北京我们画室简介

北京我们画室,艺考

北京我们画室

2011-3-21 14:35:30 文/陆露

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我们画室是在正式的工商部门注册,由中央美术学院、清华大学美术学院、中央民族大学美术学院、北京服装学院等高校的教授及毕业生和在校优秀大学生组成,与各大高校联合办学,是专门从事美术考前教育的培训机构。实行全日制封闭式教学,拥有规范、科学的教学方法以及优越的学习环境。我们总结历年高考经验,得出了一套具有我们画室独特的教学风格。
教学质量是我们画室的灵魂和支柱,我们有着专门的教师对每位学生做具体情况的分析并将其分班、分组进行针对性教学,避免了全盘施教。这样大大的提高了教师的教学效率和学生的学习成绩。与此同时还配有先进的教学设备以及宽敞明亮的教室。师资力量雄厚。我中心教师经过严格的培训考核方可上岗,并根据学生的反馈信息对老师进行及时调整和调度。
课程设置从基础的几何静物开始到静物,经过石膏像到头像,再到半身带手,长短期的色彩静物写生,风景练习,色彩头像练习,以速写和设计贯穿整个教学过程,根据各大院校的不同要求积极调整教学思路。全国80%以上的学校都会考到素描、速写、色彩和设计,因此我们在课程安排上重点放在这四个方面,在考前再针对不同院校强化某些方面。同时我们在阶段性教学的整体把握上做到了有张有弛,根据学生的生理状态和心理承受能力来把握教学的节奏,做到科学合理而又高效率地提升学生的专业水准。设计课程的设置与基础造型科目交叉进行,从基础构成大班到独立的专业小班,从教材考题分析到院校讲解,以及对于美术史论的鉴赏与分析,各种生动活泼的教学形式让我们的学生觉得学习设计其乐无穷,并在不断的进步中逐步建立了坚实的自信,练就了扎实的功底,在高考中才能发挥出良好的水平。继2010年各省联考拉开帷幕,我们画室各省市同学在联考中发挥优秀,通过率**。最低分都保持在220分左右。又在2010年美术高考中取得了辉煌战绩,二十一个学生报考清华美院十人通过专业考试,九人报考中央美术学院六人通过了专业考试,二十七人报考中央民族大学十七人通过专业考试。其它各大院校的专业合格率高达90%。并且都名列前茅。为了解决美术考生英语、数学薄弱的问题,我们特聘毕业于英国于贝尔法斯特女王大学Clive Loughlin担当外教,经过合作教学,逐渐总结出一套快捷、有效的辅导方案。根据不同的地域性,有针对性的进行教学。重新提起了艺术生对英语的兴趣,同时也配备了优秀的语文、数学教师,使同学在画画之余没有彻底的忘记文化课的学习。

我们画室教学管理制度_

对于一个画室来讲,教学质量的提升不是单靠个人的技术与魄力,而是需要依靠团体的智慧和力量,先进的管理与合作。画室在管理上实行规章化,制度化,制定一系列的规章制度来规范教师与学生的工作和学习。明确各项职位的工作范围与责任,统一协调后勤与前

沿教师的关系,对学生的管理实行严格的作息制度和有错必纠有过必罚,杜绝危害教师与学生的各项事故的发生。在班级组织上提倡学生自立自治,自己管理与学习,充分发挥学生的主观能动性,增强了画室的向心力与凝聚力。

有效的管理是画室的第一推动力。我们画室的管理模式并不是一成不变的,而是随着情况的发展不断做出相应的调整。我们相信管理的成功首先是人才的成功,在管理上坚持原则而又灵活机动的策略是画室能够不断走向成功的有力保证。

一、严格的考勤制度

必要的、严格的、实事求是的考勤管理,是圆满完成各项工作任务的重要保证。

二、严谨的教学制度定期制定教学计划,确定教学思路,制定教学方案。根据学生的

不同情况制定教学策略, 达到最好的策划和的美术培训实施强有力 老师学生的必要条件

1) 落实教学计划,根据教学思路及方案实施教学工作。

2) 及时向 老师反馈教学情况,针对不同情况及时对教学思路做出总结与调整。

3) 教师在每个教学周期内必须完成指定的教学任务,达到学校要求的教学标准。

三、完善的教学体系

1)钻研教学和了解学生,讲究因材施教。琢磨教学技巧、艺术。

2)布置作业要有助于理解、记忆、巩固知识、形成技能。

3)教师应当根据课堂训练及作业批改中发现的问题有目的地辅

导,注意给基础较弱的学生补课并进行重点辅导。

四、清晰明确的考试方向

一直与清华,央美等高校的领导层保持着密切的联系,把握清晰的考试方向。

五、考试服务

每年美术高考期间,画室将根据学生的报考志愿,统一组织报名考试。每名学员有专业老师带队进行专业报名。并进行考前心理、意外情况应对及临场发挥应试辅导。

我们画室2010-2011年教学大纲_

专业课程安排

7月(强化训练)素描 色彩 速写 设计

主训科目:素描基础训练 (静物,头像写生和头部解剖分析训练),观察方法 造型技巧 色彩基础训练 色调练习 色彩归纳 用色与用笔技巧 速写基础训练 设计思维基础。

8月份主训科目:

