2021专业介绍|数字媒体艺术专业

专业名称

ZHUANYE

数字媒体艺术设计 （凤凰传媒班）

(Digital media art & design)

专业代码：130508

学费：22000 学制：四年制本科

招生对象：普通高考考生

培养目标

MUBIAO

数字媒体艺术专业是我院一流本科培养建设专业，本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握影视特效创作、互联网交互设计制作相关工具应用的基础知识、基本理论和方法，具有以艺术创新为基准的设计能力，具有较开阔的视野和良好的沟通能力，能在传媒及文化产业相关领域从事网络媒体的策划、创作、设计、制作、传播、管理的创新型专门人才。

专业讲解

培养特色

TESE

本专业围绕数字媒体艺术专业人才培养目标，以行业企业人才需求为导向，搭建校企合作产教融合平台，立足行业企业岗位的需求 ，结合“1+X”职业技能培训，注重构建学生互联网搭建、虚拟仿真相关知识，突出学生交互设计实践操作技能和互联网营销策划知识的积累和应用，注重培养学生在媒体设计与艺术创意设计方面的整合能力、结合数字产业和社会需求探寻新的解决问题的创意能力。

2019年，我院入选教育部学校规划建设发展中心第二批“高校数字媒体产教融合创新应用基地”。通过项目建设，凤凰数字媒体产业教育集团与湖北工业大学工程技术学院将共同深化产教融合、加强校企合作、打造特色专业、推进学校双一流建设、提高人才培养质量。校企双方致力于科研创新、教学模式创新，大力推动数字创意产业人才培养机制的创新发展。

数媒

专业特色与优势

1、建立“双核心”能力培养体系

院系面向数字创意产业相关专业，建立了完善的教学计划体系。课程内容全面涵盖数字创意产业前沿知识和技能，帮助学生充分开展个性化实践和探索。授课教师均拥有丰富企业实践经验，具备前沿行业专业技能，通过“项目制教学”模式，帮助学生在实践中掌握行业最新技术应用。将“专业核心能力”+“职业核心能力”的“双核心”作为人才培养的能力培养体系，结合课堂思政、实践教育贯穿人才培养全过程。

凤凰数媒产业教育集团华中区项目总监余民老师完成我院各系的一流课程录制工作，解决校企合作人才输送相关产业链的衔接。

2、围绕数字创意产业战略布局，实施校企合作、产教融合

学院与凤凰数字媒体教育集团紧密围绕湖北区域经济发展和数字创意产业战略布局，充分发挥各自资源优势，实施校企合作、产教融合，使学院成为省内领先、国内先进的数字创意应用型专业人才培养基地，为数字创意及相关行业发展培养具备实战经验的高素质应用型优质人才。

我院与凤凰数字媒体教育签订《湖北工业大学工程技术学院与凤凰数字媒体教育——高校数字媒体产教融合创新应用示范基地合作协议书》的深度产教融合后，较全面的一次学生作品汇报展示，同时也是一次规格较高的数媒大咖讲堂活动。

校企合作教学指导委员会定期开展工作会议，本着双方将依照“校企合作，优势互补、产学互赢、共同发展”的宗旨进行阶段性总结及下一阶段的工作部署，以此实现学校与企业共赢局面，推动校企合作产教融合的发展。

湖北省2021年“湖北百校联动”高校毕业生供需见面会暨湖北工业大学工程技术学院2021届毕业生春季供需见面会在西区操场举行。

3、实践教学发挥校企双方优势，导入地方真实项目

凸显艺术学科的应用型特色，在多门核心课和实验教学上采用项目任务式、驱动式教学法，通过项目任务驱动学生完成实训任务，充分将理论知识和实践环节紧密结合，帮助学生明确岗位要求技能和相关职业素质，并充分利用企业生态资源和优质技术，引进本土化项目，服务地方行业经济。

4、构建校企融合“双师型”师资队伍，建立“一课双师”教学新模式

师资队伍由17位优秀专业教师和凤凰数字媒体教育集团派驻的4位技术骨干组成，是一支数字创意行业含有专业教师和企业工程师的“双师型”混编师资队伍。课堂教学全面推行“一课双师”组织形式，发挥混编团队的集群效应，以各自所长开展嵌入式融合，加速专业发展。

5、聚焦“1+X”证书制度，开展复合型技术技能人才培养模式改革

以认证为抓手，实行“1+X”证书制度，能够发挥行业企业重要主体作用，推动产教融合、建立校企合作机制，激发学生学习动力，实现精准育人、高端育人，培养行业企业所需的复合型技术技能人才。

数媒

学生作品

数媒

获奖证书

同学们在专业老师的带领下获得了大学生广告艺术大赛、全国高校数字媒体艺术设计大赛、互联网+创新创业大赛、全国应用型技能大赛、蓝桥杯大赛等众多荣誉！

欢迎大家报考数字媒体艺术专业！

图文|湖工工程艺术系数字媒体教研室

审核|韦媛媛 陈希卉

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