【特色专业解析】顺应全球化浪潮，助力新产业变革——英语专业

哈尔滨华德学院英语专业主动适应全球发展与社会需求，在新一轮的科技革命与产业变革升级的背景下探索供给侧改革，积极进行专业建设与改革，积累了宝贵的办学经验。专业以经济社会发展和学生职业生涯发展需求为导向，依托学校的学科背景特点与办学优势，以“英语＋翻译＋工科背景知识”模式，优化学生知识结构，培养通用型、应用型、复合型的新型外语人才。

全球化背景下的战略需求

改革开放取得的巨大成就，外语人才起了重要作用，尤其作为世界语言的英语，扮演着日益重要的角色。习近平指出，经济全球化是历史潮流，世界经济发展面临的问题，没有哪一个国家能独自解决，中国开放的大门只会越开越大。“构建全球命运共同体”、“一带一路”、“中国文化走出去”、“全球治理”等战略，以及哈尔滨新区、黑龙江自贸区的建立，都表明外语人才的培养到了重要机遇期。离开了外语人才，中国不可能在竞争激烈的全球化时代迅速崛起，并大踏步走近世界舞台的中央。对外交流，需语言先行。语言通，经济、文化、民心才能通。这为英语外向型人才的需求提供了新的增长点，为英语专业人才培养提供了绝佳的出口，各类就业岗位数量也急剧增加。

新时代对“新型”外语人才的呼唤

新时代对英语人才的需求愈加多元化，哈尔滨华德学院英语专业以全球新科技革命、新经济发展为背景，突破传统文科的思维模式，以继承与创新、交叉与融合、协同与共享为主要途径，促进多学科交叉与深度融合，从学科导向转向以需求为导向，从专业分割转向交叉融合，从适应服务转向支撑引领。培养具有工科与商科背景，适应“新工科”与“新文科”建设需求，全面发展与个性发展协调，专业知识与行业知识渗透，语言能力与语域能力融合，能够支撑服务创新驱动发展的“新型”外语人才，实现语言工具性、人文性、复合性的统一。

新文科 新内涵

中国外语教育进入了"新时代、新文科、大外语"的历史发展阶段。英语专业人才的培养追求工具性价值和人文性价值融合统一的培养模式，两者的融合统一是新文科面向未来的人才培养体系的核心。英语专业不只是学英语的专业，而是通过英语来学习人文学科领域知识，培养人文学科领域人才的专业。英语专业是指以英语为载体，着力研究目的语国家的语言、文化、历史、区域、商贸、文学、社会、政治、哲学、经济、艺术、法律、精神等方面的人文类专业，培养学生的国际视野、思辨能力、心智空间、想象力、审美、思想力、创新力、分析综合等人文素养。“新文科”背景下的学科交叉融合需求更加丰富和拓展了英语专业的内涵空间。

优化科学的课程体系

英语专业课程体系构成原则为：语言技能+专业知识+翻译技能+服务面向行业的专业知识和技能。专业课程设置分为语言技能、专业知识、翻译知识与技能、专业方向、专业实践五个模块，并且明确每个模块在整个课程体系中的课程地位、支撑与衔接关系。实施模块化教学，突出能力本位。

省内**Transmate机辅翻译实训中心

外语学院拥有语言教学设施先进的外语实践教学中心，拥有省内**Transmate机辅翻译实训中心，是我校数字化语言实验教学重点示范建设的实验室之一，主要用于计算机辅助翻译技术的教学和翻译项目的实战训练。实训室能够满足多语种的翻译笔译教学及计算机辅助翻译实训。该实训项目以培养高素质、应用型、职业化翻译人才为目标，以行业人才需求为导向，采用项目翻译的方式授课，强调翻译实践能力的培养和翻译案例的分析，突出现代翻译笔译教学的实践性和技术性，为信息化时代的计算机辅助翻译教学提供了良好的实训基础和环境。

人工智能时代的机遇

人工智能与信息技术的发展给英语专业人才培养带来的不是挑战而是机遇。正如计算机的出现并没有取代人脑，反而需要更多的掌握计算机技术的人才。同理面对机翻，也应是拥抱它利用它，而不是惧怕被它取代。因为语言的主观性、翻译过程的复杂性以及译者的能动性决定了人脑的不可替代性，而翻译质量的弥补、软件的设计、语料库的更新、译后的校对、修改、编辑等工作都离不开人，但我们利用它提高了效率，起到很好的辅助作用。机翻所取代的不是人, 而是烦琐、重复、技术含量低的工作, 使人工翻译可以有余力做技术含量高、更需要能动性的工作。这当然也对复合型翻译人才的培养提出了更高的要求, 复合型专职翻译人才不仅要有过硬的双语能力, 也要熟悉翻译技术, 掌握术语管理、译前和译后编辑等一系列能力。所以未来的翻译领域不是机翻完全取代人工的时代，而是人机共舞的时代；未来对翻译人才的需求不是单语言技能的人才，而是人文和技术素养兼具的“翻译+语言工程师”。

主动识变、求变、应变，人工智能的出现反而为英语专业特色和发展提供了很好的方向。工科背景，使我们对新技术更应有更强的敏感性和应用意识，意识到技术素养将成为未来译者的核心竞争力。在人才培养中增加信息检索能力、CAT工具应用能力、术语能力和译后编辑能力, 掌握计算机辅助翻译技术、本地化工程技术、语料库技术、翻译协作平台技术和机器翻译技术，QA翻译评估、项目管理的能力。这体现了学科融合，是新工科新文科融合的典范。

图片来源：百度图库

黑龙江省本科二批次A

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哈尔滨华德学院2021年招生专业设置表

来源｜外语学院

编辑｜吴雅雯

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