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走出内卷,职业追梦
——辅导员工作课程化探析观后感
2021年3月17日晚7:30,我校学生处组织全体辅导员观看“闪亮的名字‘最美高校辅导员'直播大讲堂”第六期。主讲嘉宾杭州师范大学辅导员钱珊老师,讲座主题是:走出内卷,职业追梦——辅导员工作课程化探析。以下是各位辅导员观看后的心得体会:
2019级护理1班辅导员聂瑾
辅导员应具备良好的综合素质,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求辅导员在自我要求上下功夫,要树立终身学习的理念,不仅要熟悉思想政治工作原理,而且要谙熟心理学、伦理学、社会学、法学等相关知识,成就一专多能。要积极参与到学生实践和活动的组织管理中去,在批评与自我批评中提高自我的认识能力,最终使自己的综合素质得到全面提高。与时俱进、开拓创新,做好学生思想政治工作!
2019级护理2班辅导员张南南
今天听了钱老师的讲座,受益匪浅,特别是钱老师讲到辅导员素质能力大赛和辅导员科研能力时,深有感触。一是辅导员要心中有爱,眼中有光。爱自己所带的每一位学生,照到自己所带的每一位学生。二是辅导员要树立终身学习的理念,用正确的思想装备自己,更好地引领学生,点燃学生理想的火焰,照亮学生前行的道路。三是辅导员要素质能力过硬,积极组织学生实践锻炼项目、主题教育活动,主动参与各级辅导员素质能力大赛、辅导员素质提升培训研等,为未来符合新时代中级辅导员、高级辅导员职业核心素养要求打下坚实基础。
2019级护理3班辅导员黄月荣
今天晚上通过观看杭州师范大学钱珊老师的分享,让我收获颇丰。通过一个人、两件事、三个阶段向我们讲述她12年的辅导员生涯。学生的成长是对辅导员最大的鼓励和肯定。心中有爱,方得初心;肩上有责,方有动力;手中有招,方得实效;眼中有人,方得标准;脚下有路,方能致远。一名合格的辅导员,要不断加强思政理论学习,不断提升理论素养,勤于思考,通过长期实践工作的积累和沉淀,内外兼修,知行合一,才能时刻在生活中给予学生更好的引领教育。
2019级护理4班辅导员周智聪
今天听了钱老师的讲座,受益匪浅,钱老师讲到辅导员要做好学生领路人的角色,更要有以学生为本的信念,辅导员是一个职业,更是一个事业。在思政教育和班级管理中要做到不断创新,不断思考,创新工作方法,改进工作模式,提高学生管理质量开展好网络思政。辅导员要树立终身学习的信念,努力学习理论知识,学习他人之长,更新知识储备,做到与时俱进,不断探索,不断更新。
2019级护理5班辅导员王赛赛
听了钱珊老师的讲座,我明白了作为一名合格的辅导员,要将自身发展与学生成长有机融合,在严肃纪律和与学生交流之间把握好尺度,成为学生的知心朋友和人生导师。辅导员不仅仅是管理者,也是学生成长路上的引路人和知心者,积极探索与学生共同成长之路,是我们的职业追求之梦。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成为一名优秀的辅导员,我一直在路上。
2019级护理6班辅导员余欣蔚
今晚的讲座让我收获很多,尤其是在解决学生问题方面,之前总是出现学生有困难,我就跟上前,没有前瞻性,没有提前设定好会出现哪些问题。今晚通过钱老师讲的分阶段性的发现问题,对我受益匪浅。使得在今后的学生工作中,灵活运用相关的方法,带着爱心、责任心、耐心去引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观,并多加鼓励他们,要让每个学生看到自己的长处!
