2020级环境设计
《溯》
此次展出以“溯”为题，取其溯源之意，回望历史，我们才知如今山河无恙之不易，此次的作品也表达了对建党百年的美好祝愿和吾辈自立自强的坚定信心。溯，同样意为逆流而上。是逆境来时的从容心境;是在逆境中锲而不舍，不断自励的行事准则:更是在逆境后抚平创伤，保持初心的强大灵魂。
在此次的课程学习中，我们收获了丰富的专业知识，一起合作的团队，互相帮助的同学。对于我们来说更加意义非凡的收获是一一坚定沉稳的思想、奇思妙想的碰撞、共同进退的伙伴、出口成章的演讲口才、老师的关爱、成事之时爽朗的笑......晃而过的不止夏天和热情。
只有滚动的石头才能不长青苔，一如逆水行舟，在最美的阳光下，我们将不断前行。
策展团队:肖飞、金慧莲、俞咪妤、
蔡文凯、洪斐然、章盈盈
张馨悦、黄雯倩
指导老师:程路平
程路平老师评语
在六周的课程期间,从色彩的基本知识到色彩构成的作品再到综合构成训练,同学们初步具备综合构成的能力；同时对对色彩构成的概念、色彩构成的要素、色彩构成的形式法则、色彩构成在设计中的应用、综合构成的方法等专业知识都有了更加深入的理解。
同学们互相借鉴学习,团结友善,互帮互助,整个班级呈现积极向上、认真学习的良好氛围,很多同学课后甚至周末也在画室里学习。每次课程汇报学生们都认真准备，他们PPT展示、语言表达、作品的完成度都有明显的进步。尤其是最后的汇报，每组同学都精心的准备了PPT，图文并茂，还展示了结课作业制作过程中的记录视频。学生们分享了他们的学习心得以及经验，他们表示收获很多，成长很多，由于同学们的认真付出,使得结课作品较高水平的呈现。这也让我感到十分开心。今后会更加注重培养学生的综合能力，让学生们对学习保持持续的热情。
胸怀梦想、眼中有光，脚踏实地，勇往直前，是我对2020级环境设计专业学生们的印象；同学们不断进取，有了很大的进步，由衷的为他们感到高兴。也希望同学们在今后的课程中多思考、更自信,找到属于自己的道路，实现自己梦想，成为有为青年。
获奖名单：
玻璃装置艺术
#一群特立独行的猪
特点分析：
作品围绕着中国的发展展开，主要分为四个面，每个面均由几十片亚克力板组成。四个面代表了四个不同的主题， 每个主题之间又紧密相连。四个面的主题分别是建党一百周年，中国传统文化，中国发展，与中国艺术。
建党一百周年的主题，我们从它的源头出发，想到了中共一大。我们采用了嘉兴南湖红船的形象，它既是党的开端，也是我们中国一步步走向 繁荣胜利的开端，采用了比较典雅，暗沉一些的颜色去表现。四个面两两对应，与红船相对应的是中国发展的主题，我们用 一列飞驰的高铁，高铁是我们现在很多人出远门的首选，速度快，舒适且方便，交通也是一个国家发展很重要的一环，我们 错综复杂的铁路线，便捷的交通，先进的交通工具正好可以体现我们的国家强盛，把高铁作为中国发展主题的代表形象，除 了可以与红船型对应，其次高铁代表了现在而红船代表了快速发展前的中国，两个都是交通工具还有一个交通工具上和时代 上的对比。
另外两个面，中国传统文化，我们以南京做出发点，经研究，秦淮灯会是南京很著名的传统文化，同时亦是首批 国家级非物质文化遗产，有“天下第一灯会”和“秦淮灯彩甲天下”的美誉。我们选择了一个鱼的花灯形象的花灯，颜色透 亮，造型可爱，希望可以通过可爱鲜亮的造型，让大家更多的去了解我们的中国传统文化，与花灯对应的另一面，中国文化 我们采用了牡丹的一个形象，牡丹的花语是富贵、圆满、浓情，在中国古代牡丹这个形象就被广泛地运用，以至于现在想到 中国的话花，很容易想到牡丹，牡丹花也常出现在我们古代的画作中。牡丹花型也易改，易与花灯对应。
