点
击
蓝
字
★
关
注
我
们
说
课
赛
为促进我校青年教师更好的掌握教育教学理念，进一步熟悉课程标准、熟悉教材，理清教学思路，把握教学目标，提高课堂教学效率，全面提高教育教学质量，我校在教务处的组织下举行了为期一周的青年教师说课比赛，全体教师们积极参与，互相学习。
语文组
雷思雨老师
张婧芳老师
税鑫老师
语文组各位老师各展才华，或温文尔雅，或沉稳大方，或声情并茂，或抑扬顿挫，或娓娓道来……
雷思雨老师设计的《念奴娇.赤壁怀古》，深入挖掘教材，注重课外迁移，对比阅读。
张靖芳老师设计的《短歌行》课件，制作精美，内容详实，思路清晰，充分展示了我校“先学后教”的教学理念，显示了良好的个人素质。
税鑫老师设计的《声声慢》，以情动人，课堂环节，环环相扣，水到渠成。
数学组
邹虎老师
葛沛豪老师
蔡芙蓉老师
数学组优秀教师代表蔡芙蓉老师，说课内容指数函数，说课材料准备充分，说课重难点突出，ppt和板书设计精美，说课时感情充沛得到评委一致好评。
英语组
高婷老师
吴紫嫣老师 胡丽老师
英语组优秀教师代表高婷老师的以动词ing形式做主语为主题的语法课，教学过程由浅到深，易于学生循序渐进地掌握知识点，将语法点与例句相结合，生动形象，从而达到事半功倍的效果。教师的设计思维严密，逻辑性强，浅显易懂。善于将考点对接高考真题，习题针对性强。
理综组
聂传涛老师
许金艳老师 龚晓燕老师
理综组优秀教师代表许金艳老师对所说内容有比较深入的研究，针对学生实际和教材内容，采用先学后教的教学模式，对教学内容进行了比较恰当的处理，教学目标具体而可测。整个教学设计比较扎实，能够较好地达成自己的教学目标，在课程最后知识小结时采用思维导图的形式能够帮助学生加深对知识点的记忆。说课过程中，教态自然得体，语言比较流畅，表现力好。
文综组
黎梦蝶老师
徐秀红老师
彭娅利老师
文综组优秀教师代表黎梦蝶老师说课课题为《清朝中期的鼎盛与危机》从学生实际出发，教学过程贴合学生实际，新颖独特！政治教师徐秀红老师说课课题为《新民主主义革命的胜利》从历史角度说本课内容，突出本课在整个教材中的地位，重难点突出！彭娅利老师《大气的组成和垂直分层》着重每个环节的设计意图，真正领会到了说课的目的！
说课比赛评委教导处徐主任对各组表现进行点评，对老师们的赛前的准备表示肯定，对优秀老师的突出表现表示赞赏，同时指出一些问题，并给出了合理性建议。
通过此次青年教师说课大赛，增强了我校青年教师的教学研究的能力，提高了教研活动的质量，提升了教师业务水平，使我校的整体教学质量得以提高。
地址| 荆州市沙市区北京中路269号
招生电话| 胡老师 177****0235
编辑/文稿：杨芬 审核：谢建军
艺考用户说说
友善是交流的起点