2019级护理7班辅导员段菁
今天听了钱珊老师的讲座,让我深深感受到作为一名辅导员对于自己工作的思考有多么重要,我们需要给自己留下每日自省的时间,今天的我在处理这件事情上是否恰当得体,如果再来一次我会不会做的更好?基于对于自身工作的分析回顾并反思让个人素质益进。作为一名辅导员需要“走出内卷、职业追梦”,做到几个方面:心中有爱,方得初心;手中有招,方得实效;眼中有人,方得标准;脚下有路,方能致远。我向学生传达每一种精神和力量都将对他们产生着或多或少影响;要用爱去对待这一份工作,对待每一名学生。
2019级护理8班辅导员任阿慧
作为辅导员要在工作中投入,对待学生时,要对学生进行综合的考虑,根据自身的实际进行打造是作为辅导员走进学生内心的重要的方面。结合学生的专业特点,根据学生成长的不同阶段,对应面临的问题不同,我们也要不断思考,不断探索,对学生负责。
2019级护理9班辅导员张文文
每个人都会遇到自己的内卷期,作为辅导员,我们要眼中有朋辈榜样,迷茫时想一下自己的初心,学会调节自己,时常向周边的优秀同仁学习。钱老师有句话让人印象很深刻:“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。我们不是看到了希望才去坚持,而是在坚持中看到了希望。”前路漫漫,不能只靠空想去实现自己的目标,只有用心去把每天的事情做好,想办法提高自己的能力,才能够越行越远。
2019级护理10班、2020级护理9班辅导员陈鹤天
作为一名辅导员,要做好学生领路人的角色,更要有以学生为本的信念,辅导员是一个职业,更是一个事业。在思政教育和班级管理中,我们要做到不断创新,不断思考,创新工作方法,改进工作模式,提高学生管理质量。开展好网络思政。辅导员要树立终身学习的信念,努力学习理论知识,学习他人之长,更新知识储备,做到与时俱进,不断进步。
2019级护理11班辅导员徐洋
作为辅导员要心中有爱,肩上有责;手中有招,眼中有人;脚下有路,主动贴近学生。与学生深度链接,做有思想的行动者,在平常中通过辅导员个人的感染力和魅力,例如言语、思想、行动方面快速走进学生的内心,同时利用互联网平台,及时做出调整,切实了解学生的需求。对于学生而言,不同学生的特质不一样,基于专业特点,作为辅导员要提前广泛精准的了解,因材施教。
2019级护理12班、护理14班辅导员赵玉芳
钱珊老师说:“每个学生的背后都有一个家庭,他们承载着家庭的希望,我的责任很重大。”不管是“餐会有约”还是“外语村”处处透着钱珊老师的细心与温情,也实实在在的帮助到了同学们。时代在变,学生在变,工作方式也在改变,不变的是赤诚的育人之心。
2019级护理15班辅导员李瑞丽
让每一个学生都能拥有被“看见”的幸福感。需要辅导员有与学生沟通相处、唤醒支持他们自身生长潜力的本事,通过钱珊老师的讲座,激励我不断学习,不断反思,不断总结。我想这也正是辅导员工作魅力所在,保持创新与总结经验的经验积累,帮助学生与自我成长的相交呼应,道阻且长,但只要肯于埋头,定会妙趣横生。
2019级助产班、幼儿班辅导员赵瑶
辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的实施者,是高校学生成材道路上的关键引路人。在以“立德树人”为根本的新形势下,高校思政工作对辅导员的综合素质和职业技能提出了全新的挑战与要求。要上得了讲台,进得了宿舍;懂得了心理,谈得来政策。
一般来讲,学生会有生活需求、发展需求和精神需求。在生活需求层面,辅导员既要熟悉各项日常事务管理和服务工作,更要胸怀仁爱之心,尽己所能帮助学生排忧解难;在发展需求层面,辅导员要给予学生必要的心理疏导和职业发展指导,为学生成长成才护航;在精神需求层面,辅导员要注重把社会主义核心价值体系与校训精神相结合,融入到日常思政教育工作中,引领学生思想和人格健康成长。
2019级口腔1班辅导员林恒珍
听了钱珊老师的直播课,我知道了思政理论学习、理论素养、九大职责在辅导员工作中的至关重要性。作为一名辅导员,要心中有爱,眼中有光,以学生为本,给学生潜移默化的教育,对学生要注入无限的爱,成为学生的良师益友。作为辅导员自己要不断学习,积极探索网络思政方面的教育,要善于观察学生,成为学生精神成长的守护者,努力成为一名优秀的高校辅导员。
2019级药学班辅导员张玉静
