湖南科技大学汉语言文学专业好不好(全国排名、专业介绍、网友评价)

问答,艺考

湖南科技大学问答

2022-5-09 00:11:23 文/庞瑾 图/罗志强

关注

湖南科技大学汉语言文学专业怎么样好不好?本文整理了历年湖南科技大学校友对湖南科技大学汉语言文学专业的评价,根据Ai高考报考大数据分析得出湖南科技大学汉语言文学专业实际点评结果,以下评价内容仅代表网友观点,供考生和家长参考。

湖南科技大学校徽

一、湖南科技大学汉语言文学专业怎么样好不好:

湖南科技大学是一所位于湖南的综合院校,其主要培养层次为本科,湖南科技大学属于湖南省教育厅主管院校。

湖南科技大学肇始于解放前夕的湘北建设学院,2003年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成,是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”。学校占地3000余亩,建筑面积110余万平方米,教学科研仪器设备总值6亿...

湖南科技大学汉语言文学专业满意度评分结果:

满意度类型评分
综合满意度4.4分
办学条件满意度4.3分
教学质量满意度4.3分
就业满意度3.8分

查看更多>>湖南科技大学开设专业有哪些?

二、湖南科技大学汉语言文学专业介绍:

高考填报志愿时,报考湖南科技大学的高考生和家长想要了解湖南科技大学的汉语言文学专业怎么样?湖南科技大学汉语言文学专业有哪些课程?就业前景怎么样?

湖南科技大学汉语言文学专业介绍

专业历史沿革:汉语言文学专业1958年设立,1986年开始本科招生,1998年获硕士学位授权,2001年获湖南省重点专业,2008年被确立为湖南省特色专业。2018年开始留学生本科招生,2019年成为湖南省一流本科建设专业。专业所属学科——中国古代文学(2003)、中国语言文学(2008、2011)先后被评为湖南省重点学科,拥有“中国古代文学与社会文化研究基地”和“湖南省汉语方言与科技文化融合研究基地”2个省级基地,并承担“国培”“省培”任务。汉语言文学专业是湖南省中文(师范)专业的排头兵,六十年来秉承师范教育特色,坚持理论与实践并重,始终将学生理想信念、人文情怀、素质能力的培养放在首位。

专业特色:1)依托重点学科,加强师范特色,打造一流人才。本专业具有鲜明的师范教育特色,所实施的“32111”工程,是一项旨在突出师范特色、夯实专业基础、培养实践能力、提高综合素质的专业建设工程。

2)培养模式中强调理论教学与实践技能的有机统一,知识培养与素质教育的有机结合,师范教育与非师范教学的有机互补,着重培育具有较强中文理论与实践能力的复合型人才。

3)构建教育教学实践的多元化体系,整合并依靠校内校际资源优势,立足湖南,面向全国,进一步拓展学生学习与研究的国际化视野。

培养目标:贯彻落实党的教育方针政策和国家基础教育改革发展要求,始终坚持以人为本、立德树人、德育优先的教育理念,传承湖湘历史文化的人文底蕴,培养政治思想坚定、师德师风高尚、教育情怀深厚、学科素养全面、专业基础扎实、教学能力突出,德智体美劳全面发展,并具备基础的育人能力、一定的国际视野与良好的专业发展潜质,能胜任中学或其他教育机构的语文教学与研究、管理工作的高素质专门人才。预期毕业生毕业五年后,职业发展状况良好,具体表现在以下几个方面:1. 师德师风高尚,具有深厚的教育情怀 自觉遵守国家法律法规和教师职业规范,热爱祖国,践行社会主义核心价值观,成为师德规范的“四有”好教师;奉献教育,尊重学生人格,关心学生发展,引领学生健康成长,具有深厚的教育情怀。 2. 专业素养扎实,具备较高的教学水平 具备扎实的汉语言文学专业知识与深厚的人文、艺术与科学素养,优化、深化和完善汉语言文学学科体系和学科观念;语文课堂教学能力突出,能够以学生为中心,创新教学方法;语文课程与教学改革、研究意识明显,显示出成为骨干教师的关键能力。 3. 班级指导有效,掌握科学的育人方法 遵循教育教学规律,以德育为先的理念,全面、多元、综合评价学生发展情况;体现学生核心素养培育要求,建立和谐的师生关系,充分胜任班主任工作;根据“三全”育人要求,引导学生健康成长,形成正确的世界观、人生观和价值观。 4. 发展方向明确,展现良好的职业前景 具有反思意识、创新意识、批判意识,能够熟练地运用反思的方法与技能解决教育教学中遇到的实际问题;形成良好的沟通与管理能力,能够以组织者或骨干身份有效开展教育教学的团队合作。具有国际视野,与时俱进健全专业学习与职业发展规划,并树立终身学习的理念,做到持续发展。

师资队伍:本专业现有在编教师47人,其中教授15人,副教授16人,讲师16人,高级职称教师比例66%,具有博士学位的教师34人,占教师总数的72%;其中硕士生导师34人,全国优秀教师1人,湖南省优秀青年骨干教师9人,湖南省新世纪121人才工程第三层次人选2人,湖南省社科研究青年人才“百人工程”首批人选1人,湖南省文艺人才扶持“三百工程”入选人员2人。

主要课程:中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、现代汉语、古代汉语、基础写作、语言学概论等。

就业前景:毕业生可到中小学等教育部门、科研机构、新闻出版与传媒机构、文化艺术部门、行政机关及企事业单位从事教学、研究、文化艺术管理行政管理等相关工作。

三、湖南科技大学汉语言文学专业全国排名情况:

点击进入>>湖南科技大学全国排名位次一览表【全国大学排名|校友会排名|软科排名】

以上就是从湖南科技大学招生网和网络上收集整理的关于“湖南科技大学汉语言文学专业怎么样好不好?”的全部内容,希望对今年想考湖南科技大学汉语言文学专业的高考生有所帮助。

如需全面的了解湖南科技大学招生报考信息,可以戳我进入:湖南科技大学招生网入口,包含湖南科技大学招生专业、招生计划、历年录取分数线、录取查询等招生动态。

重要参考:

各院校录取分数线汇总专题【各院校、各专业、各省市录取最低分及最低位次查询】

最新全国各高校招生计划【招生专业、招生省份及人数、单科限制要求等信息】

艺考相关文章

发现更多好内容

艺考用户说说

友善是交流的起点
带你看艺考艺考推送时光机
位置:艺考-湖南本科院校-湖南科技大学-问答-湖南科技大学汉语言文学专业好不好(全国排名、专业介绍、网友评价)
咦!没有更多了?去看看其它艺考内容吧