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欢庆过劳动者的汗水,

纪念过青春沸腾的历史,

回味过温馨淳淳的母爱,

舞醉一地阳光,辉映清风皓月。

充实的一周挥一挥衣袖就过去了。

欢迎乘坐直达本周你可能错过的那些事儿!

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5月13日(星期一)

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科技文化节首届“文理新声”中华经典

朗诵大赛落幕

近日,第十三届“泮池五月风”科技文化节之首届“文理新声”中华经典朗诵大赛决赛在城中校区工会礼堂落幕。副院长李琴、党委副书记孙细望出席活动,各系部两百余名师生现场观摩。

当晚,9组60名选手经比拼,胜负揭晓:人文系梦之队摘得桂冠,外语系声色中国队、经法系青年炬火队获二等奖,管理系中国少年队、数理系星星之火队和人文系梦起航队获三等奖。

决赛包括情景朗诵和传统朗诵两部分,来自各系部的9个参赛组带来了《中国人不跪的人》《盛世中国》《我们的中国梦》等爱国题材的现代诗和古典诗词朗诵,选手们声情并茂的朗诵和充满古典韵味的表演,赢得观众阵阵掌声。

此次活动由共青团长江大学文理学院委员会主办,长江大学文理学院大学生联合会承办。长江大学文理学院

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5月14日(星期二)

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我院与荆州市智谷创业园共建大学生

创新创业基地挂牌

5月14日上午,我院与荆州市智谷创业园共建大学生创新创业基地在北湖路智谷创业园正式挂牌。我院党委副书记孙细望与园区总经理刘运鸿共同揭牌。我院学生工作部、创业园相关负责人参加挂牌仪式。孙细望在讲话中表示,今后将继续深化与创业园区的合作,推动我院良好创业氛围的形成,积极促成学生创业项目落户园区。长江大学文理学院

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5月15日(星期三)

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院团委举办“国际家庭日”主题活动

5月15日第26个国际家庭日,院团委在城中校区和西校区分别组织开展“国际家庭日”主题活动,在场同学以网络、电话和张贴便签条等方式,传递对家人的感恩与祝福。团委老师表示,举办此次活动旨在用实际行动弘扬中华传统美德、弘扬时代新风,以信息交流的形式增强家校联系,为建设平安和谐的校园环境提供精神动力和家庭滋养。

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02

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刘玉成博士来我院讲学

5月15日晚,在西校区4-300教室,长江大学经济与金融系主任刘玉成博士以“金融专业本科生的职业规划与社会匹配”为题讲学,经法系全体师生现场聆听,系主任万楚军主持讲学。

刘玉成副教授现为中国数量经济学会、湖北省数量经济学会、湖北省农村经济发展研究会会员,长江经济带发展研究院、湖北农村发展研究中心研究员,出版专著《最低工资制度与中国就业性别差异》、教材《计量经济学实验与案例分析》等,发表EI、CSSCI等期刊论文30余篇,主持和参与省级以上项目10余项。

刘玉成从当前大学生的就业环境与现状、金融专业本科生如何进行职业规划和如何匹配社会需求等方面展开阐述。刘玉成就当前经济形势下大学生就业现状进行分析,指出当代大学生应从自己的兴趣出发,加强专业知识学习,熟悉相关专业领域发展动态并增强实践与积累。

刘玉成以证劵行业的从业要求为例,分析了一名理想员工的标准,为同学们做好职业规划和职业目标匹配提供思路与启发。他鼓励同学们在大学期间努力争取获得相关证书,积极参与大学生创新创业和社会调研项目,为将来就业打下坚实基础。长江大学文理学院

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5月16日(星期四)

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我院举行青年教师导师拜师仪式

5月16日下午,我院在城中校区2教103教室举行青年教师导师拜师仪式。院长梅平、副院长郭睦庚出席仪式,相关职能部门主要负责人,各系(部)主任、副主任,导师及全体青年教师参加仪式。仪式由副院长李琴主持。长江大学文理学院

梅平讲话

梅平在讲话中指出,举行青年教师导师拜师仪式是为了启动学院青年教师导师制工作,既充分体现了学院尊师重教的理念,又有利于营造尊重学生、尊敬学者、尊崇学术的风气和氛围。

