练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径，也是提高学习成绩的必经之路。
同学们快来做一做今天的小练习吧！
语文天天练：一年级
一、填空题
1．我会比一比，组成词。
口（ ） 木（ ） 了（ ） 日（ ）
田（ ） 本（ ） 子（ ） 目（ ）
2．我会写反义词。
关——（ ） 东——（ ） 多——（ ）
（ ）——来 （ ）——反 （ ）——晚
语文天天练：二年级
二、我是小作家。
仔细观察图片，秋天到了，谁在干什么？它心里是怎样想的心情怎样？把你想的写一写。
语文天天练：三年级
三、课外阅读。
家
树叶是小毛虫的摇篮,
花朵是蝴蝶的眠床,
歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,
辛勤的蚂蚁和蜜蜂,
都住着漂亮的大宿舍,
螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,
绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
奇怪的风没有家,
跑东跑西也找不到一个地方休息。
漂泊的云没有家,
天一阴就急得流眼泪。
小弟弟和小妹妹最幸福,
生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,
在家里安安稳稳地长大。
1．选字组词。
蓝 篮 流 留
摇( ) ( )天
河( ) ( )下
2．连一连,帮小动物找家。
小毛虫 花朵
蝴蝶 树叶
小鱼 原野
蚱蜢 小河
3．照样子,写句子。
例:花朵是蝴蝶的眠床。
是白云的家。
是。
语文天天练：四年级
四、我能按要求改写句子。
（1）新奇的纳米技术怎不让人惊叹呢？（改为陈述句）
（2）那毛绒绒、蓬松松的芦花，看着，心里就觉得暖和。（改为比喻句）
（3）例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
（仿照例子，用几个表示连续动作的词写一句话）
（4）在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓动我要坚强。（修改病句）
语文天天练：五年级
五、阅读短文，回答问题。
太阳（节选）
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面上寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
1．用横线画出第三自然段的中心句。
2．这段话写了太阳的三个特点分别是 、 、 。
3．第一自然段中的“其实”一词与第二自然段中的 一词意思相近。
4．“这么远，箭哪能射得到呢？”给这句话换个说法，使意思不变。
5．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）太阳离我们约有一亿五千万千米远，所以太阳和我们的关系并不密切。（ ）
（2）“太阳离我们约有一亿五千万千米远”中的“约”字为了表达准确，不能去掉。（ ）
（3）课文以传说故事开头，这对于这类科学性的说明文来说，是不严谨的。（ ）
语文天天练：六年级
六、根据要求完成题目
1．下列各组词语书写是否正确？正确的打“√”，错误的用“ ”画出，并改正。
（1）瀑布情况丰满尽量（ ）
（2）延语草坪预报遮盖（ ）
（3）楼梯斗蓬闹钟逗引（ ）
2．下列词语中,不是拟声词的是( )。
A．窸窸窣窣 B．滴答滴答
C．嗒嗒嗒 D．笑嘻嘻
3．下列画线字的读音中，有误的一项是（ ）
A．苞（bǎo）蕾 高粱（liáng）
B．菜畦（qí） 铁轨（guǐ）
C．蒜苔（tái） 嘟囔（nang）
D．腥（xīng）味 玛瑙（nǎo）
记得做完再看答案哦！
接下来是答案时间：
一年级
1.口头 木头 好了 日月 田地 本来 孩子 目光
2.开 西 少 去 正 早
二年级
示例：秋天到了，一片片树叶从树上飘落下来。小刚和小兰看见了，赶紧跑回家拿了两把扫把回到原来的地方扫树叶。瞧，他们扫得多认真呀！旁边的大树爷爷仿佛在说：“你们真是爱护环境的好孩子！”
三年级
1．篮 蓝 流 留
2．小毛虫—树叶 蝴蝶—花朵 小鱼—小河 蚱蜢—原野
3．蓝天 地球 人类的家
四年级
（1）新奇的纳米技术让人惊叹。
（2）那毛绒绒、蓬松松的芦花像鸭绒，看着就暖和。
（3）登山者，用力抓住绳子，双脚用力蹬在石头上，向上慢慢攀上去。
（4）在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓励我要坚强。
五年级
1．太阳会发光，会发热，是个大火球。
2．距离远 体积大 温度高
3．实际
4．这么远，箭不能够射得到。
5．× √ ×
六年级
1.（1）√（2）延——谚（3）蓬——篷
2.D
3.A
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