对比钱老师的三个阶段,我属于自我革新阶段,怎样在这个阶段深耕细作,做到脚下有路呢?向朋辈们学习,通过继续教育、网络培训计划等学习,不断学习,勤于思考和总结。不断探索网络平台育人的新方式,用更加灵活的方式让学生打开“话匣子”。把握好学生在学校的每一个阶段,做到全阶段育人,不失落不放弃每一个学生。眼中有人,方得标准:学生们心中有力量,眼中有光,脚下有路是我育人的标准。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
2020级护理2班辅导员樊洁琼
通过钱珊老师的分享,我深刻的体会到辅导员不应该仅局限在事务性工作中,辅导员应该积极探索网络思政方面的教育,把我们平常工作中的问题积累下来,多去尝试通过网络的形式与学生沟通交流。同时多去学习优秀辅导员的经验,多与优秀的辅导员交流,在职业生涯探索的每一个阶段都找到相应的方向。
2020级护理4班辅导员杜慧杰
辅导员是学生成长道路上重要的引路人,要想正确的教育学生,也需要辅导员积极学习,增强自己的学习意识,为学生树立良好的形象,用爱和责任心帮助学生,要心中有爱,不断提高自己的能力,肩上有责,为每一个学生尽到自己的责任,更好实现与学生的健康相处尊重和爱护学生。做好一名辅导员需要教育学生和自我提升,才更好的与学生相处,共同进步,实现辅导员的价值。
2020级护理5班辅导员张灵
今天听了钱老师的分享,我深刻体会到作为辅导员要树立终身学习的目标导向,眼中要有朋辈榜样,肩上要有责任。作为一名和班级学生专业一致的辅导员,在对学生专业特点的了解上占有一定的优势,所以可以抓住这一点来更精准的做好学生的思政工作。平时也可以开展一些符合学科特点的志愿活动,让学生更快的进入社会,融入社会。
2020级护理6班辅导员李爽
通过学习了杭州师范大学钱珊老师关于“走出内卷、职业追梦”的分享,让我认识到一名好的辅导员,是能给学生内心注入一阵柔和的风和一束温暖无比的光,是能够去帮助学生找到他们最热忱的方向和最坚韧的自己。一名合格的辅导员,要不断加强思政理论学习、勤于思考,通过长期实践工作的积累和沉淀,内外兼修,知性合一。辅导员必须提升理论素养,牢记九大职责,才能时刻在生活中给予学生潜移默化的教育,也才能信手拈来地讲一些学生愿意听、听得懂的正能量故事。要始终牢记“心中有爱,方得初心;肩上有责,方有动力;手中有招,方得实效;眼中有人,方得标准;脚下有路,方能致远;做有思想的行动者,做繁星之下追梦人;立德立言,无问西东。”
2020级护理7班辅导员张慧宇
通过今天的学习,我认识到一名优秀的辅导员一定要具备“四心”,即要有爱心、细心、耐心、责任心。爱心:“感人心者,莫乎先情”。辅导员要热爱自己的学生,关心他们的生活,经常找学生谈心,掌握学生的思想动态;耐心:耐心能促使学生与辅导员交心,仔细聆听学生们的心声,耐心地为他们进行开导,做一名倾听者和解惑者;责任心:辅导员要利用各种机会加强与学生之间的情感交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近学生,要与他们交心谈心,对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决,不能以自己工作忙为理由推脱责任或采取冷漠的态度。
2020级护理8班辅导员李敬敬
“肩上有责,方有动力”,身为一名辅导员,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。学为高师,身正为范,首先自己应不断提高思想政治理论知识,严于律己,勤于思考。眼中有人,方得标准,与学生多沟通交流,善于发现学生所面临的问题,做到关注实实在在的学生,解决实实在在的问题,如钱珊老师讲的可以分阶段性的发现问题,遇到问题多鼓励和肯定学生,引导学生树立正确的人生观价值观世界观,而自身也以从树立终身学习目标为导向,加强各方面技能的提升,教育是良心事业,身为辅导员应做好引路人的角色。
2020级护理10班辅导员李夏夏
通过今天的学习,使我们辅导员更加明确了自己的工作职责和工作方法,钱珊老师指出:“高校辅导员应该成为一门专业,有属于自己专业的课程建设和学科建设”,例如定期对辅导员进行培训,及时让辅导员明确工作任务、工作目标,让辅导员明确活动的程序、名称、实施办法等。专业化后的高校辅导员,不仅及时能熟悉的掌握当代大学生的主要特点和思想动态,也会能调动工作责任心和积极性,更会让辅导员们积极探索、大胆尝试、在平凡的工作岗位中绽放不一样的自己!
