国气象局软课题(重点)、江苏省哲学社会科学项目等省部级课题5项,厅局级课题2项。在《江苏社会科学》、《当代经济研究》、《统计与决策》等核心期刊,CSSCI期刊发表论文20余篇,论著1部,参编教材3部。获江苏省高等教学成果一等奖1项,三等奖1项,国家级教学成果奖一等奖1项。

许巧仙,法学博士,教授、硕士生导师。现任南京特殊教育师范学院党委常委、副院长。中共江苏省第十三次党员代表大会代表,江苏省第十三届人民代表大会社会建设委员会决策咨询专家。江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养对象、省高校“青蓝工程”学术带头人、省第四期“333”人才工程培养对象。

主要从事残疾人社会融合、残疾人基本公共服务、残疾人政策与法规研究工作。主持和参与国家社科基金项目3项,主持完成部省级和市厅级社科项目10余项;在国内外学术期刊上发表中英文学术论文50余篇;出版专著《聋人与主流社会融合研究》、编著《残疾人专职委员教程》,参著《残疾儿童权利与保障》《特殊教育管理学》《中国残疾人事业发展报告》(2006-2015)等;获市厅级及以上优秀科研成果奖5项。是江苏省重点建设学科公共管理学科方向带头人,国家社科基金通讯评议专家、成果鉴定专家。兼任中国残疾人事业发展研究会理事、中国统计教育学会常务理事、江苏省残疾人事业发展研究会理事、江苏省社会学会常务理事、南京市社会学会副会长等职。

张金福,教授。现任南京特殊教育师范学院党委常委、组织部部长。主讲《管理学》、《人力资源管理》、《职业生涯管理与大学生就业指导》等课程。先后在各类期刊上发表论文30余篇,其中在《教育理论与实践》、《当代教育科学》、《职业技术教育》等核心刊物上发表论文10余篇,有三篇文章被中国人民大学书报资料中心全文转载。出版专著和教材4部。主持并完成了全国教育“十二五”规划教育部重点课题《残疾职校生职业性向测试研究》的研究工作。

杨会良,博士,二级教授、博士生导师。现任南京特殊教育师范学院管理学院(无障碍管理学院)院长,曾任河北大学管理学院院长。国家高校一流本科专业建设点、江苏省高校品牌专业负责人,江苏省“十四五”重点建设学科带头人,江苏共享发展研究基地负责人、首席专家,江苏社科英才、省级社科优秀青年专家。曾先后出访过美国、英国、澳大利亚、爱尔兰等十几个国家的20多所高校,开展学术交流与合作。主要从事公共管理、教育经济与管理和高等教育等领域的教学与研究工作。学术兼职有:教育部高校公共管理类专业教学指导委员会委员、中国教育学会教育经济学分会常务理事、中国老年学和老年医学学会志愿与公益分会常务理事等。在人民出版社、科学出版社等出版学术著作10余部,在《光明日报》《人大复印报刊资料》等学术刊物上发表学术论文60余篇;主持承担国家社科基金项目,教育部人文社会科学基金项目等省部级项目十余项;主持承担横向课题十余项;荣获省级哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项、二、三等奖多项。

李固新,教授。现任南京特殊教育师范学院管理学院(无障碍管理学院)党总支书记。主要研究方向为模糊数学及应用、综合系统评价方法、中小学信息技术课教学研究等。主持省教育厅项目3项即。获河南省教育厅信息技术优秀成果二等奖(两项)。河南省教育厅学术技术带头人、河南省文明教师。近几年来在国际(《Fuzzyinformation andEngineering》等)、国内(《计算机工程与应用》等)发表论文20余篇,分别被EI检索8篇、ISTP检索3篇。出版著作4部(其中计算机专业著作3部,任主编2部)。

范莉莉,研究员。现任教育教学评估中心主任。江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师、江苏省高校“创先争优”先进个人、江苏省“挑战杯”优秀指导教师、南京市科教文卫系统“最美女职工”的荣誉称号。主持全国教育“十二五”规划课题青年专项课题、中残联课题、江苏省教育规划重点课题、江苏省教育教学改革“重中之重”课题、江苏省社科联重点课题等6项课题,参与8项省部级课题和国际合作项目。主编高等学校“十三五”特殊教育规划教材《残疾人事业概论》,在国家级和省级刊物上发表相关C刊、核心期刊等各类学术论文30余篇,同时为残联部门提供政策咨询,在各级残联开展了多场学术报告。曾经获得江苏省教学成果二等奖,江苏省优秀教学科研成果二等奖、校青年教学标兵、优秀教学成果特等奖、优秀科研管理先进个人、优秀教育工作者、优秀党务工作者、优秀暑期社会实践工作者等荣誉称号。

吴玉霞,博士后,教授,硕士生导师。现任南京特殊教育师范学院管理学院(无障碍管理学院)教师,国家社科基金同行评议专家、河北省哲学社会科学专家、河北省科技专家、河北省保定市经济研究优秀中青年专家。主要研究方向为区域经济、财税理论与政策、科技金融。主持国家统计局全国统计科学研究项目、省部级和厅局级科研项目20项,参与国家社科基金重点项目、科技部软科学研究项目、教育部人文社科研究规划基金项目等国家级和省部级科研项目6项,参与横向委托科研项目5项;在CSSCI、北大中文核心等期刊上发表学术论文30余篇;出版学术专著2部;获得河北省优秀社科成果奖二等奖1项,河北省保定市优秀社科成果奖一等奖3项,中国金融教育发展基金会金融教育优秀研究成果奖论文类三等奖1项。

朱颂梅,博士,教授。河海大学技术经济及管理专业毕业,管理学博士学位,中国残疾人研究会理事,江苏省青蓝工程中青年学术带头人。主持全国教育规划教育部重点课题1项,江苏省教育规划课题1项,江苏省高校哲学社会科学重大课题1项,规划课题3项,参与全国哲学社会科学课题、全国教育规划课题、教育部人文社会科学课题,水利部创新课题等省级以上课题10项,主持校级教改项目2项,参编教材2部,在CSSCI、中文核心期刊发表论文30余篇。

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来源 | 南京特师学工处

编辑 | 汪亚纯

审核丨袁姝

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