语言是人类重要的交际工具，是人们进行沟通的主要表达方式。语言学习是潜移默化的过程。那么如何通过大学四年来实现语言梦呢？
让学姐来慢慢跟你聊！
石涵予
外国语学院16级英语专业学生
班长、国家奖学金获得者
曾任英语沙龙协会口语部讲师、外国语学院党员服务中心主任
曾获得“优秀共青团干”、“标兵班长”等荣誉称号
第一印象
在湖北第二师范学院学习英语专业，为我的语言学习打开了一扇新的大门。最初支持我学习英语的动力是兴趣，希望可以用外语和不同国家的人交流，感受异国的风情。
大学英语的学习和之前英语学习最大的区别则是对听说读写四个方面能力的全面提升。在低年级阶段老师会鼓励大家多阅读，多输出，多交流，通过阅读外文文章，来提升自己的理解能力，赏析能力以及应用能力，通过课堂展示和每周的英语角来锻炼大家的口语表达能力，在这个过程中体会到语言的用处。
同时还会有许多比赛来检测自己的实力：翻译大赛，演讲比赛，阅读，写作比赛，英语师范生技能大赛，大学生英语竞赛……多参加这些比赛是对自己能力的认可，同时也是激励自己不断进步的好帮手。每次参加比赛都会有不一样的收获，记得有次参加师范生技能大赛，我们进行了将近三个月很多训练和打磨，不停地和老师们交流说课稿，讲课稿和ppt设计，每周雷打不动进行师范生的培训，其中经历了许多次因紧张而忘词，让我们深刻感受到了台下三分钟，台下十年功这句话的含义。比完赛后看到了许多更优秀的参赛选手，也让我们对自己有了进一步的要求，以更高的标准来完善自己。
深入挖掘
随着不断深入的学习，听说读写能力的提高，这个时候课程的安排就会更加注重专业能力的提升，比如外国语言文学，翻译，商务英语，英语教育……这些课程的深入学习让我们具有不同于其他专业学生英语学习的优势。
在外院，我们班人数不多，所以课堂上每位同学有很多自我展示，发表见解的机会。展示完成后，同学们会相互交流，同时老师也会对展示做出评价以及完善的建议。这一过程中，将课堂转化为以“学生为中心”，进行英文辩论，表演话剧，这也为师范生的全面培养打下了牢固的基础。
作为人文学科，外语学习需要长期沉浸在语言的环境中，这样才会有事半功倍的效果。在信息化的时代，如能将外语和其它一项专业技能相结合，具有更强的就业竞争优势，就业的方向可以是英语教师，同声传译，外企，科研单位，行政部门……大学能够提供给我们很多宝贵的学习机会，抓住这些机会，能让身为英专生的我们在更多的就业岗位中脱颖而出。
焕然一新
学习语言最神奇的地方在于永无止境，最重要的是一个持续学习的过程，在这个过程中，你会体会到不一样的成就感。随着对外语进行不断深入的学习，我发现语言的学习不仅仅只是交流那么简单，这背后更蕴含着不同的文化碰撞交流和融合，正是因为这些碰撞和融合，使我发现了语言的魅力，并找到了坚持的理由。曾看过一篇报道：外语学习，已经成为中国人主动走向世界、认识世界的工具。重视外语学习，既能让中国走向世界、融入世界，促进国际间文化互学互鉴，也为全球治理培养大量专业型人才，为构建人类命运共同体贡献中国智慧。
因此作为一名英专生，外语不仅是我们踏出国门的奠基石，更重要的是做文化的感受者与传播者！
写在最后
回顾大学四年，最大的感受则是翻开了人生新的篇章，接触到了一个更加广阔多彩的世界，每个人都可以在大学中通过努力不断蜕变成自己想成为的样子。
当然，语言专业的求学之路挑战和幸福并存，最重要的是保持一颗热诚之心，不断进取，相信大家都可以在这大学四年中挥洒青春，蜕变成自己想成为的样子！
文 字 ：涵 予
编 辑 ：许 奥
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