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“四个一”
文化育人活动方案
湖南理工职业技术学院
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻习总书记关于党史学习的重要指示精神,全面落实党的十九届五中全会和全国、全省教育大会精神,更好发挥先进文化引领人、激励人、感召人的作用,引导全体学生养成良好的读书、说话、写作习惯,提高全院学生的综合素质,根据我院实际,特制定本活动方案。
一、工作目标
以立德树人为根本、党史学习教育为重点、人文素质教育为主线、《理工书单》为抓手,在学生中广泛开展“四个一”文化育人活动,激励学生用好运动场、图书馆、实训室这三个平台,掌握卫生、合作、自律这三项能力,拥有心忧天下、胸怀祖国、情系理工的三种情怀,引导学生更加坚定理想信念,更好正本清源、固本培元,树立正确的人生观、世界观、价值观。同时,通过更充实的活动内容、更多人的参与、更多成果的产出,打造校园文化精品项目,形成独具理工特色的校园文化体系,提升我院人才培养质量。
参加对象:全体在校学生
二、主要任务
活动主要任务分为“每周一书、每人一语、每课一讲、每日一记”四项。具体如下:
(一)每周一书。图书馆牵头,各二级学院具体组织实施。
“每周一书”是学院倡导全院师生坚持每天读书,涵养“书卷气”。根据党史专题书目(图书馆提出)、《理工书单》自主选择阅读所喜爱的书籍,并记录自己阅读后的心得、体会和感悟。图书馆围绕“每周一书”的推进,开展《理工书单》推广与宣传、“理工读书共享会”、第十一届读书月、“书香班级”的创建与评选等活动。同时,各二级学院按照活动方案,激励引导学生多读书、读好书,定期开展“读书会”。通过多读书提升理工人的书卷气、书香气、书生气,通过学党史激励导理工人学以明理、学以增信、学以崇德、学以力行。
(二)每人一语。学生工作部牵头,各二级学院组织实施。
“每人一语”是每位学生提出一句专属座右铭,砥砺“鸿鹄志”。每年9月,学生工作部组织新生“每人一语”征集活动,要求全体新生每人提出一句警示、勉励自己的话,对自己学习、生活、实践中所获经验教训进行总结提炼,形成自己专属的座右铭。在内容上鼓励原创,若非原创,应注明出处。学生须对自己所选的座右铭进行简单阐释。收集的所有座右铭将汇编成《理工论语》。
(三)每课一讲。团委牵头,各二级学院组织实施。
“每课一讲”就是每堂课前安排学生进行一分钟左右的主题脱稿演讲,成就“金话筒”。在坚持读书不断提高学生思想认识和政治站位的同时,培养学生的表达能力及演讲能力,提高学生综合素质。每课一讲,既可系统表达新中国红色政权来之不易的感动,也可重点抒发党史上重大事件、重要会议、重要人物带来的启发,更可挖掘展现共产党人的红色故事、红色传统、红色基因。由此,将“每课一讲”打造成为党史学习教育的窗口、学生提升能力的平台、师生共同成长的渠道。
(四)每日一记。学生工作部牵头,各二级学院组织实施。
“每日一记”是提倡全体学生每天写日记和读书心得,练就“笔杆子”。内容题材以党史学习为主,写作体裁不限,篇幅长短不限。写作内容上,可包含理工书单读书心得、学习笔记、生活感悟等,既可从宏观角度书写大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,也可从微观角度以小见大,通过革命烈士、英雄人物、先进模范的顽强拼搏、不懈奋斗,认清历史真实,听清时代脉动,厚植爱党爱国情怀。各二级学院倡导并督促学生多思多写。对愿意公开的日记和读书心得,由二级学院组织评选院级优秀日记并宣传展示。学生工作部组织开展全校“每日一记”优秀作品评选,并将优秀每日一记汇编成册。
工作要求
(一)制定方案,落实活动内容。活动内容须以党史专题书目和《理工书单》为核心,严格按照“每周一书、每人一语、每课一讲、每日一记”内容来进行。分为日常实施与优秀作品展示两大部分。各部门和二级学院应结合实际,提出方案,落实各项活动。
(二)比学赶超,积极开展竞赛。每学年的下学期,由学生工作部牵头,宣传统战部、图书馆、团委、二级学院参与,在校内开展征文比赛、演讲比赛、辩论比赛、朗诵比赛、优秀日记评选等多种形式的活动,后附暂拟活动安排计划。对比赛获奖者进行奖励并在学生综合素质测评中加分。适时推荐到省市参加同类别的比赛。对组织参加年度“四个一”文化育人活动中的优秀集体、优秀个人进行表彰,并在年度考核中加分,激发其参与活动的积极性。
(三)广泛展示,加大宣传力度。宣传统战部、图书馆、团委及各二级学院利用校园网、QQ群、微信公众号、易班等途径,发布活动相关信息,宣传活动优秀成果,表彰先进个人和集体。如汇总优秀的“一书”、“一语”、“一讲”、“一记”在微信公众号上进行展示;利用新生见面会,宣传介绍《理工书单》及相关活动的情况;在升国旗活动、文艺晚会等仪式上展示优秀作品等。
(四)全员参与,加强活动管理。活动在实施过程中,各相关部门和二级学院要加强活动管理,保证活动的持续开展。
一是要坚持全员参与,促进活动落地。各部门制定方案时,坚持鼓励引导全体学生主动参与,确保活动落地实施。对活动组织管理好、学生参与率高的进行表扬鼓励。
二是要广泛发动学生干部和学生党员,呈现“以点到面”“以人带人”的活动效果。学生干部和学生党员在“四个一”活动中应发挥模范带头作用,积极参与活动。
三是要突出“四个一”品牌。各项活动的开展,要围绕党史专题书目和《理工书单》,以“读书明理”为主题,相互映衬,形成一个整体。
四是要注重实效。各项活动的开展要注重实际效果,不能流于形式,更不能弄虚作假、侵害学生个人隐私。
五是要形成有影响力的成果。好的书面成果,可向省市甚至全国进行投稿,并推荐参加更高一级的竞赛。
出品 / 宣传统战部
编辑 / 廖冰莹
审核 / 刘清麟
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