戮力同心,迎战高考——荆州市艺术高级中学高三年级三月质检质量分析会

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2021-3-26 22:22:45 文/潘若熙 图/黄诗琪

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为了更好地统筹高三教学工作,进一步提升2021届高三教学质量。3月20日下午,荆州艺术高级中学高三年级在六楼会议室召开了2021届高三年级三月质检质量分析会。谢建军校长、校长助理金超、徐大虎主任、张新副主任、高三全体教师以及高三部分学生家长参会。会议由赵静老师主持。

本次会议的主要任务是,根据本次质检的考试成绩,结合学生学习现状,总结经验查找不足,探寻提高成绩的方法和措施,确定未来78天的努力方向。

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张新副主任发言

会议第一项,教务处张新副主任对高三年级3月质检成绩进行了横向纵向全面、细致、科学的分析,明确差距,找问题,找突破点。分析了各个学科的得与失情况,就反馈出的问题制定出应对的策略,并汇报各备课组下阶段的复习措施和计划。从工作目标、主要措施、具体活动等方面对高三冲刺阶段复习进行了详细部署,要求全体教师关注学生成绩,激发学生士气、挖掘学生潜力,做好最后的冲刺复习工作并且要求全体教师针对本阶段出现的具体问题,研究对策,细致备课,加强针对性指导。

会议第二项,熊罡老师作为班主任代表发言,分享他的班级管理心得。他指出以下五点:

一、抓好日常班级工作,创造良好学习环境

二、关注学生心理健康,积极面对高考

三、密切配合科任老师,齐抓共管,形成合力

四、帮助学生树立信心,明确努力方向

五、加强家校联系,及时发现问题解决问题

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熊罡老师发言

会议第三项,高三教师代表邓欢老师发言。邓欢老师从教师的角度分析了本次质检考试的诸多因素也强调要关注学生心理健康,避免压力造成的过度劳累。

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邓欢老师发言

会议第四项,学生家长上台发言。本次发言的是高三2班文紫洋的妈妈,她声情并茂的讲述了自己作为一位陪考妈妈的心路历程,也从家长的角度写出了面对高考时的内心世界。

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家长代表发言

全体教师通过本次质量分析会总结经验,扬长避短,认真查找问题,深刻剖析原因,及时调整计划。有针对性的设定学习目标,做到家校携手,增强信心,不畏艰难,共创佳绩。

附:文紫洋妈妈发言稿

各位家长、各位老师

下午好!

我是文紫洋的妈妈,很荣幸今天能够站在这里,跟大家分享作为一名高三学生家长,在陪伴孩子冲刺高考,我所经历的我所感悟的一些事情。

望子成龙,望女成凤,可以说是每一个家长心中最殷切的期盼。而知识改变命运,所以盼望孩子能考上一所好的大学,我和大家一样,即便知道孩子文化基础差,中考成绩不理想,也想让孩子通过艺考来圆大学,而没有选择上中职中专。即便知道学艺术需要高额的费用支撑,对于我们这样一般家庭来说有多么吃力,也咬牙坚持着,可怜天下父母心啊!

有了高投入,我想到的是高回报,我不停地告诉孩子“好好读书,多多努力”,只有考上好大学,你才能有出息。我甚至给孩子定下了文化分要达到430分以上的目标。430分说实话对于重点中学的学生来说真的不算什么,甚至跟我自己当年比都不值一提,可是我忘了孩子的基础在那里,她不是学霸,在某些学科甚至是学渣,430分对她来说真的有点难。

但是我的孩子很听话,她一直想成为我希望的样子,她一直努力着,学专业的那段时间,她有时候只睡一两个小时,可是即便那样的努力,专业联考时还是出现了偏差,比两次小联考的分数差了近20分,这个成绩完全出乎老师和她自己的意料。

当费尽所有的努力,换来如此惨痛的结果时,我的孩子情绪失控了。她陷入了到自我否定、自我厌弃、意志消沉的牢笼里,甚至做出更为极端的行为。她感觉那一刻她所有的梦想都破碎了,她觉得自己做什么都做不好了,她的未来一片迷茫。

这时候我才意识到高考其实是一场没有硝烟的战争,孩子们就是那一直向前冲的战士。我们只知道吹着号角指挥着孩子们向前冲、向前冲,不惜一切代价也要取得胜利。而忘了,即然是战场,他们也会疲惫,也会受伤,不是只有弹药充足,粮草齐备就一定能胜利,还有战士的士气也很重要,情绪低迷的士兵是打不了胜仗的。

有人说有压力才能产生动力,是的,适当的压力的确能唤起人的斗志。但是施压了以后呢?是不是还需要一些安抚?高考对他们来说本身就是一种无形的压力,谁不想考个好大学呢?我明明很努力了为什么成绩还是不行呢?如果是以前,我会说那是你努力还不够,可是现在我看到了她的努力,我会说,只要努力过了,就不会有遗憾。

孩子在前面冲锋陷阵,我们家长要在后方做好后勤保障。不仅是物质方面的、精神方面的抚慰更加重要,在他们情绪低落时给予他们鼓励,在他们茫然徘徊时给予他们肯定,在他们身心疲惫时给予他们温暖的拥抱。

当我的孩子出现了问题,原本是准备休学的,因为紧张的学习会让她情绪不稳,出现学习障碍,而服药以后的嗜睡反应也不利于学习,可是我的孩子说:“妈妈,我还是想试试,我不甘心啊!”。

是啊,不甘心啊!高中三年,谁不想在最后一刻连拼一下的勇气都没有就放弃了呢。孩子都能坚强我有什么理由软弱呢?于是我辞去了从事十几年的幼师工作,在学校附近租了一个小房子,做一个陪读妈妈。我每天的工作就是记录孩子的情绪疏导,沟通和安抚,每天中午和下午放学时,我们一边吃饭一边闲聊。我不再刻意地打探她的学习情况,只是临时走前送她一个大大的拥抱并告诉她:妈妈爱你。

渐渐地,我的孩子有了好转。她愿意向我倾诉她内心的恐惧与不安,愿意分享她在学校里发生的所有的快乐与忧愁。在此,我特别感谢她的班主任谢老师,他时刻关注着文紫洋,时常和我反映孩子的情况,鼓励着她,还有她喜欢的赵静老师、王明红老师,政治老师、地理老师、数学老师。每一位老师都给了她温暖与包容,让她一点一点地重燃了信心,也十分感谢她的小伙伴们,她的蝴蝶小姐妹,是她们真挚的友情给了她站起来的勇气。

还有不到80天就要高考了,我不再盲目地给孩子定高的目标。我告诉她抓住能够抓住的,每天认真完成老师制定的必背、必读内容,对错题进行认真分析,稳扎稳打,不要心急,要懂得取舍,把该得的分尽量都得到就行了,这样的成绩应该不会差。

这次三月份的联考成绩其实在我意料之中的,虽然离我的目标还有一段距离,但我不心急,因为还有时间,只要保持心态,每天进步一点点,目标就会越来越近。

家长们,高考是孩子们的一次历劫,也是亲子关系的一次飞越。不要忽视孩子们的情绪变化,也不要把他的每一次叛逆都当成无理取闹。那是他们在渴望你的关注,渴望爱的拥抱。好好抱一抱你的孩子吧,大声说:“我爱你!我永远在!”

祝所有的孩子们高考取得好成绩,一生健康平安!

也祝所有的老师们桃李满天下,一生幸福安康!

文/赵静 编辑/ 金超 审核 / 谢建军

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