第一周 下乡写生 (色彩风景训练,冷暖两种色调的风景练习)

第二周(1)素描基础训练(透视与解剖)人像与石膏写生(2)色彩基础训练 速写基础训练 设计表现基础(3)晚上安排电教理论和素描头部结构 人像写生与设计训练,速写穿插在课程中早课。

9月课程安排 (教学重点:素描静物和素描头像基础、色彩静物基

础、 速写)

第一、二周 几何形体(针对零基础)和素描静物(结合命题默写)、素描石膏像、色彩基础理论知识与实践。

第三、四周 头像练习(结合头部,颈部,胸部解剖学习)、色彩练习(小色稿)和单个物体塑造训练。

注:晚上安排设计和速写练习。每周每个同学交15张自己挑选的课下速写作业

10月课程安排 (教学重点:素描头像与头颈肩解剖知识巩固、 速写)

第一周 头颈肩结构及五官解剖分析结合模特头像写生、素描石膏像、晚上场景慢写、命题练习、构图练习。

 

第二周 下乡写生(针对考试中的色彩风景进行实景写生练系)

第三、四周 素描:(头像训练,手部结构、素描手部、足部结构、素描足部、全身结构、人体速写细节练习)、设计基础训练。

注:每周每个同学交15张自己挑选的课余速写作业

11月课程安排 【教学重点:素描:头像、半身像(针对报考造型专业的同学),细节。色彩:水粉静物,油画头像或水粉头像(针对报考造型专业的同学)】

第一、二周 素描头像、素描半身像同时进行,根据学生自身报考专业的方向选择性练习。期间根据个人基础对素描石膏像进行选择性练习。设计训练。 晚间为速写训练,并且进行双人三人组合练习。

第三、四周 色 彩静物写生、色彩构成,(部分需要的同学结合素描静物写生、质感练习,针对山东等省市联考)、设计训练。晚上:速写,慢写

注:每周每个同学交30张自己挑选的课余速写作业

12月课程安排 (教学重点:色彩、技法)

第一、二周 素描半身带手、素描头像写生和默写、色彩头像和半身写生(造型专业学生)。

第三、四周 水粉风景写生、设计色彩、水粉静物默写、人物带场景默写、创意思维训练、立体构成。

注:每周每个同学交40张自己挑选的课余速写作业

1月课程安排 (教学重点:素描、版式、构图)

第一、二周 素描:(素描半身带手、素描头像写生与默写)、色彩:(水粉静物写生与默写,色彩头像和半身写生),设计素描 、设计色彩、四格漫画。

第三、四周 设计素描、色彩风景默写,色彩头像写生、速写场景默写、清华设计、央美设计、北服设计。注:每周每个同学交40张自己挑选的课下速写作业2-3月课程安排 (教学重点:定向模拟、综合练习)

第一、二周 命题练习、构图练习、各大院校风格分析和针对性训练与指导、考场指南试卷分析。

第三、四周 素描 色彩 速写 设计根据个人各科水平的情况选择性练习、设计针对练习、命题趋势分析模拟考试、细节练习、安排时间表填报志愿,并且针对每位同学所报考的院校进行分析指导。

 

专业课程备注:

 

1)速写:每天两小时,每周课下速写作业70张,每周交一次课下速写,每周作业具体数量按照以上备注执行。

2)讲座:每1-2周举办一次。 

3)示范:每次新课程开始授课时进行,课程中辅助进行。

 

4)点评:每次作业过程及结束时,教师进行统一讲评。

5)考试:两周进行小测验,每月进行总结考试,考前进行6次模

拟考试。

6)针对晚来的同学,本中心进行单独补课。

我们画室上课时间安排_

7-8 830-1200 1400-1730 1830-2130

9 830-1200 1330-1700 1800-2200

10 830-1200 1330-1700 1800-2300

11 800-1200 1300-1700 1800-2300

12 800-1200 1300-1700 1800-0000

1 830-1200 1330-1700 1800-2200

2-3 830-1130 1400-1700 1800-2100

注:(1) 上课时间根据情况变化会有调整,如有变动,另行通知。

 

    (2) 每周一为休息日(根据情况另行调整)

 

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