又到了一年的冬天，一场场风又与我们不期而遇。
微冷的冬风，夹杂着初冬的小雨，淅淅沥沥的落在地上。看着过往的人来来去去，翘首着门口的那个身影。来了，孩子们来了，一声声甜甜的老师，甜进了心里。
谁说现在是冬天呢，只要孩子们在身边，我便常感春暖花开，鸟唱蝉鸣。
热爱可抵岁月漫长，执起画笔，每个人都是小小艺术家。
跟随我的镜头，一起来看看，彩象画室的孩子们的精彩瞬间吧。
闲暇时刻做一做手工，玩转指尖时刻。
本期优秀作品点评
汪紫轩作品《快跑！蜘蛛来了》
轩轩说，逃不掉的小蜻蜓着急的要流眼泪了，因为他快要被吃掉了。角落里逃走的小蜻蜓松了一口气，高兴的笑了。
蜘蛛有毒，因为越美丽的东西越有危险。看似美丽的蜘蛛网却危机四伏，太有趣了。
轩轩的这次作品构图饱满，蜘蛛以及小昆虫的细节部分刻画的很仔细。向我们展示了他丰富的画面故事和想象力，能够独立思考，举一反三，是一个很聪明的小男孩，加油，继续努力。
夏墨兰作品《彩虹小镇》
墨兰的画里我们可以看到带有遮挡关系的房子，有丰富的层次感。线条流畅，色彩鲜艳，颜色搭配的很大胆，视觉效果赏心悦目。
儿童画的表现内容是有一定的主题和情节的，孩子在作画的时候身心很投入，不断地去描绘自己的内心世界，所以画画也是孩子心灵的一面镜子。从墨兰的画里可以感受生活的美好和幸福。
冯思源作品《宇航员》
思源的画里，宇航员举起了手在给大家打招呼，宇航员身上的关节，花纹，画的很细致。背景是梦幻的太空，长着三只眼睛外星人开着飞船也来抢镜。远处有大大的星球，也有小小的星球，运用了学习的近大远小的知识。
思源的画里很有特点，充满了童真童趣，物体的造型上很多变，不是千篇一律的造型。视觉元素在画面上如何排列，组织，是靠关系元素决定的，形与形之间不接触，有一定距离，形成均匀分布的饱满构图。
宋牧晨作品《落日公路》
恬恬的画里，太阳落山，月明星稀，椰子树的身影随风婆娑。绚丽的夕阳余晖，海鸥飞翔，有一种独特的美。
色彩课我们鼓励孩子大胆用色，选择自己喜欢的颜色去搭配，培养孩子的创造性和表现色彩的能力。恬恬色彩感非常好，画面中给人舒适和谐的感觉，能明显看到各种冷暖色相互自然融合的美感，画面的表现力就出来了。
董子琦作品《仙人掌》
豆豆班的小女生，上课的时候听讲非常认真呢。她的作品是色彩+粘土的创意作品。高高的仙人掌保护着小小的胖胖仙人掌，天上飘着掰掰的云朵，地上有一条弯弯的小石头路。
锻炼小朋友对色彩的把控，对颜色有一个认知。用粘土做出花的造型，锻炼小朋友的动手能力和造型能力。
少儿漫画课笔下的精彩
老师寄语
1.平面思维转变立体思维。
2.头部理解为球形，手臂理解为圆柱等等，并把不同体块（不同的几何体）组合来理解人体；同时学会利用几何体来协助理解人体结构，并在作画草稿过程中，把这一好习惯带入到漫画中去，能让学生进步加速。
3.手，眼，脑，三位一体画漫画本身就是手眼脑三者互相协调配合的过程，因此去学会刺激这三者都非常必要。手：用手去触摸感受不同的形体。我们常会错误的认为，人类是用眼来观察事物，但实际上，盲人通过手的触摸，同样可以在脑中浮现被触摸者的长相。因此，把我们的手当做扫描仪，去感知事物的形体，要比用眼睛去观察更加有效。
素描课堂精彩时刻
老师寄语
1.线条不可太乱，太散。
2.画圆柱与圆锥十字相交的物体的时候，两边圆柱的位置要在一条线上。
3.圆锥的底面不可有角。
4.投影与物体交接处一定要大胆加深。
5.明暗过渡要自然。
6.明暗对比要强烈，该黑的黑，亮的亮(否则会灰掉，就是黑的不够黑，白的不够白，几乎都是过渡的灰面)
7.H表示硬，B表示软。6H最硬，6B最软。画素描一般有3支铅笔基本就够了。用HB铅笔打轮廓，用2B铅笔勾正稿，用4B铅笔衬阴影。在实际作画中，只要对铅笔性能有了了解，使用的力度能够把握，也不必拘泥于此，可灵活掌握。
线描课堂精彩时刻
老师寄语
在练习用线时，有的孩子喜欢涂来擦去的，规定孩子不能使用橡皮，我常说的一句话就是：“在画画中没有错的东西，错了动脑筋再添加。”千万不能让孩子描和涂，行笔要稳，一笔到底不要犹豫、不要停留，画出来的线条流畅的像高山流水。
练习各式各样的线条（直、曲、弧、折、不规则）排列，注意线的平行，用笔均匀，线条之间距离要相等。
在初步掌握线描画绘画技巧的基础上，可以进行组合构图练习，在进行组合构图练习时必须从临摹开始，因为孩子心中可用的线和纹样太少，所以要先临摹再写生，最后，进行创作。
除了小朋友，大朋友的作品也相当优秀哦。
记录每一刻值得留念的瞬间，珍惜每一刻小美好。
寒来暑往，春去冬来，
时过境迁。
我们对绘画的热爱永远存在。
去年冬天，新型冠状病毒来势汹汹，让去年的冬天显得格外寒冷。但病毒无情，人有情。一幕幕暖心的瞬间，连缀成众志成城的长卷，融化了冬寒，成为了我们心中“走过冬天便是春”的那份笃定。
各类物资准备齐全
如何预防新型冠状病毒
1.预防疫情非常时期，减少外出活动，不外出游玩、不参加各类聚会，不到商场、娱乐等公共场所活动。
2.无论去哪，只要出门，都要带上口罩，这是防止飞沫传播最基本的措施。另外，要勤洗手。
3.经常测量体温，尤其是家庭老人和孩子，建议每天测量一次，并且时刻关注个人症状，如果发生高烧、咳嗽等症状，及时到医院就诊。
4.室内经常打扫、通风、消毒；使用个人洗漱用品、杯具、餐具，并且经常用医用酒精消毒；预防疫情期间，尽量不吃生擒猛兽、海产品等。
今年，疫情防控仍然不容掉以轻心。戴好口罩，做好消毒。用口罩保护自己，也是保护别人。隔离病毒，但我们不会隔离爱。
特殊时期，爱却永不特殊。感谢各位家长，对我们工作的支持和配合；感谢每一位小朋友，让我们感受到成为一名老师的幸福感。
END
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