#特点
特点分析：
玻璃装置艺术展示，考虑到玻璃易碎难切的特性，我们用亚克力板代替了 原本的材料。经过几个星期的努力，终于完成了最后的作品。
四个面的主题分别为建 党百年系列作品，中国传统文化。四个面我们分别画了1912南湖革命纪念船，党徽；国粹京剧卡通人物；青花瓷瓶以及舞狮狮头。四个面两两相对，南湖游船与舞狮狮头 遥相对应，京剧卡通人物和青花瓷瓶隔岸相望。构思巧妙，富有乐趣。
本次作品旨在弘扬党的精神，宣传优秀传统文化，激发当代青年“忆古”之情， 忆古是在回忆先人不断奋进的精神，为了理想，事业不断努力的冲劲，忆古是在找寻 被遗忘的文化文明，忆古是在体悟深厚的文化底蕴和艺术内涵。以史为鉴知兴替,以史 正人明得失,以史化风浊清扬。“忆古”有道，来日方长。
何其
特点分析：
各国人民手举橄榄枝象征着向往和平，橄榄枝代表着和平，现在国际之间国家和国家之间的交往，和平就成为了大家共同的美好期望。各国人们在一起象征着人人平等，不带有种灯火将尽，感到自己好像住在白玉装饰的楼中-一样，实际是含有痛悼沦亡了的祖国山河的意思，正映衬出作为一个南宋宫人内心的凄凉情景，曲折地表达出对江南故国的眷恋作为指挥部门的党站在了所有人花朵在其上盛开。画面的色彩纯度适中，既没有扎眼的亮色，也不会显得过于暗淡。
五彩斑斓
特点分析：
我们选的体材从形体上较为对应，首先是，中国高铁远处驶来， 背后是高楼大厦，飞机腾飞，中国共产党党旗贯穿其中。这体现了我国繁 荣昌盛，中国共产党引领时代的步伐，同时具有纪念建党百年的意义。与 之对应的，是红黄相间的锦鲤，形体上与高铁对应，锦鲤从远处游来，带 来了幸运与好运，红黄色与党旗对应。第三幅是圆形的圆扇，是中国古代 传统文化。形体与扇子对应的是凤凰涅槃浴火重生，传说中，凤凰是人世 间幸福的使者，以生命和美丽的终结换取人世的祥和和幸福。这两张作品 呼吁大家要尊重和保护，传承和发扬中国传统文化。
名画空间混合
梵高
自画像
作者：
安琪
《韩熙载夜宴图》
作者：徐楠
整幅画的每一个小色块都有变化，而每个色块与周围的色块都有着些联系。颜色的明暗使画面有前后对比感。图画采用的的是韩熙载夜宴图中有名的一段,大片的相似颜色增加了画的难度。人物前后很多也使得画出对比更有了难度。
作者：章盈盈
梵高自画像
将《梵高的自画像》用相同大小的格子来进行空间混合处理，用别样的方式来表达色彩解构与重组，通过周围的色彩和人物形象本身的色彩对比，突出梵高的人物形象。用不同的形式来解析名作，将多种颜色并置在一起，让我们对名画有一种别样的感受。
作者：楚杰
梵高自画像
作者：蔡文凯
作者：余咪妤
作者依次为：周方栎、李颖、刘科建、李宁
色彩肌理
在绘画中，肌理是物质材料与表现手法相结合的产物，是作者依据自己的审美取向和对物象特质的感受，利用不同的物质材料，使用不同的工具和表现技巧创造出的一种画面的组织结构与纹理。
宋元明清
作者:洪斐然
《宋》的概念来源于宋词中《渔家傲●秋思》范仲淹在诗中最后一句写到，长烟落日孤城闭。边塞萧索，黄色就像扬起的漫天黄沙，黑色就是漫漫疆场，一杯浊酒步入黄沙，报效祖国。
《元》就表达了《朝天子》作者飘飘乎坠入仙境般的畅意。
《明》这个作品暗藏玄机，晚明动荡而繁华，就像一汪人养满锦鲤的水，看似平静的湖面是否经得起鱼儿的翻涌，掀起的泥泞的水还会清澈如初嘛。
《清》则取自青花瓷的纹路，素胚勾勒出青花瓷笔锋浓转淡,瓶身描绘的图案一如你初妆，无限美好，不言之中。
