专业巡礼｜工商管理学院——工程管理专业

专业巡礼

专业简介

工商管理学院工程管理专业自2014年招收本科生。该专业在人才培养方案中重点体现以产出为导向，对接社会发展需求；以中国工程教育认证标准（2017版）为建设依据，积极推进专业建设；以特色发展为指挥棒，准确专业定位，从而凸显理实一体，双师授课、校企合作、强能重实的“1234”专业特色，即坚持一个培养应用型人才的目标；设置工程建设管理和房地产开发与经营两个培养方向；开拓房地产开发企业、建筑公司和工程管理咨询公司三大就业领域；培养能够承担施工管理、工程造价、招投标管理以及房地产开发与管理等四种工作的职业能力。通过不断创新“互联网+”环境下工程教育教学方法，提高教学效果，工程管理专业做到知行合一，工学结合，及时将新工艺、新技术、新规范纳入教学标准和教学内容。通过不断强化学生实习实训，做好学校和企业的无缝对接，提升学生就业竞争力。

专业背景

改革开放40余年来，中国建筑业保持快速发展，行业规模不断扩大、实力不断增强，建成了一批世界顶尖水准项目，从建筑业大国不断走向建筑业强国。建筑业保持快速增长。2017年，建筑业增加值达到55689亿元，比1978年增加55550亿元，年均增速16.6%；建筑业增加值占GDP的比重达到6.7%，比1978年提高2.9个百分点。从企业个数看，2019年，全国各类建筑业企业已超过30万家，从从业人员数看，2019年建筑业年末从业人数达到5530万人，比1980年增加4882万人，年均增加132万人。2019年，建筑业企业工程技术人员达到713万人，年均增长14.6%。可以说，建筑业为社会提供了源源不断的就业岗位，吸纳了更多劳动力就业，稳就业作用明显。工程管理专业是1998年国家教委对高等教育专业进行调整时成立的专业，代替了原来的建筑经济与管理、房地产开发与经营等专业。工程管理就是对工程或者说工程建设进行管理，这里的工程指的是土木建筑工程。该专业以社会需求为导向，培养工业4.0背景下工程领域内的复合型管理人才，专业就业前景广阔，社会需求量大。

师资队伍

近年来，工程管理专业不断加强教师队伍建设，努力提高教师的整体素质和水平。该专业教师多次在“剑桥杯”教学大赛及优秀教学成果评选中获得特等奖、一等奖和二等奖的优异名次。通过教学团队的建设，该专业成功申请了省级示范课程。

校内实训条件

工程管理专业已拥有4个实验室，分别是BIM实训室、工程造价实训室、工程管理沙盘实训室以及VBSE虚拟仿真实验教学中心。

校外实践基地

本着开放办学的思路，该专业一直坚持建立校企协同育人机制，及时扩充合作企业的范围和数量，定期访谈已经建立长期联系的六家企业相关工作人员，利用企业对于行业发展变化的认识优势，及时更新课程内容和构成，创新人才培养方式，以培养满足社会需要，就业面广泛的复合型应用人才。为了更好的锻炼学生的实践能力，学校积极同企业进行洽谈，努力不断创建实习基地，为扩展学生的知识面和增加实践经验奠定了扎实的基础。

学生获奖

学校重视培养学生的实践操作能力，积极鼓励学生参加省级、国家级的专业技能大赛和大学生创新创业比赛，在学校的大力支持下，工程管理专业的学生已经多次获得了省级三等奖以上的优异成绩。

就业明星

刘冰浩，2018届毕业生，毕业后独自前往杭州务工，成功的在杭州千城建筑设计集团股份有限公司入职并担任BIM工程师，一年里参与了三个大型项目。

李松涛、姜海文等同学均是该专业2019届毕业生，毕业后成功就职于北京城建集团。

冯婷现就职于中建二局北京项目部。

王嘉信同学为该专业2020届毕业生，毕业后成功就职于河北建设集团。同时，还有多名同学就职于北京建工集团。

该专业宋晓琳同学被黑龙江大学录取为2020级硕士研究生，王一帆同学以380分的优异成绩参加哈尔滨工业大学的研究生复试。

报考本专业的十大理由

一、就业率高，就业范围广泛。随着社会生产分工细致化与实际需求综合化的矛盾日益凸显，社会对复合型人才即T型人才的需求越来越多。工程管理专业的学生正是T型人才的典范，他们即懂技术，又懂得管理，恰好适合社会所需。学院以“学位证书+职业资格证书”的人才培养为导向，全面提升学生的就业竞争力。2019年学院本专业毕业生就业率再创新高，多名同学考取硕士研究生、国家公务员等，社会认可度良好。

二、师资力量雄厚，高级职称、双师双能型教师占比高达83%以上。该专业拥有一支年龄结构、学历结构、职称结构合理，研究方向全面、学术梯队健全的高水平师资队伍。副教授以上职称的教师和双师型教师均占比83.33%，为培养学生的专业能力提供了坚实的保障。

三、教学设施完备，实验中心居省内一流水平。学院设有省内先进的VBSE虚拟仿真实验中心，同时设有ERP沙盘、建筑信息模型（BIM）、广联达造价实训、工程项目管理沙盘等专业实操实验室，极大满足了工程管理专业学生实习与实训的需求。

四、创新基于“VBSE平台”的理实一体化应用型人才培养模式。该专业以“新时代、新商科、新理念、新模式、新人才”的“五新”应用型商科人才培养思路，运用理实一体化教学模式，充分采用VBSE虚拟仿真实验教学手段，培养出大批专业基础扎实、实践能力强、能够服务地方经济发展的高素质应用型人才。

五、产教融合、校企合作协同育人见实效。学院注重产教融合、校企合作，先后与阿里巴巴、北京东大正保集团、用友新道、智联招聘等知名企业签署了校企合作战略同盟协议，提升了人才培养的实用性与实效性。

六、班主任与辅导员有效组合，为学生顺利完成学业提供有力保障。学院为大一、大二学生配备专职班主任，班主任由校领导及中级以上职称的专业教师担任，与辅导员分别从学生学业与日常管理两方面开展工作，帮助学生树立正确“三观”的同时，建立健全了系统化育人长效机制，为学生顺利完成学业生涯提供保障。

七、国际合作办学深入开展，全面提高教育教学质量。学校与加拿大曼尼托巴贸易科技学院、美国北德克萨斯州大学、韩国诚信女子大学、泰国博仁大学、台湾东南科技大学等开展合作办学，学生在读期间可以选择定向定制班联合培养，极大地拓宽了学生的国际化视野。

八、高水平专业技能竞赛夯实学生专业基础。学院鼓励并支持学生参加高水平专业技能竞赛，近年来已累计获得国家级、省级奖项50余项，其中含多个省级以上的二等奖。

九、丰富多彩的第二课堂活动点亮校园生活。学院积极开展文体竞赛、社会实践、技能培训、勤工助学等形式的第二课堂活动，不仅对参与活动的学生起到了重要的教育和感染作用，更加增强了学生的主体意识，有效促进其综合素质的全面提高。

十、多专业方向培养，采用完全学分制。工程管理专业在培养学生时，考虑到学生自身的学科基础和性格特点，设置了两个不同的专业培养方向，分别是建筑施工管理方向和房地产开发与经营方向，并利用完全学分制保障学生学习效果和学习时间。

□来源：工商管理学院