乘风破浪的物院人——暑期学习进行时（一）

乘风破浪de物院人

8月19-27号，校党委书记龙吟率全校50多位骨干教师代表赴浙江金华参加由金华职业技术学院承办的湖南现代物流职业技术学院教学骨干专题研修班。

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为期9天的培训， 形式丰富多彩，邀请的专家既有职教领域的权威、大咖，也有丰富实践教学经验的优秀教师，内容丰富，干货满满！给参加培训的物院老师们带来了全新的启迪和思索,引起强烈震撼的和共鸣，接下来，就和小编一起走进老师们的学习记录和分享吧。

2020年8月20日 坐标 浙江金华 天气 晴

20日上午，金华职业技术学院在教师发展中心举办了简朴而热烈的开班仪式，随后，金华职院教务处张雁平处长为大家做了题为专业建设与教学创新的载体设计精彩报告，着重介绍了金华职业技术学院如何基于8个载体进行专业建设与教学创新。

下午，金华职业技术学院党委委员、副校长成军教授为我们带来中国特色高水平高职院校建设的实践与思考专题授课。成校长从国务院《关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》两个文件入手，分析了高水平院校建设的必要性，结合金华职院的建设情况从四个方面进行了分析和讲解。

21日上午，校企合作处处长葛健芽即将展开的“高职院校产教融合平台建设探索”这一主题经验的传授。葛健芽就金华职院产教融合高端平台建立的思路、方法、途径及管理手段进行了详细介绍。金华职院先进的“5-3-2”高端平台的建设思路及成功经验为我校产教融合专业建设指明了方向。

21日下午，医学院教授、全国模范教师胡爱招以《国家精品在线开放课程建设实践与思考》为题，从跨界、整合、重构出发，分享了在线开放课程建设的经验。讲座中，胡爱招首先介绍了她对在线开放课程的认识，从在线开放课程的本质、精品课程、资源共享课和在线开放课程的异同点、在线开放课程与微课及课堂的关系出发，深入浅出、直抒己见。随后，她就国家在线开放课程建设规划、质量标准和认定过程作了介绍，特别强调建设过程中需认真把握课程定位的准确性、课程内容的丰富性、课程元素的完整性和教学设计的科学性。

胡爱招教授风趣的语言、互动的模式、真实的案例给教师们留下了深刻印象。教师们纷纷表示，本次讲座具有很强的指导作用，不仅帮助大家全面了解了国家精品在线开放课程建设要求，也有助于大家更加明确在建开放课程的建设目标。

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8月22日，学校暑期教学管理骨干专题研修班的老师们在浙江金华职业技术学院教师发展中心进行第三天的培训。

上午，金职院教务处副处长赵敏笑副教授就专业课程建设与人才培养方案的制定，从依据标准、规范要求、分享方案、落实改革四个方面进行了分享。在人才培养方案的制定中，必须以区域产业发展对人才的需求为依据，明晰人才培养目标，依据培养目标，从企业岗位要求出发，围绕“岗位、能力、课程体系、培养途径和方法、考核评价”五大要素，确立人才培养方案系统设计路径，并动态调整优化执行人才培养方案，同时，以课程改革建设、课堂教学创新、教师能力建设为抓手，让培养的特色人才在更高层次上、更大程度上、充分满足市场需求。

下午，机电工程学院专业主任黄鹏程博士做了题为《在产业技术高度融合的背景下持续创新发展高水平专业》的报告，黄博士以两个小故事导入讲座，从专业设置依据、专业培养目标、专业课程体系改革、专业教学团队塑造、专业教学改革与创新五个方面进行分享。

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通过学习，老师们对如何制定人才培养方案及专业建设有了更清晰的认识，相信在今后的工作中也将学以致用，为学院的专业建设和课程建设贡献力量！

编辑/大学生记者站新媒体团队图片/大学生记者站新媒体团队审核/姚鑫谢谢你的关注喜欢的话请关注湖南现代物流职业技术学院官微官方订阅号

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