本科教学合格评估专题丨问与答（学生篇）六

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哈尔滨信息工程学院本科教学合格评估

欢迎收看由哈尔滨信息工程学院评建办公室制作的本科教学合格评估专题丨问与答（学生篇）六。本期，我们将继续推送五个问题。欢迎全校各位同学关注和学习。

No.1学生在合格评估中应该注意什么？

答：一是要了解合格评估的目的、意义以及与自身的密切关系，以饱满的热情积极配合学校做好评估工作；二是要自觉遵守校规校纪，主动学习，勤奋进取，敏而好学，不耻下问；三是要积极参加学校组织的各项课内外科技文化活动，培养健康的兴趣、爱好，要有创新意识与创新精神、健康的身体素质和心理素质；四是要注重自身思想道德修养水平的不断提升，讲究礼貌待人，使用文明用语，自觉参与评估各项活动，努力展示自己良好的精神风貌；五是要熟练掌握专业基础知识、外语与计算机知识，随时准备参加评估专家指定的测试和专家组指定召开的学生座谈会，配合学校圆满完成评估工作。

No.2专家组进校后考察内容及方法是什么？

答：一是查阅资料，看《自评报告》和支撑材料，抽查试卷、毕业论文；二是实地考察，对设施、仪器设备、图书资料、实验室等利用情况及是否满足教学、科研和学生学习需要情况进行了解；三是课堂听课，检查教学要件、考察课堂教学效果；四是集体座谈，各考察组召开教师和学生座谈会；五是个别访谈，针对前期“查阅资料”中存在的疑点或学校提供信息的不足之处，约请学校相关领导、中层管理干部、教师或学生进行个别访谈。

No.3学生应该怎样准备专家访谈？

答：（1）掌握学校的基本情况，包括办学条件、校园环境、学习活动场所等；（2）掌握学校的办学定位、办学理念、校训、大学精神等；（3）熟悉学校的学生管理和教学管理的规章制度；（4）对学校党政领导和二级学院（本学院）的领导、知名教授、授课教师、辅导员要有基本的了解；（5）认真学习本手册内容。

No.4大学的基本职能和根本任务是什么？

答：基本职能是人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新；根本任务是立德树人，即教育以树人为本，树人以立德为先。

No.5评估的结论是如何形成的？

答：评估结论分成两个阶段：首先由专家个人在全面考察、独立判断的基础上按指标体系进行投票，专家组汇总统计专家个人投票结果形成专家组评估结论建议，结论分为“通过”、“暂缓通过”、和“不通过”三种；专家组将参评学校的评估结论建议提交评估专家委员会审议，结果由教育部评估中心予以公布。

来源丨评建办

编辑丨洪慧玲计算机科学与技术20级

责编丨徐孝龙

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