作者/于梓杰
特点分析:
在嘈杂且忙碌的生活氛围中，“静”是一种人生态度进而到人生境界。
这些肌理作品分别从情感下表达了不同成熟度的“静”。静心静语。心无外物，闲看庭前花开花落。去留无意，漫随天外云卷云舒。寄-缕风的香魂，去感知“心远地自偏"的美感。色彩的高级感的丰富倒像是慢条斯理的涟漪，这就是色彩的含义。
作者：陈昕玥
四张画通过诗句来构成，它们是每句诗的象征，代表了每句诗要表达的色彩与含义。“小荷才露尖尖角”大范围使用蓝色和绿色“尖尖角”是一种新生向上迸发的韵意，而绿色象征着春天，在春天新生蓬勃发展它象征着我们这辈人是当代的春天。“病树前头万木春”是以黑灰色为底调再运用红色点缀象征着虽然已经耗损但依旧可以开出花朵。“乱花渐欲迷人眼”代表现在有许多的机遇在我们面前会让我们迷了心智，但我们一定要稳住内心。“日照香炉生紫烟”代表着我们这代人每天努力学习终有一天会成功。
作者：张馨悦
心得：我在肌理制作时发现刮刀和纸巾特别好用。上图展现了四种不同的意境：生机，广阔，寂静，热烈。《生机》，寓意表现春天万象更新的绿色利用树叶的拓印，使用黄蓝绿表现有生机的春天。《广阔》一眼就使人想到了广阔的天空由蓝白色组成。《寂静》利用纸巾的擦拭，白色水粉的滴溅增加亮色，表现星空中的繁星点点，表现空间感。《热烈》，我为了表现出太阳下的火热自然地用刮刀蘸上红色颜料刮刻，表现了烈阳似火。
平静 梵高《星空》
绝望 李沅《一块黑》
激动 朱文《和》
羞涩 曾志文《粉色》
作者依次为：郑嘉嘉、殷正骅
更多作品
作者依次为：
徐楠、
张晨曦、
吴晶晶、
胡瑶哲
作者依次为：
张雨星、武伟宇、徐浩淼、许宝君、钱思伟
作者依次为：
刘星宇、梁永杰、宋轶凡、单飞翔
- 左右滑动查看更多 -
明度九调对比
腾
作者：余咪妤
采用蓝色颜料和富有鲜明特色的传统纹样结合，具有一定的观赏价值，纹样类似于云纹和水纹，具有海天一色的联想与意境，画面云雾缭绕，海水奔腾不息，体现出下一代年轻人朝气蓬勃的生命力。
作者：徐楠
特点分析:整幅图案采用祥云的花式,给整幅画营造出一股神秘感,给人以无限古典神话的遐想。整幅色彩采用蓝色进行明度的推移。蓝色更加增加了画的神秘感，明度推移清晰，调子的对比明显。
作者：苏嘉润
作者：李志慧
作者分别为：
李浩、肖飞
作者依次为：龚雪、汤越程、武亚如、彭欣羽
滑动查看更多
明度、纯度、色相、综合推移
1.明度推移:
颜色有白色过渡到黑色的过程，因为白色是明度最高的颜色，黑色是明度最低的颜色由白色到加点黑色再加更多的黑色直至黑色。
2.纯度推移:
颜色的鲜艳程度、干净程度有变化，可以加入灰色、黑色、白色改变某一色彩的纯度。3.色相推移:
以三原色红黄蓝为基础，增加多次间色，增加的次数月多，那么相邻两种颜色的色相越接近。4.综合推移:
"明度推移,纯度推移，色相推移”，可以以其中某一种推移形式为主，另外两个为辅，也三种推移形式可以均衡布置。
作者依次为：
章盈盈、安琪、翁以萱、刘睿琦
作者依次为：于梓杰、金惠莲
作者依次为：刘睿琦、李颖
<<< 滑动查看更多图片 >>>
作者依次为：龚雪、安琪、管聪、陈巧玉
校记者团荣誉出品
1、开学啦~想和浦江来一场甜甜的约会！
2、最全浦江校园网红打卡点，一整天拍个够！
3、同学别跑 | 20级新生，我们在浦江等你！
转载自“浦江艺术院”公众号
责编 | 刘永恒
微信号：NJPJIANG
来稿邮箱：njpjinews@163.com
艺考用户说说
友善是交流的起点