学院介绍之
体育教学部
01
学院介绍
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Vol.1 基本情况
体育教学部于2014年4月成立,现为学校直属教学部门之一,下设综合办公室、体育教研室和学生体质健康测试中心。体育教学部承担全校大专生、五年制学生约20000名在校生的体育教学工作,担负全校体育代表队训练及竞赛任务,负责学校学生课外体育锻炼的群体活动、学生体育社团的具体指导工作、学生体质健康标准的具体实施工作,并承担学校体育科研及教改等工作。
伊滨新校区 足球运动场
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Vol.2 师资力量
体育教学部拥有一支业务过硬、作风优良、团结协作的教学科研管理队伍。现有专职教师24人,其中,副高级以上专业技术职称5人,博士1人,硕士13人,市级学术技术带头人1人,校级学科带头人2人,骨干教师3人,双师型教师10人,市级优秀教师2人,校级先进个人10余名;拥有国家级裁判员、教练员、运动员证书31项,其中国家一级裁判证书6项,亚足联C级教练员1人,国家一级教练员5人,国家一级运动员2人。曾先后获得校级“新校区建设攻坚战先进集体”、校级“五星党支部”“样板党支部”和校级“新媒体网站建设”优秀单位等荣誉称号。近5年来,体育教学部先后发表学术论文百余篇,其中,核心刊物6篇,出版专著、教材10余部,主编立体化教材1部,发明实用新型专利5项,主持参与国家、省、市级科研项目30余项,参加体育学科一级学术会议5次,其中主题报告2次、墙报交流1次。
全体教师参观家风家训馆
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Vol.3 人才培养
体育教学部结合校情、学情开设体育实践课程、体育理论课程20余项,构建了一个体现地域化、特色化的职业院校体育课程体系,以满足学生对体育运动的需求。体育课程设置从学生的实际出发,以学生兴趣爱好为出发点,以促进学生的健康发展为教学目的,激发学生学习的主动性,让学生在学习中掌握1—2项锻炼身体的方法,提升学生的运动能力和健康水平。在教学过程中,贯穿主体参与意识,以“授之于渔”的教学方法培养学生的自学能力,开发学生的创新思维,淡化甄别选拔功能,强化激励发展功能,把学生的课余锻炼、进步幅度纳入体育课程评价体系,全面评价学生的学习效果。
阳光杯球类联赛——乒乓球
在《“健康中国2030”规划纲要》等国家政策导向下,体育教学部以学校服务地方和省级“双高校”建设为目标,充分发挥体育学科优势、师资队伍特点,2021年成功申报专科层次“体育保健与康复专业”并于秋季开始招生。体育保健与康复专业的开设将以崭新的学科教育方式对接健康中国、健康中原的战略目标,丰富我院高水平老年服务与管理专业群建设与发展。
阳光杯球类联赛——篮球
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Vol.4 比赛活动
为营造活跃、健康的校园氛围,体育教学部聚焦“教会”“勤练”“常赛”,注重“学”“练”“赛”的价值培养与训练,积极探索健康校园的运行机制,推动课内外一体化锻炼模式。校内常态化开展“阳光杯”球类联赛、“迎元旦校园迷你马拉松”、健身气功八段锦比赛和五人制校园足球比赛等各项校园群体比赛,现已基本形成人人有项目,周周有活动,月月有比赛的体育氛围。
健身气功比赛——八段锦
学校重视竞技体育活动的开展,积极组建各类运动代表队,参加校外体育竞赛并取得优异成绩,先后获得省市级比赛奖项23项。
女子五人制足球省赛夺冠
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Vol.5 教育理念
近年来是学校爬坡过坎、提速换挡、内涵建设的关键时期,体育教学部坚持在学校党委和行政的正确领导下,部门领导班子秉承立德树人根本任务,坚持“健康第一”教育理念,以转变教育思想、更新教育观念为先导,以深化体育教学改革,提高教学质量与水平为重点,以《学校体育工作条例》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为依据,切实提高体育教学工作的质量,努力使每位在校师生形成健康观念、掌握健身方法,养成终身体育意识,拥有强壮体魄,让“健康”成为学校的名片。
全国八段锦比赛师生获奖
02
专业介绍
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体育保健与康复专业
培养目标:培养具备体育康复技术和中国传统医学基本知识、基本理论和基本技能,可从事运动营养、运动保健、运动康复、运动健身指导等方面的高素质应用复合型技能人才。
体育保健与康复学生合影
就业方向:本专业学生毕业后,能够到社区康养中心、基层医疗机构康复医学科、体育俱乐部、学校体育训练队等相关岗位工作;也可在健身和公共体育服务、健康咨询服务、康复保健服务、医疗辅助服务等领域从事工作。
体育教学部 运动急救教学
体育教学部 运动康复指导
QQ群联系方式:
报名咨询电话:
0379--62233832
63189387
学校网址:
https://www.lypt.edu.cn/
招生信息网:
http://zjc.lypt.edu.cn/
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