2020级护理11班辅导员樊云英
今天听了钱老师的课,认识到高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础,在日常工作中力争多学多看,努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。对自己要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉。与此同时我不断加强辅导员能力素质修养,为做好合格辅导员打下坚实基础。
2020级护理12班辅导员张可
今天听了钱老师的课,在这次培训中,我们学习了辅导员工作的基本规范、掌握成年人思想道德教育的方法、懂得了如何指导开展学生的心理健康、学会了班级积极活动设计与组织、积累了班级管理的妙招、明白了学校安全工作的重要。培训时间虽然短暂,但我的内心却充盈着沉甸甸的收获。要对自己工作要求,严格对待学生一切事物。要想做好辅导员工作,成为学生可亲、可信、可敬的教职员工,必须具备良好的综合素质。
2020级护理13班辅导员刘玮宁
辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础,要当一位称职合格的辅导员是很不容易的,成为学生的良师益友更难。在网络发达信息通畅的当今社会,学生接触信息的渠道多,主观意识强,思想工作难做,作为辅导员要进一步加强自身学习,不断提高工作水平,为做好学生管理工作做更多努力。
2020级护理14班辅导员陈萍
通过今天钱珊老师的分享,我学到了辅导员的工作不单单是事务型,我们还需要用课程建设的思维科学的去做好这个工作,勤于思考,不断提升自身的理论素养,立德立言,无问西东,做一个积极并且富有正能量的引导者。积极主动地与学生谈心谈话,耐心细致地了解学生思想动态,在这条需要不断学习的路上,我们可以多向周围的辅导员学习,将工作中的难点以更加科学有效的方式解决。
2020级护理15班辅导员张秀美
观看杭州师范大学钱珊老师的直播让我受益匪浅,作为一名高校辅导员要在工作中全心投入,关心爱护学生,走进他们的内心,融入他们的生活,做好他们的良师益友。并且加强自身的学习,多向身边有经验的辅导员学习,提高自己的业务水平,做好学生的导师和引路人。
2020级护理16班辅导员马文静
今天学习了钱珊老师关于“走出内卷、职业追梦”的直播课,作为一位辅导员要做到全面发展从各个方面去引导教育学生,学会做学生的人生导师和知心朋友、帮助大学生树立正确的人生观、价值观、世界观。“仰望星空,脚踏实地”希望把自己的一份力量传递给学生,让我所教的每个学生都做一个真诚、勇敢而坚定理想信念的人。
2020级口腔1班辅导员赵园园
通过听这次直播课,我领悟到心中有爱、方得初心,一个好的辅导员,是能给学生内心注入一阵柔和的风和一束温暖无比的光的,也希望我自己可以成为一个能够带给学生柔和的风和温暖的光的老师;领悟到肩上有责、方有动力,不论平台多少,做成事、干成事的路径永远都是一样的;领悟到眼中有人、方得标准,要树立终身学习的目标导向,眼中要有朋辈榜样,多去观察学习身边优秀的辅导员。学生的成长是对辅导员最大的鼓励和肯定,与优秀为伴,反省吾身。
2020级口腔2班辅导员赵阳
通过学习杭州师范大学钱珊老师的分享的内容,我体会到高校辅导员在工作中一定要守住初心,心中有爱,了解自己所要担负的责任,才有前进的动力,要不断加强思想政治理论学习,在潜移默化中教育学生,知行合一,给学生树立学习的榜样。我今后也要多多向有经验的辅导员们学习,提升自己的工作能力,学习更多的工作方法和技巧。
2020级口腔3班辅导员秦玉营
通过今天的讲座,让我认识到作为一名辅导员,一定要心中有爱,爱心耐心责任心,用自己的真诚的爱去传递给学生,让学生感受到被爱,再一个就是要以德树人,时刻以高标准高严格要求自己,日常生活中做到为人师表,在做好一名辅导员的同时,还要做好学生的领路人、指导者。此外还要向身边优秀的辅导员学习,学习他们的管理方式以及育人方式,促使自己向着更好的辅导员前进!