梅平结合自身感受,从对学习、学术与学问这几个词的理解,好的教师对于一所高校来说意味着什么,怎样才能成为一名好的大学教师等三方面谈想法。

梅平指出,学习是指通过阅读、听讲、实践获得知识或技能的过程,学习的本质是人类个体和人类整体的自我意识与自我超越,是促进人社会化的关键因素。学习有三个显著特点:一是个体性,二是获取性,三是终生性。学术是对存在物及其规律的学科化论证,学术的目的是揭示存在物或某领域的内在规律性。学术有三个特点:一是累积性,二是群体性,三是创造性。学问是指系统的知识,这种知识形成体系结构。学问是以学习、学术为基础的,它是学习、学术的升华。学问除了学术成果外,还应包括治学精神、治学态度、治学方法等治学的品质。这表明学问既包括学术又高于学术。梅平认为,学习是进行学术、做学问的基础,学术是学习的深化,学问是学习、学术的升华。

“好的教师,是学院发展之大幸,是学生成长之大幸!”梅平表示,学院要把引进和培养好的教师作为办学根本;要把“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的思想真正贯穿到各项工作中去;要努力营造尊师重教的良好环境和氛围,让教师有地位、有尊严;要研究出台一系列鼓励教师安心教学、潜心科研的政策措施;要千方百计地解决教师在专业发展、条件改善中的各种困难和问题;要在办学过程中,充分发挥和尊重广大教师的主体作用,调动广大教师的积极性、主动性和创造性。

怎样才能成为一名好的大学教师?梅平认为,好的教师首先应该有一种自豪感和荣誉感,应该为职业选择而无悔。其次,好的教师应该有一种责任感,应该成为学生成长的导师。最后,好的教师应该有一种使命感,应该成为社会风尚的引领者。长江大学文理学院

李琴主持仪式

李琴宣布了首期导师制的导师和青年教师名单。

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行拜师礼

新教师向自己导师三鞠躬行拜师礼,并递上拜师贴……拜师礼庄严温馨。

人文与传媒系青年教师胡蝶、建筑与设计系主任张系斌教授、人文与传媒系主任罗勋章教授分别代表新教师、导师、系(部)发言。长江大学文理学院

胡蝶发言

胡蝶表示,要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,要学习他们治学严谨的教风,要学习他们丰富的教学经验,同时严格要求自己,踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课。

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张系斌发言

张系斌以“尊”“严”两字,指出为师之道,在于尊重人性,尊重所传道的对象,重视学生的情感;在于严谨为学,既要严格要求自己,又要严格要求学生。他代表全体导师承诺:一定会以身作责,言传身教,为人师表。

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罗勋章发言

罗勋章对新教师能获得资深老师的指导和教诲表示祝贺,希望他们能顺利完成角色转换,认真探索体悟课程与教学的原理与方法,培养大视野;发挥好年轻教师的主体性,处理好后喻时代的“教学相长”,在学院的转型发展中贡献自己的力量。

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人力资源部部长程彩虹介绍相关规定

人力资源部部长程彩虹结合《长江大学文理学院青年教师导师制实施办法(试行)》,介绍了学院、导师、新教师三方职责,考核结果及应用等方面内容。

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仪式现场

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程庆华教授作报告

仪式结束后,长江大学物理与光电工程学院教授程庆华从热爱教师职业、敬畏教学工作,教师的仪表仪态、教师的语言表达、教师的教学板书、怎样上好一节课等五个方面,围绕“青年教师教学能力的培养与提高——以物理课程教学为例”作报告。

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我院各支部开展“爱国”主题党日活动

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5月16日下午,机关三支部开展主题党日活动,支部书记以“学《条例》《监察法》 做规矩人”为题讲党课。

党课结合真实案例,从为何要再次修订《条例》、新《条例》的修订内容、新《条例》的学习重点、违反条例的典型案例等四个方面阐述《条例》,从制定《监察法》的重要意义、《监察法》草案起草过程指导思想和基本思路、《监察法》草案的主要内容等三方面讲解《监察法》,并希望大家能认真学习新《条例》和《监察法》,真正做到深学、精学、细学,学懂、学通、学透,使之内化于心,外化于行,形成行动自觉。

机关三支部全体成员参加了党课学习,并在此之前,集中学习了《习近平出席纪念五四运动100周年大会并发表重要讲话》《习近平出席第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式并发表主旨演讲》《荆州市长江大保护工作汇报片》等内容。长江大学文理学院长江大学文理学院

