思政专题 | 充分发挥教师“领头雁”作用，落实课程建设立德树人

为进一步贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神，聚焦立德树人根本任务，把课程思政广泛融入专业课程，切实提高人才培养质量，11月23日下午，我院组织开展了“课程思政”专题教研活动。院党委书记陈英颖，院长张文辉，院党委副书记、纪委书记郭众，教学管理部、党委工作部及二级学院负责人、各教研室主任，素质教育学院思政教研室全体教师参加研讨。会议由教学管理部部长王雄主持。

研讨会上，院长助理、党工部长刘玲从高校思想政治工作要求、学校课程思政探索与实践、思政教师队伍建设等方面介绍了课程思政工作背景。素质教育学院张哲老师、秦颖老师分别从课程思政政策解读、课程思政元素萃取两个方面进行了讲解。素质学院沈春花老师以所授《大学英语》课程为例，讲解了如何在实际授课过程中对学生进行思政教育。土木工程学院刘岿老师讲解了如何将课程思政融入建筑设计类专业课程教学。

“课程思政”是一种思维方式，教师在教学过程中要有意、有机、有效地对学生进行思想政治教育；体现在教学的顶层设计上要把人的思想政治培养作为课程教学的目标放在首位，并与专业发展教育相结合。

陈英颖

张文辉

郭 众

陈英颖

张文辉

郭 众

郭众指出，思政课与专业课不能“两张皮”，要把专业教育与思想政治教育紧密融合,形成协同效应，做好传道、授业、解惑，向学生传播正能量。

张文辉要求，广大教师要进一步强化思想认识，深入挖掘课程内容和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，探索和创新课程思政教育方法，不断提升课程思政能力，争做“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的好老师。

陈英颖强调，落实立德树人根本任务，深入推进课程思政建设，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，使思想政治教育贯穿人才培养全过程，构建全员全程全方位育人大格局。

文字：刘兆义

图片：教务处供稿

编辑：摄汇主义

审核：江岸独步