龙江高校课程思政建设成果巡展⑤|佳木斯大学、黑龙江农业经济职业学院课程思政建设工作侧记

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2021-8-25 15:24:06 文/张磊 图/冯婷

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习近平总书记指出,要用好课堂教学这个主渠道,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田。2020年5月,教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》。黑龙江省教育厅以《纲要》精神为指导,通过出台方案、召开会议、健全组织、选树示范、培训观摩等系列扎实有效的举措,推动全省高校课程思政建设取得了显著成效和阶段性成果。为切实发挥典型引路作用,特凝练部分示范课程、示范中心、示范高校、教学名师开展课程思政建设的经验做法,促进高校之间、教师之间的交流学习借鉴,全面开启龙江课程思政高质量建设新征程。

坚守立德树人初心

激发课程育人动能

——佳木斯大学课程思政建设工作侧记

佳木斯大学作为地处祖国最东端的地方综合性大学,在历时两年多的课程思政改革实践过程中,通过实施“创立一个课程思政示范学院,每个学院树立一个示范专业,每个专业建立一门示范课程,每位教师确立一节示范课”的“四个一”举措,建立起以“一体”“两翼”“三全育人”和“四轮驱动”为核心的“一二三四”课程思政育人模式。“一体”即以社会主义核心价值观教育为主体;“两翼”即以专业知识教育和职业素质教育为两翼齐头并进;“三全育人”即全员、全过程、全方位育人;“四轮驱动”即学校顶层设计、学院主体落实、专业设计融入、课程载体育人。学校坚持以学生为中心,转换表达方式,寓教于课,努力把课程思政这件“有意义”的事做得“有意思”。

强化学校顶层“总设计”,推进课程思政建设全覆盖

学校成立了以党委书记和校长为组长的课程思政建设领导小组,定期研究部署课程思政工作。相继出台《佳木斯大学推进“课程思政”教学改革工作实施方案》《佳木斯大学“课程思政”教育教学改革试点课程建设指导意见》等10余个文件,将课程思政融入专业人才培养方案和教学大纲,落实到基本教学规范,构建以爱国、励志、求真、力行为导向,以龙江四大精神和“五色教育”为引领,以“五个机制”“四个一”举措为路径,覆盖全面、层次递进、相互支撑的课程思政建设体系,确保课程思政建设落地生根。学校获首批黑龙江省高等学校课程思政建设示范高校称号。

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学校“课程思政”教育教学改革启动大会

建强教师队伍“主力军”,推进全员参与课程思政建设

学校高度重视发挥教师队伍“主力军”作用,高站位谋划、小切口实施,以点带面,不断提高教师课程育人能力。以课程思政专项培训为抓手,通过组织专任教师开展课程思政专题学习研讨、思政课骨干教师专题宣讲、邀请校外专家举办课程思政专题讲座和座谈会、省级教学名师开展示范教学、选派骨干教师外出学习交流等系列活动,实现全校25个学院224个教研室1400余名教师多轮次培训全覆盖。通过培训提升教师对课程思政的认知,推进教师全员参与课程思政建设,提升课程育人成效。

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课程思政校本教师用书

学校通过设立课程思政专项教研课题、《佳木斯大学人文社科学报》开设课程思政专栏、教务处微信公众号持续推送本校优秀案例和全国最新研究成果、建设学校课程思政专题网站等形式,为教师搭建交流平台,深化课程思政理论研究与实践探索。截止日前,出版校本教师用书,储备教研课题150余项,发表相关教研论文50余篇。完成覆盖全校所有专业的课程思政素材库初期建设,收录课程思政素材10000余条,培养首批省高校课程思政教学名师1名,首批省高校课程思政教学团队2个。专题文章《以生为本 突出特色落实“四个相统一”》被《中国教育报》和教育部官方网站刊载。