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涂江波副教授为青马班高级班学员做

专题讲座

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5月16日晚,在城中校区2-104教室,长江大学涂江波副教授为我院第二期青马班高级班学员做专题讲座。

学生工作部(团委)相关负责人和青马班班主任现场聆听。学生工作部副部长陈海波主持讲座。

涂江波目前担任长江大学《中国哲学史》《中外政治制度比较》等课程主讲教师,主要研究方向为西方道德哲学、政治哲学,主持省教育厅人文社科基金项目1项、校人才引进基金项目1项。

涂江波以“青年毛泽东的使命感与五四精神的当代启示”为题作讲座,从青年毛泽东的使命感、五四精神的当代启示两个方面进行阐述。他以“青春”这个关键词开篇,谈了自己对这一概念的理解,并通过概括和分析青年时期毛泽东求学、励志、成长的经历,及其在为中国人民不懈奋斗的光辉一生中取得的历史功绩,寻求对青年的有益启示。

涂江波指出,在五四运动中形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神,新时代爱国主义应体现在正确的方向、积极的态度上,落实在日常的行动中。他勉励青年一代按照习近平总书记的青春寄语,“以‘天将降大任于斯人’的使命感,树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇立时代潮头,争做时代先锋,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。”

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科技文化节师范生技能大赛落幕

5月16日下午,第十三届“泮池五月风”科技文化节之师范生技能大赛决赛在城中校区录播教室落幕。本次比赛设有教学设计、即兴演讲、模拟课堂等3个环节。

来自各系部的50余名学生现场观摩,长江大学机械工程学院冯进教授、长江大学教育学院潘友刚副教授、长江大学外国语学院徐灵副教授及我院外国语系杨杨老师担任评委。本次比赛设有教学设计、即兴演讲、模拟课堂等3个环节。

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科技文化节寻找阅读达人知识竞赛收官

5月16日下午,在城中校区学术报告厅,第十三届“泮池五月风”科技文化节之寻找阅读达人知识竞赛决赛收官。

当天,7组21名选手经过4轮比拼,成绩揭晓:机电系参赛组取得第一名,人文系参赛组取得第二名,外语系参赛组取得第三名。

活动由共青团长江大学文理学院委员会主办,图书馆承办。

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外国语系举办博物馆知识竞赛决赛

5月16日下午,博物馆知识竞赛决赛在1教304教室举行。出席本次活动的评委有荆州博物馆宣教部向文丽和张勤庆老师及我院外语系飞扬义讲讲解队指导老师王玲玲,参加本次决赛的有12名入选学生及40余名观众。

比赛分为文物讲解、文物知识抢答和必答题三个环节。在文物讲解环节,12位选手以自己独特的风格诠释了所选文物的文化内涵及历史价值。长江大学文理学院长江大学文理学院

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外国语系举办2019届考研经验交流会

暨2020届考研动员大会

5月16日下午16点,外国语系在一教401举办2019届考研经验交流会暨2020届考研动员大会。15级考研优秀学生代表与16级学生进行交流,系党总支副书记王玲玲和辅导员老师参加会议。

会上,考取南昌大学、广州大学、湖北大学、长江大学、广西民族大学、集美大学、贵州师范大学的12名考研学子向学弟学妹们分享了自己的考研经验和心得。

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5月17日(星期五)

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我院新增3个教育实习基地

5月16至17日,我院荆州太湖港中学教育实习基地、荆州成丰学校教育实习基地、太晖小学教育实习基地授牌仪式分别在各实习基地举行。副院长郭睦庚向太湖港中学校长胡俊、成丰学校校长谢忠授牌,院长助理郭明虎向太晖小学副校长贺红霞授牌。授牌仪式前,双方负责人在实习基地召开的座谈会上致辞。长江大学文理学院长江大学文理学院

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5月18日(星期六)

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外语系学生获华中地区韩国语演讲大赛

(湖北赛区)二等奖

5月18日,在刚刚结束的2019华中地区韩国语演讲大赛(湖北赛区)赛场上,我院外语系李再理同学从10余所高校的29名选手中脱颖而出获二等奖,并取得参加华中地区总决赛资格。本次比赛由韩国驻武汉总领事馆主办、武汉大学承办,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,华中师范大学、中南民族大学、武汉大学等高校参赛。我院参赛队指导老师是外语系韩语专业教师杨宗波。

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来源丨长江大学文理学院官网

编辑丨吴神鞭

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