以父母之心育人,
助力哥图学子圆梦名校!
7月11日上午,哥图画室召开2022届学生集训动员大会,2022级新生和所有教职工,共同开启2022届美术艺考集训。动员大会由哥图画室学工办主任周亮主持。动员大会在周老师的介绍中拉开序幕,哥图画室统考部教学校长石乐东对集训日程计划要求和内容进行部署安排。哥图画室创始人冯汉章对集训学生提出要求并表示了殷切期盼,要在思想上提升站位,要把集训落实到位,凸显集训效果,不辱使命,坚决完成既定的集训安排。(文末附校长寄语)
哥图画室创始人冯汉章
哥图画室统考部教学校长石乐东
哥图画室学工办主任周亮
/ 我是一条可爱的分割线,你们的知心小姐姐图图上线 /
hello,各位萌新们,集训磨一剑,高考试锋芒。在这即将到来的集训的200多天里,你们每天都要冲刺,每天都要挑战,每天都要搏击,每天都要奋斗。困难再大,诱惑再大,我们都要咬紧牙关,迈着胜利的步伐前进。奋战200天,收获自信;奋战200 天,收获成功;奋战200天,超越自我;奋战200天,收获的是另一种不同的人生。愿你们以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收获你们美术高考的辉煌。哥图画室画室全体职教人员为大家送上由衷的祝福,希望大家相信自己的实力,以努力把握机遇,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的梦想!
—— 你们的图图
挑战人生是我们的信念
决胜统考是我们不懈的追求
为了用不悔之笔,谱写未来的辉煌
为了摘红榜之时,报双亲恩师之情
为了在学校之史,留下成功的一页
我们整装上阵,在这庄严的时刻,
信心百倍,奋勇拼搏,超越自我,定创辉煌
校长寄语
动员大会致辞
哥图2021—2022集训开班动员大会
各位同学,大家好,欢迎各位同学在这个盛夏加入哥图画室这个大家庭,感谢你们在人生最美好的年华,最关键的阶段选择了哥图,未来大家将在哥图渡过人生最重要的半年…
而哥图全体教职员工将用实际行动向大家证明你们的选择是正确的,在画室里选择了哥图,就等于选择了高中里面的华师一附中、武汉二中、襄阳四中、五中、黄冈中学……
办学12年来,我们培养了不计其数的优秀人才,10位同学考进清华大学美术学院,100多位同学考进中央美术学院、中国美术学院,近千名同学考进985、211及一本重点大学,这里培养出了湖北省美术统考状元,武汉市状元、襄阳市状元、黄石市状元,潜江市状元,恩施州状元,孝感市状元…相信你们通过半年的努力学习也可以成为自己人生的状元,定个小目标,回到自己母校是状元!
1.首先给还在迷茫的同学们解答一下关于美术集训的一些困惑,什么是美术集训?
美术集训就是美术统考、校考前的集中训练,需要特定的环境,浓郁的氛围,高水平的教练,高强度的训练,刻意的练习。通常,发展一项技能或者学习形成一个良好习惯和专长需要三个条件:系统的知识和理论、刻意的练习或训练、再有正确的态度和认知。完成一个目标、落实一个任务比较容易,把自律落实到一天也是不难的,难的是落实到每一天。学习不是今天背了几个单词,明天就有了进步。如果学习这么容易,闵行中学不一定有你什么事。但是,知识的积累和能力的发展是可以跳跃式的,当你只有2000个英语单词时,不可能英语口语流利。当你咬牙坚持,掌握5000个、8000个单词以后,你会发现自己的能力跳跃式发展了。近两年,网络上持久不衰的有个“清华学霸的学习计划表”,2019年10月,在清华大学校史馆举行的“清华大学优良学风档案史料展”中的那些展品:凌晨1点睡觉,清晨6点起床,6点40开始学习,晚上9点到凌晨1点全都安排得满满当当。清华大学官微写到:这样学习,想不当学霸都难。世上哪有什么刀枪不入,不过都是咬牙硬扛。
2.其次,在美术集训的这段日子里,我们需要坚韧不拔的意志,所以希望大家都可以成为一个拥有强大内心的人。那什么样才是一个内心强大的人呢?
内心强大的人,一定是有自己坚定信念的人
内心强大的人,听到不同的声音内心不会焦虑
内心强大的人,是平和的、自信的、快乐的
内心强大的人,随时做着最坏打算,却往最好处追求
内心强大的人,爱人如己,并尊重他人选择
内心强大的人,在真理面前,敢于成为千夫所指
内心强大的人,不在乎别人的误解以及世俗的偏见
好孩子是已唤醒内心种子的孩子,他们认识到了自我;坏孩子还没有唤醒种子,没认识到自我,还浑浑噩噩地活着。
3.最后,希望大家在这段日子里能够掌握几种能力。
分别是面对挫折的能力、认识生命多元价值的能力、拓展视野的能力以及表达自己情感和思想的能力,最后,最重要的能力就是爱的能力——用饱满的爱面对亲人、同学、朋友,才能更好面对人生。哥图画室也将坚持以父母之心育人,关爱每一个学子,助力每一位哥图学子圆梦名校!
新的学期开始了,我们迎来了充满朝气的2022届,又将开启新的希望与梦想,我衷心期望我们每一位同学在接下来的集训日子里都能够始终牢记自己的人生理想和远大志向,始终保持学习的热情与研究的动力,不断提升自己的人文素养、研究素养和创新素养。学校也将通过课堂教学改进、丰富拓展型和研究型课程体系与资源建设、创新校园文化内涵等举措,陪伴每一位学子实现自己的人生目标。
—— 哥图教育创始人 冯汉章校长
2021.07.11 于武汉
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