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佳木斯大学课程思政建设专题网

筑牢课程建设“主战场”,推进全过程开展课程思政

学校多措并举丰富课程思政建设形式,从内容到过程进行积极探索,坚持将课程思政与日常教学管理活动深度融合,筑牢“主战场”。现已建成课程思政试点课程165门、示范课程30门、示范学院3个,通过典型示范引领,全方位推进课程思政建设。同时,以课程思政教学设计大赛、微课教学比赛、多媒体课件大赛和“精彩一课”展示评比等活动为载体,以赛促学,以赛促教,促进教师深度凝练课程所蕴含的思政元素,溶“盐”于“水”,将课程思政与专业教学紧密衔接,实现知识传授、能力培养与价值塑造同频共振,建成首批省高校课程思政示范课5门。

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课程思政“精彩一课”展示评比活动

优化课堂教学“主渠道”,推进全方位实现课程思政

在课程思政改革实践中,建立覆盖学校文、理、医、工所有专业类别的“12345”课程思政内容体系。打造纵向贯通、横向融合的专业化、一体化课程思政育人载体。在疫情防控的艰难时刻,临床医学院教师把抗疫工作中的所见、所闻、所感融入教学之中,用身边真实感人的案例为学生诠释“珍爱生命、大医精诚”的救死扶伤精神;师范类专业紧紧围绕“一践行、三学会”,在教学中,引入情景教学法、案例教学法,强化师德规范践行与教育情怀培育,带领学生走出校门深入基础教育一线“实习支教”,从知、情、意、行等方面全方位锤炼学生品格,坚定从教意愿;工科类专业紧跟龙江东部地区现代工农业发展趋势,把北大荒精神和工匠精神融入育人全过程,延伸知识背后的精神力量,教学中创设实践式、探究式、讨论式、合作式、参观式的课堂,让学生在体验式教学和实际操作中学思结合、知行统一,激发学生扎根三江、奉献龙江、服务全国的家国情怀。

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佳木斯大学“12345”课程思政内容体系

今后学校将坚持抓谋划、强统筹,着力构建课程思政建设长效机制。出台《佳木斯大学课程思政建设工作方案2.0》,从目标思路、任务举措和成效评价等方面再部署、再推进。坚持以学生为中心,牢牢抓住受教者成长发展这一重点,压实压紧责任,重点强化专业课程、实践环节等课程思政薄弱领域,深入挖掘第二课堂中的思政元素,着力打造育人与育才相结合、显性教育和隐性教育相统一的课程思政体系,确保课程思政建设见功见效。

同向同行引领浸润

知行合一培根铸魂

——黑龙江农业经济职业学院课程思政建设侧记

“这是一片神奇的土地”,在这片神奇的土地上有一群神奇的人,他们朴实、勤劳,他们执着、坚韧,他们奉献、创新,将“不搬迁、不进城、不更名、不去农”的铮铮誓言化作了拼搏前行的动力,他们自强不息、甘于奉献、追求卓越,将扎根龙江、服务“三农”的使命代代相传化作无私奉献的自觉行动,书写了农职院校铸魂育人的奋进之歌。

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学院思想政治工作会议暨“三全育人”综合改革推进会

黑龙江农业经济职业学院始建于1958年,坐落在黑龙江省牡丹江市温春镇桥头村,现有在校生12808人。63年来,学院始终秉承“立足乡村办学、倾心农职教育、零距离服务‘三农’”的办学宗旨,坚持在农业农村产业一线办强涉农专业,践行了“将论文写在大地上、成果留在农民家”的初心使命。学院坚持立德树人、培根铸魂,牢牢抓住“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,通过把方向、抓根本、促改革、强队伍,扎实推进课程思政建设。自2018年率先开展课程思政改革以来,系统构建了公共课、专业课、实践课等各类课程协同改革的育人生态圈,打造了“学校有氛围、专业有行动、课程有示范、教师有榜样、成果有支持”的课程思政建设工作格局。

