哈尔滨医科大学精神医学专业怎么样好不好?本文整理了历年哈尔滨医科大学校友对哈尔滨医科大学精神医学专业的评价,根据Ai高考报考大数据分析得出哈尔滨医科大学精神医学专业实际点评结果,以下评价内容仅代表网友观点,供考生和家长参考。
一、哈尔滨医科大学精神医学专业怎么样好不好:
哈尔滨医科大学是一所位于黑龙江的医药院校,其主要培养层次为本科/高职(专科),哈尔滨医科大学属于黑龙江省教育厅主管院校。
哈尔滨医科大学由我国医学先驱伍连德博士于1926年创建的哈尔滨医学专门学校和兴山中国医科大学第一、二分校组建而成。学校历经90余年的发展建设,传承伍连德博士“赤诚爱国、自强创业”的奉献精神,发扬中国工农红军卫生学校“政治坚定、技术优良”的光荣传统,秉承“木直中绳、博学载医”的校训,综合实力不断增强,具有相当的发展规模和鲜明的办学特色。学校...
哈尔滨医科大学精神医学专业满意度评分结果:
满意度类型 | 评分 |
综合满意度 | 4.3分 |
办学条件满意度 | 4.1分 |
教学质量满意度 | 4.2分 |
就业满意度 | 4.3分 |
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二、哈尔滨医科大学精神医学专业介绍:
高考填报志愿时,报考哈尔滨医科大学的高考生和家长想要了解哈尔滨医科大学的精神医学专业怎么样?哈尔滨医科大学精神医学专业有哪些课程?就业前景怎么样?
精神医学专业简介
一、专业概况
哈尔滨医科大学大庆校区精神医学专业开设于2004年,是我校优势专业。2013年中国科学评价研究中心公布中国大学专业排名结果位列第四名。精神医学专业依托大庆市第三人民医院(国家三级精神病专科医院),现有专业教师40人,全部为副高职以上职称,具有硕士以上学位10人,硕士研究生导师2人。近三年毕业生一次就业率均超过95%,考研率达40%以上。毕业生遍布北京、天津、上海、广州等大中型城市,深受用人单位的欢迎。
二、专业培养目标
培养德、智、体全面发展,具有人文社会科学、临床医学、心理学、精神病学等方面的基本理论,掌握精神疾病防治和心理咨询基本技能的高级医学专门人才。毕业后能在各级医疗卫生机构和医学科研部门从事以神经、精神疾病为主的临床预防、治疗、科学研究、教学工作及心理咨询、心理治疗工作。
三、业务培养要求
(一)素质要求
1.尊重与关爱病人,维护民众的健康利益,具有为人类身心健康奋斗终身的理想和信念;
2.以病人利益为重,树立成本效益观念,合理利用卫生资源,最大限度的发挥可用卫生资源的最大效益;
3.树立终身学习观念,培养创新意识,不断追求卓越;
4.具有分析批判精神,养成实事求是的科学态度和解决问题的方法;
5.树立依法行医的法律观念,学会用法律实现和保护医患双方的权益;
6.有团队合作精神,实现良好的人际沟通,处理好医患、医际及医学与社会之间的关系。
(二)知识要求
1.熟悉与精神医学相关的行为科学和人文社会科学等基础知识和科学方法;
2.掌握生命各阶段的人体正常结构和功能,正常的心理状态;
3.掌握健康教育、疾病预防和筛查的原则,掌握临床流行病学的有关知识与方法;
4.掌握临床常见精神类疾病的发病原因、发病机理、临床表现、诊断及防治原则;
5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。
(三)技能要求
1.能够系统、规范地采集病史,具备进行体格及精神检查的能力;
2.具有较强的临床思维能力,对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力;具有对急、难、重症的初步处理能力;
3.掌握基础医学的基本技能,具有初步的科学研究和实际工作能力;
4.具有较强的沟通能力和表达能力,能够建立和谐的医患和医际关系,对病人和公众进行有效的健康教育;
5.具有外语交流能力和计算机应用能力;
6.具有自主学习和终身学习的能力。
四、主干学科和主要课程
主干学科:基础医学、临床医学、精神医学、心理学。
主要课程:系统解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、预防医学、精神病学基础、神经病学、心理学导论、临床精神病学、儿童精神病学、司法精神病学、临床心理学。
五、修业年限和授予学位
修业年限:五年
授予学位:医学学士
三、哈尔滨医科大学精神医学专业全国排名情况:
点击进入>>哈尔滨医科大学全国排名位次一览表【全国大学排名|校友会排名|软科排名】
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重要参考:
各院校录取分数线汇总专题【各院校、各专业、各省市录取最低分及最低位次查询】
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