2020级康复1班辅导员翟海燕
“一个人”“两件事”“三个阶段”钱老师用自己的辅导员工作经历让我明白“辅导员”工作蕴藏的价值—立德树人,助人成长。辅导员应从繁琐事务性工作带来的“充实感”和学生相安无事的“安逸感”跳出来,不断努力学习新的职业技能,做到育人有招、树人有道,以学生成长为己任,充分提现自己的职业价值!
2020级药学1班辅导员赵晓丹
通过今天的学习,我学到了要想成为一名合格而优秀的辅导员,必须不断加强思政理论学习,勤于思考;必须提升理论素养,牢牢记好九大职责,才能在生活中给学生做好榜样,给学生潜移默化的教育。辅导员要有使自己终生学习的目标导向,寻找日常生活中的榜样,多多观察,去思考其他优秀的辅导员,要有目标有方向的向优秀的辅导员去学习,提升自己的业务水平,让所有的学生认可自己,信服自己。今后我会继续努力,争做一名优秀的大学辅导员。
2020级药学2班辅导员秦卫卫
通过观看杭州师范大学钱珊老师的直播让我学到很多新的知识,作为一名高校辅导员,应该帮助学生找到自己的发展方向,并且耐心地倾听学生的心声,耐心地为他们开导。树立以学生为本的思想以及为学生服务的意识,树立终身学习的导向,多向身边优秀的辅导员学习。关心学生,心系学生,做他们的良师益友。
2020级助产班辅导员白红丽
心中有爱,方得初心。一定要有爱心,耐心,细心,恒心,坚持力。肩上有责,方有动力。一定要有责任心。多参与比赛,以赛带练。要不断加强思政理论学习,内外兼修,知行合一。树立终身学习的目标,长期积累。而且要多思考,勤学好问。
2020级中专1班辅导员付彤彤
今天听了钱老师的课,深刻认识到自己工作中的问题所在,作为一名辅导员虽然工作琐碎繁多,但在工作及生活中还是要不断加强自身能力素质修养,对工作及自身要做到严格要求,努力提高自身能力,在工作中要积极组织学生参加实践锻炼,认真开展思想教育班会,在日常工作中要多看、多学、多观察、勤思考,用爱心,耐心做好已经工作,不忘初心才能方得始终,所以在今后的工作中我会努力改正自身的不足,为成为一名优秀的辅导员而努力。
2020级中专3班辅导员张爱学
通过学习杭州师范大学钱珊老师关于“走出内卷职业追梦”的直播课,让我受益匪浅,作为一位辅导员要做到几个方面:心中有爱,方得初心;手中有招,方得实效;眼中有人,方得标准;作为辅导员,立德树人。不仅要站稳课堂主阵地,还要将思政课堂延伸到课堂之外,要善用网络育人使学生成为心中有梦、眼里有光、脚下有路的时代新人。作为一位辅导员,我也要为让我的每一个学生都能拥有被“看见”的幸福感而努力。
本期来源|学生处
本期编辑 |孙鹤
本期审阅 |王清莉
本期统筹| 徐金红
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