根与叶:强化顶层设计,从战略高度构建全方位课程思政教育体系

学院围绕立德树人根本任务,以强化顶层设计、推进改革创新、强化全员育人为基本原则,一体化推进课程思政建设,形成了党委统一领导、多部门联动、党政学团齐抓共管的“大思政”工作格局;将课程思政纳入学院“三全育人”综合改革工程,在政策支持、机制保障、课程建设等方面统筹推进;成立了“农魂匠心”课程思政教学研究中心,制定了《课程思政建设方案》《课程思政教学评价标准》等系列文件。以科研先导推进课程思政系统改革,目前,学院立项课程思政改革课程148门,结题132门。

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学院召开2018年度“课程思政”教学改革推进会

融与引:打造“全科先生”队伍,发挥全方位课程思政“大熔炉”合力

找准同向同行的载体,依托专业组建“1+1+1”课程思政教育共同体,推进专业教师、思政教师、辅导员队伍三维联动,通过“培训推动+科研拉动+实践驱动”,打造了一支课程思政“全科先生”队伍,实现多学科背景、多育人主体相互支撑,锻造了优秀团队。学院绿色食品团队获批国家级教学团队,电商、农经团队获批国家级职业教育教师教学创新团队,农学团队被推荐参加全国高校黄大年式教师团队遴选。同时,厚植教师的理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,将课程思政、“三全育人”改革成效作为各系部、职能部门年度工作考核、教育教学诊改等重要指标,建立了科学有效的课程思政评价体系。

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学院表彰奖励课程思政改革先优教师

知与行:强化授业与引领,形成全方位课程思政圈层效应

学院首创了“团队融、内容融、理实融”“课上课下联动、线上线下联动”的“三融两联动”课程思政建设模式,形成了《课程思政教学设计与实施报告汇编》《课程思政教学案例应用汇编》《“大国农匠”案例集》等一批优质教学资源。创新教学模式,《焙烤制品加工》课程在教学中巧妙引入“有口皆碑-老鼎丰”“糖王周毅”“世赛冠军钟灵轶”“3D打印蛋糕等教学案例,通过“多维赏、多品练、多轮评”,引导学生“育匠心之根,铸质量之魂,树品牌之范”;《养猪与猪病防控》课程构建了“双元六维三阶”课程思政育人模式,校企双元育人,围绕“家国情怀、职业道德、责任担当、环保意识、吃苦耐劳、肉品安全”六个维度,通过课堂学习“知”牧业、实践提升“爱”牧业、社会服务“兴”牧业三阶段提升,培养“有情怀、精技术、善服务”的高素质畜牧兽医“职业人”。

广泛开展“百村千社万户”公益助农行动、青年红色筑梦之旅、“大手拉小手”等服务,筑牢信仰之基和“三农”情怀,让文化熏陶、价值引导、实践体验在课堂内外润物无声,培养了大批扎根龙江的科技新农人、电商新农人和管理新农人。

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学院开展“青年红色筑梦之旅”活动

学院课程思政建设取得了丰硕成果。学院被评为黑龙江省首批课程思政建设示范高校,获批国家级课程思政示范项目3项,省级课程思政示范课程2门、示范团队1个、思政名师2人,入选黑龙江省高等学校课程思政建设专家委员会委员1人。尚明娟老师作为国家级课程思政示范项目获奖代表,在今年召开的全省高校课程思政建设工作推进会上做了经验分享。

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学院荣获黑龙江省课程思政建设示范高校荣誉

征途漫漫,唯有奋斗。学院将继续探索课程思政建设的新模式和新途径,全力推进课程思政全覆盖,建设金色现代农业课程思政实践中心,着力打造“红色”“金色”课程思政实践品牌项目,持续提升团队政治素养、课程思政研究能力、课程建设与资源开发能力和辐射带动水平,进一步引导师生将个人价值汇入时代洪流,打造眼中有光、脚下沾泥、笃信力行、践行担当的新农经人,为龙江振兴发展贡献农经力量。

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来源:黑龙江省教育厅

审阅:王娇佼

排版:曹雨溪

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