日积月累|每日一练(1月8日)

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2021-1-10 12:38:16 文/邵明 图/苏婧琦

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练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径,也是提高学习成绩的必经之路。

同学们快来做一做今天的小练习吧!

语文天天练:一年级

一、读一读,比一比,填一填。(填序号)

①巴 ②把 一( ) 尾( )

①过 ②还 ( )桥 ( )有

①会 ②公 开( )( )鸡

①影 ②彩 ( )子 ( )虹

语文天天练:二年级

二、我会读。

种子安家

秋风吹来,他对种子们说:“你们成熟了,该离开妈妈了,找个新的地方安家吧!”凤仙花种子忙从果实里蹦出来,跳到不远的地方说:“我们就在这儿安家!”

“我们走水路去安家。”南方的椰子说罢,“咕咚!咕咚!”一个个直往旁边的海水里跳,去找地方安家。一群鸟儿飞来,把甜果果吃进了肚子里。鸟儿在哪里拉下粪便,甜果果的种子就在哪里安家。

种子们来到新的地方,都快快活活地安了家。

1.文中写了哪些种子安家?

2.这篇短文共有 个自然段,第3自然段共有 句话。

语文天天练:三年级

三、选词填空。

陆续 连续 继续

(1)今天这节课老师( )讲解上次所学的知识。

(2)宣布完成绩之后,大家( )领走自己的成绩单。

(3)我已经( )几天没看电视了。

语文天天练:四年级

四、阅读《海底世界》片段,完成练习。

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米,梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

1.这段话是围绕哪句话写的?用“ ~~~~”画出。这样的句子就叫 句。

2.多音字组词。

参cān( ) cēn( ) shēn( )

喷pēn( ) pèn( )

3.这段话中介绍了海参、 、 、 、 和深水鱼的活动特点。

4.选择填空。

A.打比方 B.作比较 C.列举数字

⑴海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。( )

⑵梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。( )

⑶还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。( )

语文天天练:五年级

五、根据课文内容填空。

1. 李白的“ ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。

2.著名作家 在《落花生》一文中告诉我们,人要做 的人,不要做 , 的人。

3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、 、 ,赞扬了寻常的事物中蕴含着 ,抒发了作者对 的美好境界的追求和向往。

语文天天练:六年级

六、选择正确的词语填空。

a鱼不可离水,虎不可离岗 b活到老,学到老

c若要人不知,除非己莫为 d明知山有虎,偏向虎山行

e青出于蓝而胜于蓝

1.警察叔叔知道罪犯身上有枪,但还是和他展开了搏斗,真有 的勇气。

2.老师说他以前教过的学生现在都当局长了,真是 。

3.叔叔想接奶奶去国外生活,可奶奶说:“ ,我习惯在这了。”

4.只要你活着一天,就应该虚心的学习,因为学习是无止境的,这叫 。

5.那个小偷以为没人看见他偷东西,其实早就有人报警了,这就叫 ,群众的眼睛是雪亮的。

记得做完再看答案哦!

接下来是答案时间:

一年级

② ①

① ②

① ②

① ②

二年级

1.凤仙花、椰子、甜果果。

2.3 2

三年级

(1)继续 (2)陆续 (3)连续

四年级

1.中心

2.参加 参差 人参

3.梭子鱼乌贼和章鱼贝类

4.C B A

五年级

1.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流

2.许地山 有用 只讲体面 而对别人没有好处

3.白鹭钓鱼图 白鹭瞭望图 白鹭低飞图 内在美 平凡中的高洁而朴素

六年级

1.d 2.e 3.a 4.b 5.c

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