【职业教育周专题报道】新湖南：全国首创！这间职院有个“游乐课堂”

青蛙跳、爬山车、旋转木马一一放置于实训车间，学生们正“缝缝补补、敲敲打打”……5月25日，记者走进岳阳职业技术学院，看到了一个充满“童趣”的“课堂”。

近年来，这间“游乐课堂”已成为该校的“王牌专业”。自2016年以来，该校游乐设施专业毕业生人数856人，对口就业率高达92％。

“闲聊”聊出了“新方向”

“你可能想不到，我们成为全国**，竟然缘起一次闲聊。”5月25日，岳阳职业技术学院混合制游乐设施学院院长陈红阳告诉记者。

该院大三学生姚俊杰正在实训基地内和同学们拆卸一台有点掉漆生锈的旋转木马。拿着工具，小伙子的手黑黝黝的。“这个专业虽然看上去辛苦，脏点累点，可我们是人们安全游玩的把关人，非常重要！”他告诉记者。

陈红阳回忆，2015年，学校党委书记喻岳兰与兄弟院校同仁在一次闲聊中，得知了“游乐设施产业”这个新鲜词，更了解到当时中国有主题公园2188家、游乐设施制造企业230家，年产值近90亿元，年增长率超过20%。然而，游乐设施的管理、操作、维修、保养人才缺口却极大，国内尚没有一所高校培养相关专业人才。

更令人心动的是，这一行业未来3年人才需求超12万人。很快，喻岳兰找到了在校担任机电工程学院院长的陈红阳，考虑将游乐设施专业引入学院。

“取经”走出了“多渠道”

能成为全国**，到现在仍旧是全国**，其背后是无数的探索。

“没有可借鉴的案例，我们就出去取经。”陈红阳告诉记者，自2015年11月至次年3月，学院组织数十位教师前往中华恐龙园、苏州乐园、万达、深圳华侨城、深圳润昌机电设备安装工程有限公司、中山金马科技娱乐设备股份有限公司多家主题乐园、游乐设施制造企业开展市场调研、现场跟学。

“80后”教师徐浩是第一个报名“转向”，担任游乐设施专业教学工作的教师，并前往中国特检院接受了45天培训，赴“方特”教师工作站进行了1个月实地学习。据他介绍，近年来，学院已先后有24批次教师被派出去学习。

走出去，也要引进来。2015年，学院聘请了国内27名企业专家成为学院客座讲师，为学生开设企业文化、法律法规、大型游乐设施维护与保养等3门课程，共计160个课时。中国特检院副院长沈功田、游乐设施部主任梁朝虎等分别在学院设立“大师工作室”，每年为学院中层和教师授课20个课时。

2016年，机电工程学院将原有6个专业砍掉3个，同时新增2个专业，将游乐设施运营与维护、游乐机器人安装调试、“声光电”等游乐电子设备、游乐设施制造与检测分别融入5个专业，正式转向构建以“游乐”为特色的健康装备制造与维护专业群。当年9月，岳阳职院机电一体化（游乐设施方向）首届、也是全国该专业首批共150名学生入校。

“联盟”壮大了“发展圈”

2019年，“岳阳职业技术学院混合制游乐设施学院”正式挂牌，宣告全国第一个游乐设施学院成立。陈红阳也多了个职务，他成了这个新学院的院长。

陈红阳及其团队深知，壮大发展圈，就必须扩大“朋友圈”。

早在2015年，岳阳职院加入中国游乐设施产业联盟，并相继成为联盟理事单位和教学副主任委员单位；2018年，学院被中国特检院正式授予“中国游乐设施人才培养基地”、全国第一家大型游乐设施检测人员考证与培训基地。此外，面向游乐设施的设计、制造、安装、运营维护管理和检测，形成了以“游乐设施”为特色的专业结构，并与深圳华侨城、中山金马等大型游乐设施企业签订合作协议。

其实，“广交朋友”的另一大“好处”，是总是有不少主题公园会将使用年限过长、破损瑕疵的设备“送上门来”。这让团队省钱又省心，也让师生多了更多“活教材”。

据悉，打造游乐设施产业高地、建设具有行业引领性的游乐设施博览园、探索本科专业申报……是他们接下来的目标。

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