我校”在线教学阶段总结与反思“入选黑龙江省高校优秀教学案例

线上教学已经近一个月，我校教师积极探索线上教学新模式、新方法，推进教学方式改革，提高教学质量，我校的“在线教学阶段总结与反思”入选黑龙江省高校优秀教学案例。

下面是入选案例

线上教学是一种教学模式，具有很多优势，但也有一定的劣势。在教 学过程中，我们不能完全摒弃传统教学模式的优势，要扬长避短、取长补短，在不断的经验总结与反思中，积极探索与研究，推动线上教学机制的完善，推进线上教学质量的提升。

编辑：管江峰 刘佳鹏

监制：黄龙斌