红色留声机——第九期：延安整风与党的思想建设

百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。为扎实开展党史学习教育、迎接建党100周年，南京理工大学官微开设“红色留声机”党史周周听栏目，邀您一起学百年党史、听红色故事、感受有声历史、传承红色基因。百年奋斗路，征途漫漫奋斗不息，历尽艰辛矢志不渝；启航新征程，百年恰是风华正茂，青春正当奋进前行！

嘉宾简介

李俊奎

南京理工大学教授，博士生导师，马克思主义学院院长。江苏省邓小平理论研究会常务理事，江苏省马克思主义理论研究会理事，江苏省自然辩证法研究会常务理事，江苏省委宣传部讲师团成员，国家社会科学基金通讯评审专家和教育部哲学社会科学基金评审专家。长期从事思想政治理论课的教学研究工作，主要研究马克思主义中国化理论与实践。先后主持国家社科基金重点项目等各级各类科研项目27项，参与科研项目10余项。出版专著（含合著）9本，主编硕士研究生教材1部，参编教材8本，发表学术论文（含合作）100余篇。

延安整风与党的思想建设

在中国共产党的历史上，影响深远的延安整风既是一次作风整顿运动，也是一场理论教育运动，更是一场思想改造运动。延安整风对党的思想建设做出了重要的贡献，积累了宝贵经验，对于加强新时代党的思想建设，提高党的执政能力具有重要的启示意义。

延安整风运动的背景

1938年秋，党的六届六中全会提出了马克思主义在中国具体化的要求和任务，在全党主要是高级干部中掀起了学习马克思主义运动。毛泽东等中央领导同志把党的一系列独创性经验上升为科学理论，使党的理论建设和思想政治建设都出现了新的面貌。

中共扩大的六届六中全会主席团成员合影

然而，党内长期存在着的“左”“右”倾错误，尤其是主观主义、宗派主义和党八股还较为突出，还未来得及从思想上系统地彻底清算；此外，抗战以来，一大批农民和小资产阶级分子加入了党的队伍，许多非无产阶级思想被带进了党内，成了党内各种错误倾向滋长的温床。

毛泽东主席作反对党八股的讲演

因此，在党内进行一次反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风普遍的马克思主义的教育运动既十分必要也非常紧迫。整顿“三风”，就是要在全党树立一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的马克思主义作风。

延安整风运动对党的思想建设的贡献

2019年5月31日，在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记说，从延安整风运动以来，我们党开展历次集中性教育活动，都是以思想教育打头。延安整风对党的思想建设做出了重要贡献。

习近平总书记在会上发言

01

确立了实事求是的思想路线

一切从实际出发，实事求是，是马克思主义的思想基础，是毛泽东思想的精髓。延安整风所要解决的核心问题，就是树立和发扬马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的实事求是的思想路线。1941年5月，毛泽东在《改造我们的学习》一文中赋予了实事求是科学的内涵：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。”

整风运动期间毛主席在军事高级干部会议上作报告

这就把实事求是提到辩证唯物论的高度，升华到科学的世界观和方法论。延安整风期间，党的思想路线得到了进一步发展：从理论上阐述了主观主义及其危害，强调马克思主义基本原理与中国实际相结合的重要性；对党的历史上一些重大问题做出实事求是的结论；清理党的历史积案，提高全党对实事求是思想路线的认识。至此，实事求是的思想路线完全确立了。

《改造我们的学习》一书

02

兴起了调查研究的工作方法

延安整风中兴起的调查研究之风，不仅成为纠正和破除教条主义、主观主义的法宝，也成为日后中国共产党了解民情社意的一种重要方法和途径。1941年3月，毛泽东指出：“要了解情况，唯一的方法是向社会作调查，调查社会各阶级的生活情况，只有这样，才能使我们具有对中国社会问题的最基础的知识。”在毛泽东的大力倡导下，1941年8月1日中央发出了《关于调查研究的决定》，号召全党开展调查研究工作，迅速掀起了党内尤其是党的高级干部调查研究的热潮。

整风运动期间中央发布的《关于调查研究的决定》

调查的内容包括经济、政治、党务工作、社会状况等。这些深入的调查研究，一方面拉近了党员尤其是党内高级领导干部对基层和底层人民群众疾苦的切实体会，另一方面为今后我党在经济政治生活中开展工作奠定了良好的基础。

03

树立了理论联系实际的学风

延安整风运动，始于学风整顿。毛泽东指出：“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。”整风期间，毛泽东同志创造性地阐明了马克思主义学风的本质特征——理论联系实际的科学内涵，并把学风问题提高到党性的高度来认识。他强调，“没有科学的态度，即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度，就叫做没有党性，或叫做党性不完全。”

中国人民抗日军政大学的学员在学习整风文件

为了克服当时党内严重存在的主观主义的不良学风，毛泽东还提出了坚持理论联系实际和纠正不良学风的原则与方法，这就是废除静止地孤立地学习马克思列宁主义的方法，要以马克思列宁主义基本原则为指导，以研究中国革命的实际问题为中心，研究现状、研究历史、研究总结正反两方面的国际国内的革命经验。要注意马克思主义理论的应用和对实际问题的理论思考，把全党的马克思列宁主义水平提升到一个新的高度。

04

首创了治病救人的方针政策

毛泽东指出：“党内不同思想的对立和斗争是经常发生的，这是社会的阶级矛盾和新旧事物的矛盾在党内的反映。党内如果没有矛盾和解决矛盾的思想斗争，党的生命也就停止了。”延安整风运动找到了解决党内矛盾的马克思主义方针，即“惩前毖后，治病救人”。

战士们在学习整风运动

这被具体化为一个公式：团结—批评—团结。就是从团结的愿望出发，经过批评或者斗争使矛盾得到解决，从而在新的基础上达到新的团结。惩前、治病是前提，救人、毖后是目的；惩前与毖后、治病与救人的中介与方法是批评。

鲁迅艺术学院的学员在讨论整风文件

在这一方针指导下，全党同志通过学习领会文件精神实质，掌握思想武器，紧密联系实际，对照检查思想和工作，运用批评和自我批评的武器，同主观主义、宗派主义、党八股的种种不良倾向作坚决地斗争。用辩证的、全面的、历史的、实事求是的科学态度，对问题进行分析和总结。延安整风运动执行了正确的方针、政策，既团结了同志，又分清了是非，弄清了思想，提高了觉悟，大大加强了党的统一和团结，成为处理党内矛盾、开展党内斗争的典范和优良传统。

总结

延安整风运动成果重大、影响深远，它使马克思主义的学风深深地扎根于全党心中，使党内部分同志从主观主义和教条主义的枷锁中解放出来，使全党端正了思想政治路线，在毛泽东思想的旗帜下达到了空前的团结和统一，为中国革命的胜利奠定了坚实的思想基础。

出品丨南京理工大学党委宣传部

策划丨新媒体研究会电台视频部

文字丨李俊奎

播音丨李俊奎

后期丨康卓豪

图片丨官微素材库网络 澎湃新闻网新华网

编辑丨康卓豪

审核丨卢晓云

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